教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　“不說(shuō)是吧,？那好,，全班寫檢討，加一周校內(nèi)勞動(dòng)！”

　　李怦然用專業(yè)藥水搓洗三遍,，才把粘膠洗掉,，差點(diǎn)沒(méi)掉層皮下來(lái)。制服也報(bào)廢了,，得重新定做,。

　　定做的錢不能報(bào)銷，血虧呀,。

　　李怦然心中氣惱,，但更多的是失望。

　　說(shuō)到底,，還是自身本事不足。人家查士老師還懂配魔藥,，自己呢,，一點(diǎn)威懾力都沒(méi)有。

　　要是我也會(huì)魔法就好了,。她腦子里突然冒出這個(gè)念頭,。

　　下班后，老媽從老家打來(lái)電話,。

　　“乓乓,，新工作咋樣，做得還習(xí)慣嗎,？”

　　‘乓乓’是李怦然的小名,。當(dāng)初老媽取名字時(shí)，覺(jué)得‘怦怦’和‘然然’拗口,，“平平”兆頭不好,，就聯(lián)想到乒乓的‘乓’，喊起來(lái)格外響亮,，結(jié)果每次都被鄰居聽(tīng)成“胖胖”,。

　　李怦然努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)很開(kāi)心：“嗯，特別好,?！?p>　　“那就行。當(dāng)老師不容易呀,，辛苦得嘞,。”

　　“媽,，我給你郵的自熱洗腳機(jī),，用著還好嗎？”

　　“好，但是沒(méi)必要,，以后別浪費(fèi)錢,。多給自己買點(diǎn)好吃的，人是鐵飯是鋼,?！?p>　　還是媽心疼女兒，聊半天就是想讓她安心工作,，不用操心家里,。

　　李怦然明白父母的苦心。她也不停地安慰自己,，沒(méi)關(guān)系的,，一次失敗，大不了重新再來(lái),?？傆幸惶欤視?huì)被學(xué)生認(rèn)可,。

　　看她情緒低落,，雪莉于心不忍，約她一起去做SPA按摩,，放空一下,。

　　李怦然披著浴（河蟹）巾,，老老實(shí)實(shí)躺在按摩床上,。

　　按摩師進(jìn)來(lái)了，似乎在搗騰精油瓶,。李怦然閉眼放松,。

　　四只肉嘟嘟的小嫩爪，輕輕揉壓她的后頸及后背,。

　　哇,，這力道絕了……

　　和普通的按摩師不同，沒(méi)有用力推拉,，而是精準(zhǔn)的踩穴位和酸痛點(diǎn),，每一下都恰到好處，極其舒緩疲勞,。

　　怎,、怎么這么舒服？就像打開(kāi)了新世界的大門,！

　　李怦然腦海中浮現(xiàn)一片大草原,，蝴蝶飛舞,，花香四溢……

　　藍(lán)藍(lán)的天空~輕輕的湖水~噢耶~

　　綠綠的草原~這是我的家~噢耶~

　　歌都哼出來(lái)了，心靈得到凈化,！

　　觸感妙到難以形容,！是誰(shuí)在按摩啊,？,？

　　她驀地睜眼，見(jiàn)雪莉背上,，竟有一只肥胖的橘貓,！

　　它踩著貓步，擺動(dòng)長(zhǎng)尾,，在油滑的皮膚上走得很穩(wěn),，就跟人踩跑步機(jī)似的。

　　所以,，自己背上也有一只橘橘,！

　　貓毛掃過(guò)皮膚，柔滑得不可思議,，真的好舒湖~~

　　“我天，按摩師是只貓,？,？”李怦然大開(kāi)眼界。

　　雪莉笑道：“感覺(jué)不錯(cuò)吧,？這是本店特色喲,，我還辦了會(huì)員卡?！?p>　　眾所周知,，貓咪是天生的推|拿大師，尤其喜歡踩柔軟的地方,，比如坐墊,、毛毯、羽絨服和鏟屎官的腿,、月匈……

　　心情好的時(shí)候,，它給主人按摩，心情不好的時(shí)候,，它會(huì)一屁股把主人給坐醒,。

　　橘貓換了一種方式，在李怦然背上滾來(lái)滾去,。它本就重,，像一根滑輪,，刺激排出身體毒素。

　　喵星人,！

　　你咋這么會(huì),！

　　說(shuō)好了建（河蟹）國(guó)后不許成精！

　　嚶嚶嚶,，舒湖~~實(shí)在是太舒湖了~~

　　李怦然露出癡漢笑,，心里的躁郁消失得無(wú)影無(wú)蹤，幸福感指數(shù)蹭蹭蹭往上飆,。

　　人生還是有奔頭滴,！加油別放棄！

　　從店里出來(lái),，李怦然滿血復(fù)活,，錢包里還多了一張會(huì)員年卡。錢嘛,，生不帶來(lái)死不帶去,，該花就得花。

　　如果你經(jīng)常覺(jué)得日常生活不開(kāi)心,，那或許是因?yàn)槟闵磉厸](méi)有特別懂按摩的人（喵）,。

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　　李怦然第二次站上講臺(tái)，是在觀摩教學(xué)兩周之后,。

