炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著大地,，樹上和草叢里的小蟲發(fā)出歌頌夏日的歌聲,，度過了快樂的暑假，隨著假日余額只剩為零,，同時(shí)宣告暑假正式結(jié)束,，在爸爸媽媽拉扯下，我最終迷迷茫茫地回到了教室,。

　　不知為何,，今日教室里異常的熱鬧，同學(xué)們議論紛紛,，我很奇怪,，小聲偷偷地問我的鄰桌，“大家都在討論些什么??？”

　　鄰桌驚訝于我的消息竟如此不靈通，同樣小聲偷偷地告訴我,，“你沒聽說今天有轉(zhuǎn)校生來咱們班嗎,？”

　　我瞪大眼睛，輕輕晃了一下腦袋,，“沒聽說?。俊?p>　　說時(shí)遲那時(shí)快,，梳著一頭颯爽短發(fā)穿著白襯衫短黑裙的班主任梁老師從門口走上了講臺(tái),，在她后面跟著三個(gè)小孩，兩個(gè)男孩一個(gè)女孩,。

　　“同學(xué)們好,！”

　　班長(zhǎng)緊接著喊了一聲，“起立,！”

　　然后同學(xué)們都站了起來,，齊聲喊，“老師好！”

　　舉行完上課前的儀式后,，梁老師開始切入主題,，“假日結(jié)束，大家新一個(gè)學(xué)期又要開始了,，這個(gè)學(xué)期,，我們迎來了新同學(xué)，來,，你們給大家介紹一下自己,。”

　　先是一個(gè)臉長(zhǎng)得比班上其他女孩還標(biāo)致的“男生”介紹自己,，“大家好,，我叫陸彩紅，彩是彩色的彩,，紅是紅綠藍(lán)的紅,。”

　　課室一片安靜,，靜得似乎連蚊子的聲音都能聽到,。

　　梁老師見同學(xué)們都露出一副驚奇的表情，連忙解釋,，“大家都別誤會(huì)，彩紅雖然打扮成個(gè)小男孩的樣子,，但是人家可是個(gè)小姑娘哦,！來！大家一起鼓掌歡迎,！”話落,，梁老師自個(gè)兒鼓起了掌。

　　全班同學(xué)先愣了一下,，在梁老師的帶動(dòng)下也跟著鼓起了掌,，這是我人生第一次受到打扮成男生的小孩也能是個(gè)女生的性別差異的沖擊。

　　當(dāng)老師讓她下來找座位時(shí),，我竟有些渴望她能坐我旁邊,，無奈我坐在前面的位置，只有后面的位置才有空桌子,，所以這些轉(zhuǎn)校生后來都往后面坐了,。

　　緊接著，還是一個(gè)男生模樣的新同學(xué)做自我介紹,，他外貌明顯比陸彩紅要英氣許多,，我心里暗忖，他肯定是個(gè)男的,，錯(cuò)不了,！

　　男生用他有點(diǎn)喑啞的嗓音說道,，“大家好。我叫康平?jīng)?。有句古?shī)'一蓑煙雨任平生’的'平生',，但這兩字單拿出來會(huì)有另一個(gè)含義，為更顯示我名字處在風(fēng)雨中泰然自若的含義,，所以給'生'字加了三點(diǎn)水,，便是我的名字‘平?jīng)??！?p>　　課室再次陷入了寂靜,，還是3年級(jí)的我們?cè)趺磿?huì)懂這么難懂的詩(shī)句啊,！老師再一次尷尬地沒有節(jié)奏地用力地鼓了一下掌,，尷尬地笑道，“大家都熱烈歡迎咱們的新同學(xué)呀,！”

　　又一次在老師的帶動(dòng)下,，大家有氣無力地鼓了幾下掌，“歡迎,！歡迎,！熱烈歡迎！”

　　接著是一個(gè)長(zhǎng)相甜美可人的女生,，還沒等她開口說話,，男生便鼓噪起來，老師不得不用木做的大三角尺在講臺(tái)上用力敲了幾下,，“安靜,！大家都安靜了！”

　　課室再一次安靜下來,，然后新來的女同學(xué)用她甜美的嗓音道,，“大家好，我是從宏州的知行小學(xué)轉(zhuǎn)校來這里的易淑婷,?！彼旁捖洌嗌媳沩懫馃崃业恼坡?，還有幾個(gè)男生大膽地喊,，“好可愛啊,！”惹得易淑婷臉上漲紅,，只能低著頭看著自己的腳。

