周涵山悄悄下了樓,，坐在了陳家夫妻的對面,，狀似淡定：“君君……馬上下來?！?p> 在女孩的親生父母面前親昵地稱呼女孩的小名讓他有點不自在,，但很快克服了這一點,，他確定順從母親的愿望留下那個孩子，而不是暗中作梗,。
畢竟一個小女孩是那么可愛,。
也許當初應該選擇一個女孩的，他想,。
半個小時后,，所有人在餐桌上坐定，家長相對而坐,，孩子則坐在長桌的兩端,，時世臨著陳父和周奶奶，而周晏言幾乎貼著他的爸爸,，磨蹭了好一會才乖乖坐下,。
兩位父親對視了一眼，按捺下各自的心思,。
有些事當著孩子說總歸不太合適,。
周奶奶先動了筷子，分別給時世和周晏言的碗里添上菜,，才分出神招呼客人吃飯,。
就像忘記了對方才是陳諾君的血脈親人。
陳父的臉色不太好看,，陳母卻神色未動,，反而微笑,，似乎樂見于周奶奶與女兒的親近。
陳諾君記得這一幕,，時世從陳諾君的記憶里翻檢出相似的畫面,，雖然有了插曲，但似乎基調并未改變,。
在記憶里的那個餐桌上,，陳諾君的父母絲毫不顧及女兒的存在，就提出希望能把女兒正式寄養(yǎng)在周奶奶名下,，并且拿出了委托合同,。
那一天幼小的陳諾君世界幾乎崩塌，她不敢相信爸爸媽媽就這樣不要她了,，從此從一個活潑好動的女孩變得沉默寡言,。
用餐到一半，時世瞥了眼放下了筷子,，正襟危坐著準備開口的“媽媽”,，以同樣的嚴肅放下了筷子，下了桌,。
她并不擔心會出現變數,，命運的軌跡從來都難以改變。
總是會想方設法地把人帶向既定的未來,。
總是!
時世回到房間特意鎖上了房門,，重新回到了床上，抱著雪白兔子想著在這個世界將要度過的時間,，最后意識陷入沉睡,。
吃午飯前時世被周奶奶溫柔地叫醒，她沒有提陳父陳母,，只是說：
“小懶蟲,，睡久了小心晚上睡不著，明天還要去上學呢,?！?p> 時世把頭歪在周奶奶的懷里，撒嬌道：“奶奶,，再休息幾天嘛,，我好害怕?！?p> 周奶奶心疼的抱住了心肝寶貝，溫柔而優(yōu)雅：“不行,，必須去上學,?！?p> 時世并不覺得失望，上小學對她來說也是叫人放松的,。
而且這樣做還不會引起周圍人的懷疑,。
對于世界意志來說，任何生命都可以成為眼睛,，而世界意志又是衛(wèi)道士的眼睛,。
這一次任務的時間跨度至少十年，在擁有親密關系的人面前必須謹慎些,。
被周奶奶帶到飯桌時,，周晏言還黏在他爸爸懷里撒嬌，周涵山手里拿著故事書試圖教兒子認識更多的字詞,，同時不停改變姿勢應對周晏言的撲騰,，生怕他掉下去。
溫馨有愛,。
時世卻暗自冷笑,。
愛是會變的。
就好像陳諾君,，在隔壁家里的照片中,，陳父陳母也曾經滿是愛意的懷抱著自己的孩子，眼睛里全是寵愛,。
吃過飯后,，周涵山要回城市里的家，周晏言抓著他的褲子,，淚眼婆娑,，希望爸爸留下來。
另一邊看著卡通片的時世被情節(jié)逗笑,。
片刻后,，消沉的周晏言坐到了時世的旁邊，噘著嘴巴,，淚眼汪汪,。
時世揉揉小家伙的頭，小家伙卻發(fā)脾氣地甩開了她的手,，時世也不開心了,，一巴掌拍在周晏言的背上。
隨后震天的哭聲響了起來,，時世的手僵硬在空中,。
不是，被拐走了你也沒哭成這樣,，輕輕一巴掌你就哭成這樣,？,！