　　為避免發(fā)生上次的狀況,，邱酷全程在后門施展“班主任的凝視”，再皮的學(xué)生也不敢造作,。

　　課總算順利講下來(lái)了,。

　　李怦然的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的，只是她每次碰黑板,，都得用指尖試一下粘性,，算是后遺癥。

　　“很不錯(cuò),。我瞧著你已經(jīng)可以獨(dú)立授課了,。”邱酷給予鼓勵(lì),。

　　李怦然聽(tīng)了當(dāng)然很高興,。一路蹦蹦跳跳回辦公室。

　　雖然還有學(xué)生會(huì)對(duì)她做鬼臉或提糗事,，但她已經(jīng)能從容面對(duì),。大不了再做一趟SPA。

　　喬萬(wàn)尼院長(zhǎng)看見(jiàn)她：“發(fā)生什么好事了嗎,，李老師,？”

　　“嘿嘿,。李怦然笑而不語(yǔ)，坐到工位上,，批改作業(yè),。

　　改著改著，就發(fā)現(xiàn)疊放的作業(yè)本里,，夾了一張倒扣的紙條,。

　　翻過(guò)來(lái)一看，上面寫著：“下一個(gè)輪到你,?！?p>　　什么玩意兒？又是誰(shuí)在開(kāi)玩笑吧,？李怦然沒(méi)在意,，將紙條揉成團(tuán)扔垃圾桶。

　　下午沒(méi)課,。

　　李怦然打開(kāi)文件夾,，找出一年級(jí)的課程表。

　　她想去蹭課,。

　　這是她早就想干的事了,，只是一直沒(méi)空。

　　作為“蘋果”,，她對(duì)魔法的好奇,，不比一年級(jí)新生少。

　　既然在魔法學(xué)校工作,，近水樓臺(tái)先得月,，不蹭課多劃不來(lái),。再說(shuō),，她確有必要加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)科的了解，避免顯得過(guò)于外行,。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,，在101教室，剛好有堂手工課,。

　　不需要掌握復(fù)雜理論知識(shí),，具備基本的動(dòng)手能力即可，如此有趣的課程,，不去白不去,。

　　李怦然來(lái)到101教室，跟布克老師打了個(gè)招呼,。

　　先前她為茱莉亞求情的事情,，很快在校職工當(dāng)中傳開(kāi),，為她贏得了很好的路人緣。大部分老師都?xì)g迎她來(lái)蹭課,。

　　布克特意給她發(fā)了一套手工材料,。

　　“謝謝?！?p>　　桌上有木棍,、尺子、鉛筆,、小刀和不同粗糙度的磨砂紙,。

　　新生們處于興奮之中，似乎接下來(lái)的課程內(nèi)容很不一般,。

　　布克走上講臺(tái),。

　　“同學(xué)們，你們可知道,，對(duì)于魔法師來(lái)說(shuō),，最重要的武器是什么？”

　　學(xué)生異口同聲：“魔杖,！”

　　“答對(duì),。魔杖是武器，也是形影不離的伙伴,，我們必須像愛(ài)惜生命一樣愛(ài)惜它,。”布克臉上蕩起微笑,。

　　“按照學(xué)校的規(guī)定,，你們必須親手制作自己的第一根魔杖。一年后,，才能到商店購(gòu)買專業(yè)魔杖,。”

　　“今天我就來(lái)教你們,，如何DIY一根魔杖,，讓它合手合用?！?p>　　布克拿起木棍,。

　　“這其實(shí)是粗加工的魔杖。榛木材質(zhì),，蜈蚣加龍鱗質(zhì)內(nèi)芯,，加了防(河蟹)爆軸線，很適合魔法初學(xué)者,?！?p>　　“而我們要做的,，是細(xì)加工。將魔杖裁成指定長(zhǎng)度,，用砂紙把表面打磨平整,。按照你們各自的習(xí)慣用手和持杖部位，設(shè)置拇指凹槽,?；境尚秃螅⊥恳粚颖Ｗo(hù)漆,，魔杖就做好了,。”

　　李怦然坐在最后一排,，聽(tīng)完激動(dòng)得下巴貼地,。

　　這么說(shuō)，老娘馬上就能擁有自己的魔杖了,？,？超嗨森der！