朱允炆回宮了,，嚴(yán)震直和工部官員留了下來,，他要和謝成一起安排衛(wèi)生紙的生產(chǎn)和《技藝》報(bào)紙和雜志的開辦,。
“閣老,，這衛(wèi)生紙需要重新開辟一塊區(qū)域嗎,？”這是謝成能夠決定的事,，現(xiàn)在嚴(yán)震直在這，當(dāng)然是要請(qǐng)示一下,。
嚴(yán)震直沒有回答他,，反而說道：“修已,，你說當(dāng)今圣上為何變化如此之大？”
修已是謝成的字,。
謝成聽了嚴(yán)震直的問題,，略微思索了一下，道：“下官也覺得圣上與在東宮時(shí)頗有不同,，就好像換了一個(gè)人,。”
“這話可不能亂說啊,?！眹?yán)震直警告道。
“我和其他五部尚書還有五府的都督們討論過很多次了,，每次圣上有什么動(dòng)作,，我們都會(huì)在內(nèi)閣會(huì)議后商討一次，但仍然覺得云里霧里,，摸不清圣上的脾性,。”
這些話不是什么私密,，謝成又是嚴(yán)震直的心腹,，不然也當(dāng)不了制造廠的廠長(zhǎng)，跟謝成講內(nèi)閣中的話題也不是第一次了,。
“很明顯當(dāng)今圣上不是弒殺之人,，雖然說如今海晏河清，但各地不管是貪污還是其他腐敗也都是層出不窮,，雖然貪的數(shù)量都不大,。”
“若是先帝處置,，定然會(huì)將他們剝皮揎草,，還會(huì)牽連一大批人。當(dāng)今圣上看到這些奏疏,，雖然也很生氣,，下令將他們革職，或者投入大獄,，卻并沒有殺死一個(gè)貪官,。”
“在東宮時(shí)陛下就宅心仁厚,，顯然現(xiàn)在并沒有變過,。”
“但這些與圣上所做的那些事情相比,，完全是云泥之別,。解縉就說,，圣上有大智慧，大毅力,，不是我等可以揣摩的,。”
“下官也覺得如此,?！敝x成道，“雖然圣上年輕,，登基不過幾個(gè)月,，卻已經(jīng)有大帝之資，不亞于太祖高皇帝,?！?p> “圣上做的那些事下官很多也不太理解，廢除慶王等藩王下官就覺得懲罰有些重,?！?p> “謠傳圣上還是太子時(shí)曾與黃子澄商議削藩的事宜，并因此黃子澄成為圣上的心腹,。如今幾個(gè)藩王被削,，也有沒黃子澄參與其中，其他東宮舊臣很多還沒有得到重用,，董倫現(xiàn)在還在云南教書呢,。”
現(xiàn)在朱允炆任用的都是先帝舊臣,，六部尚書除了新任命的一個(gè)沒換,。先帝遺囑中給他安排的輔臣，方孝孺在忙不纏足會(huì),，齊泰是兵部尚書也是新任命的,，黃子澄是翰林院學(xué)士，放在以前地位很高,，現(xiàn)在朱允炆不以翰林院備顧問,，也不用草擬詔令，作用低了很多,。
嚴(yán)震直和謝成相顧無(wú)言,，感覺有些跟不上朱允炆的節(jié)奏。
“好了,，安分守命就好,，皇上的意思的確不是我等可以揣測(cè)的，即使是新皇,。我們安安分分做好皇上交代的事就行了,?！?p> “衛(wèi)生紙的生產(chǎn)你就看著安排,，我管不了那么多,。”
“聽皇上的意思,，《技藝》報(bào)紙和雜志更重要一些,，你們有什么意見？”
“閣老,，這報(bào)紙之事還好說,，有《大明日?qǐng)?bào)》在前，我等按照《大明日?qǐng)?bào)》的辦法來辦技藝報(bào)就行了,?！?p> “就是這雜志，我們可都沒有經(jīng)驗(yàn),?！?p> “你們沒有，我也沒有啊,?！眹?yán)震直很無(wú)奈，“這是皇上的旨意,，我們必須辦,，還得辦好咯?！?p> “閣老,，《技藝》報(bào)紙的名字還沒有定好呢?！迸赃呉粋€(gè)官員提醒道,。
