大明儒生和錢的關系,,一直都很微妙,。
對于前者來說,錢讓人又愛又恨,,有錢就能一邊高喊士子風流,,一邊跑去逛青樓。
但要是沒錢,,也就是只能手上風流風流,,嘴里喊著朱門酒肉臭路有凍死骨,。
這種行為,在杜慎看來,,那就是酸,。
自己窮的一比吊糟,不想著賺錢遛鳥,,還學人家仇富,,簡直不配當讀書人。
所以說,,總而言之,,當詩人好。
詩人逛青樓,,只進不出,。
只憑一張嘴,從南嫖到北,,試問天底下的男人,,那個不向往?
……
“敢問師尊,,如何才能成為一名詩人,?”
學生們齊聲發(fā)問,聲音里滿是熱切,。
而張灝等人也目光炯炯,,他們對賺錢不感冒,但從南嫖到北卻很感興趣,。
就連一直以來穩(wěn)重老成的劉全也豎起了耳朵,,希望能窺得其中一二來。
杜慎將眾人的表現(xiàn)看在眼里,,會心一笑道:“成為一名詩人,,首先你得學會借鑒?!?p> “那該如何借鑒呢,?”
方義率先開口,觀前人之文章詩詞,,行后人借鑒之法,,許多有名的書生都干過這種事,因此并不算多么出奇,。
然而,方義并不知道,,他所謂的借鑒,,和杜慎口中的借鑒,,完全不是一個概念。
杜慎看向方義,,回答道:“通其意,,換其詞,融其梗,,洋洋灑灑,,整合一番,此為借鑒,?!?p> 說完,他轉身來到講臺上,,在黑板上刷刷寫下一首詩:所見,。
牧童騎黃牛,歌聲振林樾,。意欲捕鳴蟬,,忽然閉口立。
卻是后清的袁枚所作,,此時被杜慎直接白嫖過來,,當做教材。
片刻間便做成了一首詩,,講臺下的一眾學生和徒弟,,紛紛露出了敬佩之色。
“當真是好詩,!”
歐陽昊拍手叫絕,。
“眨眼間就作出如此精妙的詩,老師當真讓我等嘆服,?!?p> 方義露出崇敬的目光。
“師尊知天文地理,,通數(shù)理化大道,,區(qū)區(qū)詩詞不過只是冰山一角爾?!?p> 張灝傲然的抬起頭,。
“吾師甚吊也?!?p> 趙秀和徐鵬舉本想夸贊,,奈何讀的書少,只能齊聲言吊,。
至于在一眾學生中,,文化程度最高的王貴卻一句話都沒說,,他盯著黑板上的詩,默默記在了心里,,卻是在琢磨著其中的精妙,。
而劉全就不一樣了,對他來說,,校長杜慎絕對是最牛逼的那個,,作詩這種事簡直輕而易舉,根本用不著驚訝,,因此他臉色都沒變過,。
一群沒見過市面的窮酸學生,有什么大驚小怪的,。
緊接著,。
杜慎便捏著粉筆,在所見的第一句上畫了圈,。
敲黑板,,劃重點。
“牧童,,騎,,黃牛,牧童和黃牛身份相互對立,,而騎則是動詞,,把兩者聯(lián)系在一起,因此成句,,而為師現(xiàn)在就考教你們?nèi)绾谓梃b,。”
話音落地,,他就在這一句下面寫下一行字,,老叟持魚竿。
“老叟對立魚竿,,持字則借鑒騎,。”
聽到這話,。
方義和歐陽昊等人露出深思,,似乎若有所悟。
而王貴則直接領會,,面露了然之色,。
杜慎并不看他們一眼,繼續(xù)寫著:江風催人乏。
“歌聲對江風,,振林樾對催人乏,。”
說話的是張灝,,他眼前一亮,已然看了出來,。
杜慎給了他一個贊許的眼神:“不錯,。”
然后,,杜慎便又寫下一句:忽覺弦似弓,,提竿心一動。
一時間,,黑板上便出現(xiàn)了上下兩行詩,,詩名同樣為所見,卻講的完全不是一回事,。
抄襲相對來說是中譯中,,而借用別人的框架來寫自己的東西,卻只能稱得上是借鑒,。
而且在杏林之中,,這種事也不少見,如果詩做的好,,不僅沒有人會嘲笑,,反而會覺得你很有才華。
當然,!
若是你借鑒都借鑒不好,,那只能說,徒增笑柄爾,。
方義等人將兩首詩對照了一番,,就算資質(zhì)在愚鈍,也知曉其中的奧秘了,。
同時他們面露古怪,,自家這位老師,似乎教學的方式,,和別的先生完全不一樣,。
在龜山書院的時候,趙中庸講課的時候,,都是講解詩詞文章的含義,,然后引經(jīng)論道,大談特談。
但說到如何做文章,,卻都是簡單略過,,從來不講該如何做。
杜慎卻不同,。
他的思想和這個時代的讀書人不同,,拋去所有浮于表面的東西,直達本質(zhì),。
要學作詩,,那就教你如何去做,做不好沒關系,,借鑒,、借鑒,借著借著,,不就會了,?
該講的都講了,杜慎便把粉筆一丟,,讓方義和歐陽昊等人一個接一個的在黑板上演練,。
只不過,他們到底文化底蘊淺,,“借鑒”出來的詩,,不是四不像,就是高仿的讓人發(fā)指,。
尤其是歐陽昊,,他差點就把一首所見用自己的話復述了一遍,讓杜慎看的頭皮發(fā)麻,。
不過,,這也沒辦法。
男人嘛,,第一次難免生疏,,次數(shù)多了,經(jīng)驗也就足了,。
……
近中午時分,。
杜慎這才讓一眾學生下課,在學院的食堂里用過便飯,。
雖說收了一群窮比學生,,杜慎心里失望,但身為老師,,伙食上絕對不會吝嗇,。
不僅有新鮮的白菜,,甚至還有肉吃。
方義和歐陽昊等學生,,哪見過這種陣仗,,一個個看著飯菜目瞪口呆了起來。
他們的家境不算太富裕,,先前能在龜山書院讀書,,已經(jīng)很是勉強,伙食上自然也不會有多好,,甚至有時候都吃不飽,。
而拜杜慎為師后,進了大明職業(yè)技術學院,,不僅學到會了如何借鑒,就連伙食上都這么好,。
方義甚至于,,都激動的眼眶通紅,恩師真乃再生父母,,待學生成家立業(yè),,除父母外定以同禮相待。
歐陽昊比較務實,,他心里面感動,,嘴上卻絲毫不停,一直在夾菜扒飯,。
沒有對比就沒有傷害,。
這一刻,十多名自趙中庸打賭贏來的十多名學生,,對杜慎發(fā)自內(nèi)心的感激了起來,。
先前龜山書院到處都是對自家老師品德和人格的質(zhì)疑,動不動就說老師只會坑蒙拐騙,,從來不干人事,。
這分明就是對老師的傲慢與偏見。
學生們這樣想著,,看著杜慎的目光更加濡沐了,。
恰好,這時,,杜慎抬起頭,,目光相對而視,下一秒他瞪大了眼睛,。
“快拿水來,,歐陽昊這傻比噎的翻白眼了。”
擁有福氣
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