“昨天不賴啊,,三下五除二的就滅了三個,,幾時練的,我怎么不知道?”黃思冰拍著小鳴的肩膀笑道,。
小鳴也開心的笑了,,“沒呢,運氣而已,,你平時訓練,,我也沒閑著,一直在和同學們打著呢,?!?p> “是嗎?我怎么不知道,,我感覺你這段時間很忙啊,,都沒怎么見你打球的樣子?!秉S思冰還是有些疑惑,。
“嗨,你整天在體育館訓練,,哪能天天看到我,。”小鳴打了個哈哈敷衍過去了,。
雖然黃思冰還是有些不信,,不過有這么一個對手在,對于他來說也不是件壞事,,至少可以讓自己一直提高警惕,,絕不能落下風。
在接下來的幾天中,,小鳴每天都與兩三名校隊隊員較量,,即便他的水平屬于頂尖水平了,不過一名訓練時間較長的學長確實是能力超群,,讓他不禁心生感嘆,。
這名學長叫劉英同,是高二園林班的,,他的球技出眾,,但為人低調。平時除了訓練,,他很少在學校打球,,所以小鳴雖然聽說過他,但從沒有真正見過他打球時的樣子,。
這天下午,,王老師照樣先是在訓練開始前講了幾句,然后讓幾名隊員先在一旁熱身準備,并將小鳴叫到了一邊,。
“打了幾天了,,怎么樣,有什么感覺,?”王老師問道,。
“老師,他們每個人都很厲害,,我要不是被加強了訓練,,估計打不過他們?!毙▲Q還是有些謙虛的,。
“不要小看了自己,你的底子不錯,,才有短時間成長的可能,。當然也不能看輕對手,今天面對劉英同,,要全力以赴啊,。”王老師擺了擺手說道,。
小鳴點了點頭,,“嗯,我知道,,我一定不會放水的,。”
王老師笑了笑,,“好,。另外提前告訴你一件事,,八校聯(lián)賽,,你必須參加,做好隨時上場的準備,?!?p> 小鳴一愣,“???老師,不是說一般情況下不會讓我上嗎,,再說了正式隊員那么多呢,,應該會沒事吧。”
王老師搖了搖頭,,“嗯,,一般情況下是這樣。不過你是我們的秘密武器,,萬一碰以特殊或是緊急情況,,你必須要上。另外,,在上報名單的時候,,學校也會先把你報上去的?!?p> “我明白了,,謝謝老師?!毙▲Q感激的沖王老師笑了笑,,“那我去準備了?!?p> 王老師笑著點了點頭,,朝他揮了揮手。小鳴經過熱身之后,,開始準備今天的對抗比賽,。這次的對手只有兩人,除了那名高手學長外,,還有一個小個子隊員,,叫王小力,以正手快攻聞名,。
小鳴先是與王小力較量,,兩人你來我往,做戰(zhàn)風格有些相似,,不過小鳴是正手弧圈球結合快攻,。
不得不說,王小力的快攻速度非???,小鳴不得不打起萬分精神,注意力超強集中,,兩人的比賽非常激烈,,也讓人看得酣暢淋漓,王老師也看得直點頭稱贊,。
經過三盤比賽,,小鳴以大比分二比一小勝,,而比分都比較接近。小鳴對眼前這名小個子同學非常佩服,,心里又想著,,人不可貌相,海水不可斗量這句真理,。
小個子的王小力性格開朗,,輸了一點不顯得灰心,一蹦一跳的來到小鳴面前,,用都是汗水肩膀頂了他一下,,“行啊,看不出來,,你真厲害,!”
小鳴咧嘴一笑,“你也厲害,,你的事速度可真快,,要都有點反應不過來了?!?p> “嘿嘿,,小意思,有空一玩,,我先去那邊訓練了,。”王小力開心的一笑,,向他揮了揮手,。
小鳴休整了一會兒,王老師叫了來小鳴今天最重要的對手——劉英同,。他吩咐了兩人幾句,,便下達了比賽的指令,自己則走到一邊開始觀察場中的情況,。
小鳴仔細打量著劉英同的樣子,,只見身高大約一米七左右,面色有些發(fā)黃,,兩條眉毛很粗,,非常醒目。
劉英同的發(fā)球很有特色,,高拋球,無遮無擋,,看似讓人能看清他的所有動作,,可是幾球過后,,小鳴就發(fā)現(xiàn),自己錯了,。
每次,,小鳴根據他手上的動作判斷球的旋轉與力度,同時做出相應的反應,,可是幾乎次次有所偏差,,不是擊球落點不是自己所想的位置,就是直接擊球失誤直接丟分,。
第一局比賽,,小鳴有些不適應劉英同打球風格,一度落于下風,,雖然自己盡力調整,,但最后還是以15比21輸了一局。
小鳴心里納悶,,不知道自己為什么會時時判斷失誤,,心里對劉英同有些好奇,心道他究竟是怎么做到的,。因此,,從第二局開始,他注意力更集中了,,對他的任何細微動作都不放過,,終于,他發(fā)現(xiàn)了奧秘所在,。
原來,,劉英同的發(fā)球非常據有迷惑性,看似將所有的動作暴露在對手的視線之下,,實則在擊球的一瞬間,,手腕會做出細小的發(fā)力動作,而這個動作卻是非常隱蔽的,,幾乎于桌面平行,。
如果對手只是看清了他表面的動作,心里做出相應的判斷時,,往往忽略了他最后那一下真正的殺招,,進而造成自己的被動,讓他一下子占得上風,。
小鳴看清了這一點,,心里頓時恍然大悟,立時做出戰(zhàn)術調整,,不管劉英同的動作如何變化,,他都能做出正確的判斷,,局面慢慢扭轉,比分也漸漸拉開,。
劉英同本來沒有什么表情的臉上,,一時顯得有些有納悶。不過他畢竟不是等閑之輩,,很快就明白小鳴已經看穿了自己的動作,。于是他把重點放在了擊球相持階段上,相要憑借相持階段的失誤率低,,打敗小鳴,。
小鳴自然也不甘落后,采用與劉英同正面交鋒的方法,,一來是想看看自己究竟在相持階段能堅持多久,,同時也要是摸摸對手有什么厲害的招術。
其實兩人的打法幾乎相同,,唯一不一樣的是,,劉英同打法更加沉穩(wěn),通常采用的是防守反擊的招術,,尤其擅長是在對方的失誤中尋找戰(zhàn)機,。
小鳴針對這一點,首先要做的,,就是要減少自己的失誤,,做到了這一點,劉英同的戰(zhàn)術效果大打折扣,,得分也越發(fā)困難,,但是賽場經驗豐富的他,戰(zhàn)術變化多樣,,讓小鳴很難摸到頭腦,。
三局下來,小鳴不得不服,,雖然自己傾盡全力,,但還是輸了,以二比一的比分輸了比賽,,比分非常接近,,其中第三局甚至打到21平。
“學長,,你真厲害,,我服了?!北荣惤Y束后,,小鳴難得的主動與對手打招呼,。
劉英同也長呼了一口氣,,“你也不錯,。”他的語氣不帶任何感覺色彩,,不過小鳴聽得出來,,他說得是好話。