嚴(yán)震直一拍腦袋：“說得對(duì)，把報(bào)紙的名字定下來,，這件事就過去了,。我們是半月報(bào)，不能用日?qǐng)?bào)這個(gè)詞,，半月報(bào)又不好聽,，你們說該怎么辦？”
起名字這種事這幫讀書人還是很拿手的,，不一會(huì)各種各樣的名字就紛紛出來了,，什么技藝半月談，工藝雜說等等,。
嚴(yán)震直聽得頭大,。
“停,，想個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，我們是面對(duì)平民百姓的,?！?p> 他們覺得這些名字挺通俗易懂的，但沒辦法,，老大吩咐,，只好重新想。
過了一會(huì)工部主事道：“閣老以為工報(bào)這個(gè)名字如何,？”
“為什么叫工報(bào),？”嚴(yán)震直一聽覺得還可以。
“這是我們工部辦的報(bào)紙,，與技藝相關(guān),，叫工報(bào)是應(yīng)當(dāng)?shù)摹,！?p> 眾人一聽,，紛紛點(diǎn)頭。
“不錯(cuò)不錯(cuò),，工報(bào)這個(gè)名字起的好,。”“是啊是啊,，通俗易懂,，含義也深刻?！薄斑@個(gè)好這個(gè)好,。”
嚴(yán)震直看著突然就意見統(tǒng)一的眾人,，有些頭疼,。
“閣老，下官以為工報(bào)雖然好,，但不如改為工學(xué)報(bào)更好,。”另一位工部主事道,。
“對(duì)對(duì)對(duì),，這個(gè)也挺好的，比剛才那個(gè)好,?！薄！?。,。
這群人是墻頭草啊，嚴(yán)震直覺得自己的手下無(wú)藥可救了,。
“肅靜,！”嚴(yán)震直一拍桌子，“你們干什么呢,，??？,！一犬吠形，群犬吠聲,，還有自己的主見沒有,？”
“就這么定了，就叫《工學(xué)報(bào)》,。一會(huì)對(duì)《技藝》雜志提不出好的建議來,，你們一個(gè)個(gè)的就等著被革職吧?！?p> “現(xiàn)在再來說說雜志的問題,。”
“聽圣上說的沒有,？要把《技藝》雜志辦成全大明最頂尖的雜志,，還要開雜志的先河，以后有什么雜志要辦,，肯定少不了到我們這里來取經(jīng),。”
“趕緊想趕緊想,，現(xiàn)在就是發(fā)揮你們的聰明才智的時(shí)候了,。”
“閣老,，下官有一個(gè)想法,。”嚴(yán)震直話音剛落,，旁邊就有人要提建議了,。
嚴(yán)震直一看，是工部員外郎文業(yè)安,。
“你講,。”
“下官看了王科在《大明日?qǐng)?bào)》上的文章，對(duì)其他技藝的文章依然有所關(guān)注,。圣上說王科的文章還不夠格,，但是再完備一下可以收進(jìn)雜志中?！?p> “下官以為圣上讓我等辦的《技藝》雜志,，就像圣上所說，是要促進(jìn)大明技藝的發(fā)展,，還有就是讓人們對(duì)某種技藝既要知其然又要知其所以然,。”
“王科的文章只是對(duì)毛紡織機(jī)的制作方法進(jìn)行了介紹,，但為什么這么做卻沒有提到,。下關(guān)以為這就是陛下所說的需要完善的部分?！?p> “因此我們可以將雜志分成兩部分,，一部分是具體的工藝，另一部分是對(duì)工藝的闡釋,?！?p> “什么叫對(duì)工藝的闡釋？”一個(gè)官員問道,。
“你了解過織機(jī)嗎,？”文業(yè)安問這個(gè)官員？
“下官?zèng)]有,?！?p> “造紙機(jī)呢？”
“也沒有,？”
“那印刷機(jī)也沒有吧,，你了解過什么器械？”
“下官,，下官對(duì)雕版印刷比較熟悉,。”這位官員總感覺自己?jiǎn)栠@個(gè)問題實(shí)在是太蠢了,，完全暴露了自己一竅不通,。