聞聲趕來的周奶奶一邊去抱周晏言，一邊問時世怎么了,。
時世想都不想就把自己摘干凈：“周叔叔一走他就這樣了,。”
神情分外無辜,。
而周晏言只顧著扯著嗓子哭,。
嬌氣包。時世心想,。
第二天周奶奶送兩個小孩去上學,，路上不斷囑咐要在學校吃飯，不跟陌生人走,，神色過分緊張,。
時世專心啃著油條，而周晏言已經忘記了昨天的悲傷,，左顧右盼一路上蹦蹦跳跳傻樂,。
一路上沒有任何幺蛾子，時世心情很好,，直到站在了一（3）班的門口,。
一個高瘦的女生正站在講臺上吆喝著讓組長收作業(yè)，時世聽見同學稱呼她為“班長”,。
時世還記得她的名字,，叫甘甜，是她的同桌,。
隨著時世走進班級回到座位,，熱鬧的教室瞬間被靜了音。
甘甜的長相并不如其名,，長眉長臉,，細長眼睛，眼角上吊,，像鷹,，看上去比同齡人要成熟。
所有人的視線都在兩人之間搖擺,，叫人不自在的氣氛在教室凝結,。
甘甜卻很自然地走到時世面前，扯出笑臉,，“班長你回來了,，老師讓我暫時幫你管一下班上，現在你回來了你來吧?！?p> 氣氛一松,，離得近的同學開始歡迎時世的回歸，七嘴八舌地打聽發(fā)生了什么,。
他們當然知道發(fā)生了什么，一年級和二年級的兩個孩子被拐走的事情早就傳開,，老師雖然避而不談,，但家長們已經拿兩個孩子當了反面教材，生怕自家孩子重蹈覆轍,。
可以料想到,，這個月的餐費會收得整整齊齊，毫不拖延,。
時世對甘甜笑：“不用了,，你當班長挺合適的?！?p> 還可以留給我時間睡覺,。
陳諾君的記憶里沒有當班長這件事，說明這段時間本就是短暫的,，在這段人生旅途中時世只求平穩(wěn)地去往那個能改變周奶奶和周晏言命運的節(jié)點,。
甘甜沒有再說什么，但面對時世露出的笑容中多了幾分真誠和感激,，她重新回到講臺上,，催促同學們各行其事。
就如時世所想的那般,，班長人選擇替換沒有起任何的波瀾,，在他們失蹤四天的時間里，同學和老師已經適應了新的班長,。
而紀委會的“同事”也沒有找來,，似乎意味著那份工作也告吹了。
這很好,，時世不是一點的滿意,。
她終于不用在課堂上強撐著聽講，可以低頭閉目養(yǎng)神,。
她隨時隨地可以秒睡,，或者說那并不是在睡覺，而是停止了對不屬于自己身體的操控,，以減少力量的消耗,。
直到一個名字在課間時閃現：“易橋。”
甘甜告訴陳諾君,，這個陳諾君小學時的好朋友,，失蹤了。
她沒有來上課,，而她爸爸卻說將送到了校門口,。
最后發(fā)現校門口的監(jiān)控的確顯示易橋走進了學校，但班上的同學和老師都沒有看見她走進教室,。
學生之間的消息渠道比想象中快得多,，等到班主任來問時世有沒有見過易橋，并解釋事件時,，那已經是中午快放學的時候,。
時世問，“易老師不在學校嗎,？”
平時易橋的媽媽會把她直接送到教室,，并給她帶教師食堂的早餐。
因為非常羨慕,，所以時世記憶深刻,。教師食堂的伙食比學生食堂好多了。
班主任想著,，如果在的話估計就不會出事了,。
“易老師出差了?！卑嘀魅畏笱苤鴷r世,。
特別叮囑她，“放學就在學校吃,，或者你奶奶來接,，別亂跑知道嗎?！卑嘀魅维F在對班里孩子的安全看得十分嚴,。
