締造言舞者——洛·伊薩卡
自300年前魔族和神族戰(zhàn)爭結(jié)束后,整個大陸說是變的生靈涂炭也不為過,。
原本三足鼎立的三個勢力,,在那一戰(zhàn)中幾乎不復(fù)存在。
神族神殿被毀,,魔族魔淵消失殆盡,,氣宗總部灰飛煙滅。
甚至余下來的人類發(fā)現(xiàn)他們一直耐以生存的“氣”已經(jīng)被滅世和創(chuàng)世之力給泯滅,,殘存下來的各族也都一樣,。
暗紅色的天空中的高級能量似乎每日都蒸發(fā)著低級能量,又緩慢的轉(zhuǎn)化成一種能量強度高,等級體系更完整的能量,。
“魔法”,。
這是300年后第一批開拓者所定義的名字,這代表了一個新的力量體系已經(jīng)誕生,。
再往后200年,,魔法漸漸被大多數(shù)人掌控,之前所有族群掌握的力量體系全部失效,。
魔法給他們帶來了希望,,新生的500年里新生兒日漸增多,一代又一代,,魔法在適應(yīng)生物,,生物在學(xué)習(xí)魔法。
焦黑的大地重新浮現(xiàn)出綠芽,,河流變得平靜,,各個角落都能看見吟唱魔法的聲音。大人們興奮,,小孩們開心,,年邁者欣慰。
不過找來找去,,魔法是誰定義的,?第一個魔法又是誰創(chuàng)造的?魔法吟唱的對象是神魔兩族嗎,?
沒有人知道,。
只有在街邊一個破舊小屋有一個居住了很久很久的年邁的老人。
他每天都會艱難的彎著腰坐在門口的大石頭上,,但陪伴他的始終是一只有活力的山貓,。
他的臉上皺紋像蚯蚓一樣密集,干澀的雙手像枯枝一樣脆弱,,斑白不齊的頭發(fā)聳拉在頭上顯得十分滑稽,。
但鎮(zhèn)里的人都很尊重也敬畏他,因為聽他們爺爺輩講,,這個老人似乎居住在這里很久了,。
“洛,你天賦很不錯,,現(xiàn)如今已經(jīng)是魔導(dǎo)師了,。”年邁的老者對著一位剛脫稚氣的少年說到,。
老人面前的少年顯得很興奮,,“真的嗎,!老師!我稀里糊涂的怎么就魔導(dǎo)師了,!魔導(dǎo)師聽說只有我們?nèi)俗宓谝挥率磕ú胚_(dá)到的階級?。 ?p> “沒錯,,你確實是魔導(dǎo)師了,,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!崩先说统恋穆曇魪纳硢〉暮砉芾飻D出來,。
說到這里似乎想起了什么,怔了怔喃喃重復(fù)道,,“魔導(dǎo)師,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.....”
“洛,你是我見過體質(zhì)最親和魔法的人,。”看著面前有些懵懵懂懂的男孩,,老人笑了笑,,瞬間強大的威壓從他干枯的肉體內(nèi)散發(fā)出來。
“洛,,你知道為什么這個小鎮(zhèn)的名字叫‘伊薩卡’嗎,?”
被周圍能量壓的喘不過氣的洛艱難的回答道:“鎮(zhèn)子里的人說這個名字是第一個創(chuàng)建村落之人用他家鄉(xiāng)的一句俚語音譯過來的,寓意著‘希望’,?!?p> 老人收起了氣勢,帶著一絲不明的意味說道:“世界上還有更強大的力量,,以及更多的危險,。你愿意得到這種力量嗎?”