“你致仕吧?！眹?yán)震直瞪了這官員好幾眼,，“在工部卻啥也不懂，平時(shí)你都干什么了,？”
“現(xiàn)在就走,，出去。”
等房間里安靜下來,，文業(yè)安繼續(xù)道：“什么叫對(duì)工藝的闡釋,，比如說紡織機(jī)，毛紡織機(jī)和棉紡織機(jī)都是織機(jī),，他們有什么不同,？為什么不同？為什么兩者不能通用,？對(duì)這些問題的回答就是對(duì)工藝的闡釋,。”
“還有就是一種工藝除了用在這上面,，還能用在哪里,，什么工藝是相通的，為什么會(huì)相通,。工藝的進(jìn)步能對(duì)生產(chǎn)效率的提高起多大作用,，工藝進(jìn)步了一定會(huì)導(dǎo)致效率的提高嗎,？”
“你講的不錯(cuò),。”嚴(yán)震直贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,，“業(yè)安家里不是工匠吧,，怎么對(duì)此如此了解？”
現(xiàn)在不管是匠籍還是軍籍都不能參加科舉,，更別說能當(dāng)上員外郎這種從五品的官了,。
“下官父親雖不是匠籍，家父的手藝卻是非常好,，下官耳濡目染,，從小對(duì)這些比較感興趣。也因此耽誤了學(xué)業(yè),，導(dǎo)致科舉沒有考好,。”
“怪不得陛下總是會(huì)表現(xiàn)出對(duì)科舉只考四書五經(jīng)的排斥,，還規(guī)定明年會(huì)試要考《戰(zhàn)爭(zhēng)論》和《初等數(shù)學(xué)》,，不會(huì)讀書的人也有自己的長(zhǎng)處?！?p> “你講的這些我都沒有想到,，是我坐井觀天了?！?p> 對(duì)于工部來說,，一個(gè)不是科舉出身的長(zhǎng)官似乎也不是一件壞事？
“閣老憂國(guó)憂民，想不到這些雞毛蒜皮的小事也正常,?！蔽臉I(yè)安謙虛了一句。
“你們都學(xué)著點(diǎn),，身為工部的官員,，對(duì)技藝一竅不通怎么行?！?p> “以前如此也就罷了,，畢竟整個(gè)朝廷就看不起我工部，吏戶禮兵刑工,，歷來把我工部放在末位,。”
“當(dāng)今圣上可不一樣,，不管是冶鐵還是建造還是其他技藝,，圣上都非常關(guān)注，甚至還親自提出改進(jìn)的方法,。造紙機(jī)和印刷機(jī)更是陛下的發(fā)明創(chuàng)造,，以前有哪個(gè)皇帝會(huì)如此？”
“所以工部的官員必須要重新開始學(xué)習(xí),，考工記,，營(yíng)造法式，夢(mèng)溪筆談,，或者是史書中提及的有關(guān)技藝的文章,，都要看?！?p> “不求你們能夠動(dòng)手自己做,，最起碼能夠了解最基本的知識(shí)?！?p> “就從現(xiàn)在開始,，到過年還有兩個(gè)多月，過年以后工部六品以上官員開會(huì),，都要對(duì)自己這段時(shí)間讀的書得出自己的體悟,。”
嚴(yán)震直的方法是跟朱允炆學(xué)的,，朱允炆就給內(nèi)閣大臣們一篇文章,，是關(guān)于教育的，讓他們回去讀,，下一次開會(huì)的時(shí)候先把自己的體悟講一下,。
聽了嚴(yán)震直的話,，各位官員覺得現(xiàn)在當(dāng)官越來越難了。
“聽明白了,？”
“下官明白,。”
“嗯,?！眹?yán)震直倒背著手出去了。
官員們?cè)诤竺孀h論紛紛,，“你們有沒有發(fā)現(xiàn)閣老跟圣上講話的語(yǔ)氣越來越像了,。”
“是啊是啊,?！?p> “圣上真那么厲害？”
“誰(shuí)知道呢,，圣上又不是我等能天天見到的,。”
“散了吧散了吧,?！北娙思娂娚⑷ァ?p>