　　梁老師又再一次一手叉腰，另一只手拿大三角尺敲了幾下講臺(tái),，“別說話了,！都給我安靜！我們要開始上課了??！”

　　特別容易與老師心有靈犀的班長(zhǎng)也跟著大喊，“安靜,！”

　　課室才逐漸安靜下來,。

　　新來的三個(gè)同學(xué)都各自去找自己的位置，易淑婷每走到一個(gè)位置都得到男同學(xué)的歡呼,，另外兩個(gè)轉(zhuǎn)校生也每經(jīng)過一個(gè)女同學(xué)的身邊都會(huì)得到注視,。

　　這三個(gè)新轉(zhuǎn)來的同學(xué)可真不一般啊，我心里暗暗腹誹,，“長(zhǎng)得好看的同學(xué)怎么就特別容易受到別人的關(guān)注呢,！”

　　我偷偷地往新來的男同學(xué)坐的位置瞧去，可是他坐在很后面的位置,，通常在后面的位置總坐著很高大的人,，所以他被人擋著，只能看到他的一點(diǎn)點(diǎn),，我便灰溜溜地轉(zhuǎn)回頭去,。

　　剛把頭轉(zhuǎn)回去，便看到老師怒目盯著我,，又拿三角尺敲了一下我的桌子,，“朝哪看呢！上課了??！別開小差,！”

　　我立馬擺好認(rèn)真上課的乖乖學(xué)生的姿勢(shì),，兩手相疊，背挺得老直,，“是,！老師！”

　　梁老師滿意地走開了,，一邊有過桌子與桌子之間空出的走道,，一邊念著書里的內(nèi)容。

　　幾個(gè)月過去了,，夏天漸行漸遠(yuǎn),，同時(shí)，秋天也漸行漸近，同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)外套的深藍(lán)色有紅色斜杠條紋的校服,。

　　雖然很多人都不喜歡炎熱的夏天,，每天口里都叨念著，秋天快點(diǎn)到來,，可我偏偏最討厭這個(gè)時(shí)候,，因?yàn)槊糠赀@個(gè)時(shí)候，校道都堆滿了枯黃的落葉,，而每次輪到我值日時(shí),，我都會(huì)被安排到校道去清理落葉。

　　我一邊掃著落葉,，一邊嘴里嘀咕,，“怎么總是安排我做最累的活，對(duì)我一點(diǎn)都不公平,！”

　　“你有聽說陸彩紅跟康平?jīng)埵青従訂?？聽說很久以前他們就認(rèn)識(shí)了！”

　　“難怪他們關(guān)系這么好,，總見他們有說有笑的,。”

　　“你說他們是不是互相喜歡呢,？”

　　“但有人問陸彩紅,，她說她跟康平?jīng)堉皇呛眯值堋,！?p>　　“有誰(shuí)會(huì)在學(xué)校里那么大膽承認(rèn)情侶關(guān)系?。∷f你就信,！”

　　“可是你看陸彩紅總是打扮成一個(gè)男生的樣子,，她跟康平?jīng)堈驹谝黄鹫炊枷袷呛眯值埽瑒e人不知道她是女生的話,，都不懷疑他們是不是情侶,。”

　　“你別說,，班上的女孩見他們相處得那么親密還很嫉妒呢,！而且！他們的成績(jī)都那么好,，康平?jīng)埥?jīng)常拿年紀(jì)第一和班第一,，陸彩紅也經(jīng)常排在年紀(jì)前50名以內(nèi)和班前10名以內(nèi)，性格還很搭得來,，都喜歡打籃球,，你有見過幾個(gè)男孩一起打籃球里面竟夾著個(gè)女孩嗎,？陸彩紅就是！”

　　說著,，她們都嘆了一口氣,，剛才說班上的女孩都嫉妒的，應(yīng)該也包括她倆,，不過又如何,，反正不包括我，他們轉(zhuǎn)校過來我們班都幾個(gè)月了,，我竟然只是知道有這樣的新同學(xué)在我們班,，一次正面交談的機(jī)會(huì)都沒有，不過我可以肯定的是康平?jīng)堈娴暮苷信⒆拥南矚g,，其實(shí)我心里有默默期待能有一天與他正式自我介紹,。

　　“樹葉都掃好了，能麻煩你幫忙倒掉嗎,？”平時(shí)和我有點(diǎn)交好,，每次值日都經(jīng)常安排到與我一組的說話懦懦的女生低聲請(qǐng)求我的意見，但與其說請(qǐng)求,，卻投以讓人無法拒絕的目光,，還不如說是要求，我無奈地頷首,，“好啦,，我來倒垃圾啦！”