打發(fā)她回教室后班主任又對著全班同學又叮囑了一遍，才踩著急促的步伐離開,。
第三個了,，時世想。
這是陳諾君的記憶力沒有的事,，時世并不覺得自己這只蝴蝶有這么大的影響力,。
記憶里的小學時期，除了跟周晏言的相處讓陳諾君煩惱外,，并沒有發(fā)生這樣的大事,，甚至連紅白喜事都只有一起,，但那是一個自然老死的老人。
是哪里出了問題嗎,。
時世擰著眉頭,，在心里默默希望一切回到正軌。
放學時事情還沒有被解決,，教師守在門口核實出校門的學生,，沒有家長來接的孩子被拉到一邊由老師通知家長，或者被勒令留在學校用餐,。
等在門口的周奶奶敏銳地嗅到不對,，兩個孩子一出來就拉緊他們的手，問發(fā)生了什么,。
周晏言的包子臉上一臉茫然，時世告訴周奶奶：“易橋在學校不見了,?！?p> “易橋是誰，幾年級的,，是你同學嗎,？”
時世卡了一下，“不是同班同學,，是朋友,，她在一班，老師說她沒有來上課,，但她爸爸說把她送進了學校,，所以老師在學校找?！?p> 她忘記了自己并沒有跟周奶奶講過易橋,，是記憶誤導了自己。
了解事件并不能讓周奶奶展顏,，反而更加凝重,，隨后她嘆了口氣，耳提面命：“以后我沒有來接你們不準自己跑出學校,，知道了嗎,？”
周晏言很耐心地聽著，時世也假裝耐心地聽了,。
然后周晏言問：“奶奶,，爸爸媽媽什么時候回來看我啊?！?p> 時世踢走腳邊的一次性紙杯,，瞥了他一眼：傻子,。
在時世看來，周晏言最后跳進了深淵從來都不是陳諾君的錯,。
兩次被父母拋棄才是改變這個男孩的最大推手,。是的，拋棄,，他現在滿心依賴的爸爸媽媽會在有了親生孩子后慢慢遺忘他,，讓他只能在周奶奶身上獲得愛，周奶奶由此變成了他世界唯一的光,，最后,，光滅了，以一種突然且殘忍的方式在他生命中被抹去,。
他瘋了,。
這是無法改變的，時世不打算做多余的事,，她的首要目標只有讓周奶奶活過陳諾君的高中,，那么，周晏言的命運自然就被改變了,，之后她就會帶著陳諾君的靈魂結晶離開,。
回到家后周晏言依舊黏著周奶奶，拉著她講昨天爸爸告訴自己的故事,。
若是小時候的陳諾君,，在這時候絕對會搶著和周晏言爭寵，但時世只想睡覺,。
時世上樓放下書包,，學校通知今天下午不用上課，同學們都為多了半天假期喜不自禁,，約著周六周天出去玩耍,。
但恐怕他們的父母不會那么輕易同意了。
放下東西后時世躺到了床上,，去夠兔子玩偶的手卻摸到了堅硬的質感,。
是一封信，沒有郵票和署名,，被密封著,。
時世撕開口子，入目的金色紙張叫她一個挺身坐了起來,。
“很不幸你來到了一個在崩潰邊緣的世界,，離開那?！稹?p> 在崩潰邊緣的世界……什么意思,？
金色的信紙在手指間潰散,，時世卻有些不明其意。
自己穿越世界壁壘時感應到的分明是一個健康且強盛的世界,，規(guī)則完整,，能量充沛。
所以她才一直小心翼翼,，生怕露出馬腳被世界意志察覺,，進而被追殺。
她的任務才開了一個頭,。
而現在金前輩在警告自己離開這個世界,。
是發(fā)生了什么嗎？
時世閉上眼睛,，大部分意識回到星空,，失去控制的身軀如同進入了熟睡，倒在床鋪上,。