“想??!”背上已經(jīng)被冷汗打濕的洛早已經(jīng)習(xí)慣老人這種作風(fēng),經(jīng)常說著說著話就會散發(fā)出一股強大威壓,,比他在黑暗森林里遇到的那頭活了500年的龍龜還厲害,。
“自戰(zhàn)爭結(jié)束后,人類發(fā)展緩慢,,反倒是植物和其他種族很快就適應(yīng)了這一變化,。人族...還不安全啊......洛,你知道嗎,,我早該在500年前就死的,,但還是沒死成功啊,。老人眼里浮現(xiàn)出一絲悲痛,撫摸著懷里那只快睡著的山貓,,“但我這次真的壽元已盡,,即使已經(jīng)觸摸到了那個門檻....洛,你愿意代替我走下去嗎,?”
這一刻的老人似乎很狼狽,,眼里竟然浮現(xiàn)出哀求之色,盯著面前的少年,。
“沒事的,,我愿意!”少年似乎想到了什么,,撓撓頭有些不好意思的說道:“從你把我從茅坑里撈出來的時候,,我就把你當(dāng)做親爺爺了!何況后來還叫教我魔法,,你有什么未了的心愿我都可以幫助你的,!”
老人看著這個有些還有些靦腆的少年,哈哈大笑了起來,,“洛,,你要知道,你之后可能會被人唾棄,,又或者被人尊敬,。你可能會眾叛親離,你也可能會死在半路中,,所有的一切危險都是真實的,,你避免不了!你確定嗎,!真正拜我為師,,接受我的意志!”老人目光如電,,渾濁的雙眼散發(fā)出攝人的金光,,緊緊看著面前的少年。
“我愿意,!”洛似乎什么也沒懂,,又似乎懂了些什么,有些緊張但卻并不畏懼的回答道,。
........
時間過了很久很久,,我創(chuàng)立了一個名叫“伊薩卡斯”的帝國。創(chuàng)建了他耗盡了我的一生,,但我并不后悔,,因為我完成了老師的意志,,我也把他的意志繼續(xù)傳承下去了。
我的老師,,他是一個很孤獨的人,。幼年間的村落被毀,青年期和一群志同道合的朋友們發(fā)誓要讓人族強大起來,,老師他被眾人奉為領(lǐng)袖,。他們一群人為此努力著,也成功了,。
但真正當(dāng)他帶領(lǐng)人族走向頂端時,,他身邊已經(jīng)沒有朋友了,因為那些戰(zhàn)友,,部下包括他自己的后代全部都戰(zhàn)死了,。
他孤獨的活著,也想過離開這個世界,,但人類還沒有高端戰(zhàn)力他還得留下......
神魔戰(zhàn)爭,,老師護住了諾亞大陸,因為他已經(jīng)觸摸到那個層次了,。只要他想,,他甚至可以恢復(fù)青春,得以長久的永生,。
但他真的不想活了。
后來,,天地能量更替,,他教會了余下各族生存下去的力量,“魔法”,。
老師發(fā)現(xiàn)神魔之戰(zhàn)后,,他們超過界限力量造成的沖擊,使得空氣中彌漫著神力和魔力,,只要加以引導(dǎo)就可以使用,。
他創(chuàng)造使用魔法的吟唱咒語,他帶領(lǐng)大多數(shù)種族重塑家園,。
他已經(jīng)從守護人族到守護余下的諾亞大陸大多數(shù)種族,。
但沒人了解或知曉他。
他透支自己,,用自己階位下降作為代價平息了躁動的魔法,。
最后在他耗盡最后的力量時,他要求我有一天有能力改寫歷史時抹去他在世上的痕跡,。
我做到了,。但我也唯一一次沒用聽從老師的話,,我不想老師在世界上沒有痕跡,所以我把這一切寫成了一本書,,用老師交給我他幼年時部落已經(jīng)快要絕跡的語言,。
但我相信,總有人會知道這種語言,,我希望你能和我一樣保守著這樣一個秘密,,屬于為數(shù)不多人知道的秘密。
請記住,,卡洛斯·伊薩卡,!
我的老師——卡洛斯·伊薩卡!
“氣帝”——卡洛斯·伊薩卡,!
——————他的學(xué)生
洛·伊薩卡
魔歷 1946年