　　她開心地道了一聲謝便麻溜地跑走了,。

　　我額上冒出三條黑杠,，走到垃圾筐前打量了一下裝得滿滿的都要掉出來的樹葉，無奈地嘆了一口氣,，暗想,，這樣將垃圾筐拖去學(xué)校統(tǒng)一處理垃圾的地方的話，樹葉可能就會(huì)掉一路上,，若是被老師看見,，我肯定又遭責(zé)罰的！頓了頓,，我小心翼翼地伸出一只腳去踩垃圾,，使得它壓實(shí)一點(diǎn),。

　　在踩垃圾的過程里,，我越踩越惱怒，憑什么把最累的活留給我做,，值日有那么多同學(xué),，偏偏要我自己一個(gè)去倒垃圾,！

　　忽然，我的腳踩空了,，我便一個(gè)趔趄要跌倒在地上,，然后我的另一只腳順勢(shì)將垃圾筐一踢，枯黃的落葉在天空中飛舞,，一邊轉(zhuǎn)著圈圈一邊掉落下來,。

　　有人在我身后扶住了我，他強(qiáng)有力的臂彎攔在我的后背上,，另一只手拽住我的胳膊,，我愣怔地瞪大眼睛看著他棱角分明的下顎線，他如秋風(fēng)一般颯爽的雙眸有些愕然地凝視著我,，不由自主地喊了一聲,，“小心！”

　　我的心撲通撲通地亂跳,，像小鹿亂撞,，只差一點(diǎn)便能從心窩里跳出來。

　　他低頭瞟了一眼似地毯一般在地上鋪展開來的落葉,，眉頭微微皺了一下,，“落葉掉得滿地都是了……”話落，他從地上撿起掃帚一聲不吭地掃樹葉,。

　　我先是一愣一愣地盯著他,，他筆直的長(zhǎng)腿一跨便跨了一大步，動(dòng)作十分利索,，沒一分鐘就將地上的樹葉給聚集一堆,，濃黑如墨的眼珠子左右滑動(dòng)，不知道是在尋找著什么,。

　　突然,，他抬起眼睛瞧向了我，“簸箕在哪里,？”

　　我愣了愣,，心又開始快速地亂跳。

　　他見我沒回答他,，便又耐心地問,，“簸箕在哪里？”

　　我才反應(yīng)過來他在找簸箕去清理垃圾,，我急忙四處去找簸箕,，原來簸箕就在我的身后，被我給擋住了,。

　　我拿起簸箕去遞給他,，他道了聲謝,，便俯身去掃樹葉到簸箕里，但簸箕的竹竿很短,，他的身高又高,，一邊掃樹葉還要一邊固定住簸箕對(duì)他來說有點(diǎn)困難，我便趕緊伸出兩手抓住簸箕的竹竿,，有點(diǎn)不好意思地道,，“我來把簸箕固定吧?！?p>　　他低聲道了一聲謝,。

　　或許就算是同一個(gè)班也不會(huì)有交集的我和他竟然因這一次的意外有了交集，這段交集的時(shí)間短得只能用秒鐘來計(jì)算才能顯得它的漫長(zhǎng),，卻足以影響我未來十幾年的人生,，也由此在我的腦里刻下一個(gè)總有意無意出現(xiàn)在你眼前的男孩的剪影。

　　“同學(xué)都完成值日任務(wù)了,，只差你這里,，下次要是你一個(gè)人完成不來，就要叫其他同學(xué)過來幫你,?！?p>　　康平?jīng)埐呸D(zhuǎn)來我們班幾個(gè)月便被老師提升為副班長(zhǎng)，值日是由他來管的,，作為一個(gè)盡責(zé)的副班,，他看見我慢吞吞地沒完成任務(wù)便走過來幫忙。

　　我滿懷歉意地跟他道歉,，他的嘴微微掀起,，“沒事，馬上要上課了,，我?guī)湍闳サ估?，你先回去?zhǔn)備上課！”

　　“這怎么好意思,！還是我來倒吧,！”

　　“沒事！你先回去吧,！”

　　我遲疑了一下,，“那麻煩你了?！?p>　　“沒關(guān)系的,！”

　　然后我便走回課室了，他也很快倒完了垃圾,，我前腳剛走到我的座位,，他后腳便匆匆忙忙跑到課室門口。

　　看見他跑回自己的座位時(shí),，我的心像生出了什么東西有種酥酥麻麻的感覺,。