兩只麻雀,，像是在談戀愛一般。

　　公麻雀開口道：“我們還要繼續(xù)親親么,？”

　　母麻雀開口道：“不好吧……親親描寫太過容易被封呢……”

　　公麻雀開口道：“是呢,，脖子以下不能描寫呢?！?p>　　母麻雀繼續(xù)道：“死樣~”

　　公麻雀開口道：“那我們還繼續(xù)說話么,？”

　　母麻雀繼續(xù)道：“別，建國(guó)后不允許成精的,?！?p>　　公麻雀開口道：“那傻×還在看我們呢,？”

　　母麻雀繼續(xù)道：“別管傻子，我們飛走吧……”

　　“啾啾啾~”

　　“啾啾啾~啾啾”

　　“啾啾~”

　　……

　　兩只麻雀在干什么方超并不清楚,，在他的眼中,，兩只麻雀的存在就像是兩個(gè)特殊的點(diǎn)，其中左邊一只麻雀可以視為一個(gè)可移動(dòng)的x1點(diǎn),，而右邊的那只麻雀可以視為一個(gè)可移動(dòng)的y1點(diǎn),。

　　在原來的區(qū)間中設(shè)立兩個(gè)可移動(dòng)的x1，y1點(diǎn),。

　　設(shè)立一個(gè)二元二次方程式,，從而會(huì)得出兩個(gè)截然不同的答案出來，而題目中所提到的是獲取到區(qū)間最大面積,，所以兩個(gè)答案取最大值,，從而獲得x1，y1的數(shù)值,，將它代入公式,，獲取答案。

　　完美~

　　太棒了,！

　　自己真是個(gè)天才,。

　　消耗時(shí)間。

　　方超看了一眼時(shí)間,。

　　用時(shí)：56分鐘,。

　　相比起上一張的試卷，固然多花費(fèi)了十分鐘的時(shí)間,，可是方超并不認(rèn)為這有什么,，這一張?jiān)嚲淼目荚囯y度絕對(duì)要比上一張來得高。

　　“林老師太可怕了,，他肯定是先準(zhǔn)備最為簡(jiǎn)單的試卷給我答,，然后越是往后面給我的考試試卷越難，這是要慢慢摧毀我的意志力,，讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心啊……”

　　“但是林老師,，你太小瞧我了吧？我可是霸神超啊,，我熱愛學(xué)習(xí),，我對(duì)數(shù)學(xué)有著前所未有的熱衷，我的心中,，再?zèng)]有其他了,，只想要好好學(xué)好數(shù)學(xué)?！?p>　　“哼,，開始下一張,，湖北試卷，讓我看看你到底是什么東西,，竟然可以稱之為地獄模式,，湖北，我來了,！”

　　方超喝了一口水,，提筆殺入試卷當(dāng)中。

　　林海峰瞥了一眼方超,，愣了一下,，五十六分鐘，這是已經(jīng)完成了一張了,？

　　雖然說只是一張的試卷,，可是加上之前的一張?jiān)嚲碜鳛榛A(chǔ)，等同于兩張?jiān)嚲砑悠饋碛昧瞬坏絻蓚€(gè)小時(shí)的時(shí)間,，而且腦力這種東西,，越是使用越是消耗，這可不比體力活輕松,，長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)學(xué)高強(qiáng)度測(cè)試很容易讓人的精神出現(xiàn)問題,，尤其嚴(yán)重的一點(diǎn)是發(fā)量會(huì)越來越少。

　　自己頭上發(fā)絲沒多少,。

　　方超年齡還不大,，可不能這時(shí)候禿啊。

　　所以為了兼顧方超的數(shù)學(xué)能力提升,，又不能夠讓方超的精神太過消耗,，他才將時(shí)間控制在六個(gè)小時(shí)左右，這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),，剛好能夠讓人自由發(fā)揮卻不會(huì)精神過度消耗,。

　　而他預(yù)計(jì)的試卷最多也就是四張，通常而言三張頂天了,。

　　然而現(xiàn)在,，中午的時(shí)間尚且還沒到，方超就已經(jīng)完成了兩張?jiān)嚲怼?p>　　按照這樣子的進(jìn)度下去,，六個(gè)小時(shí)，這是要逆天完成六張?jiān)嚲淼墓?jié)奏,？自己……好像沒帶那么多試卷來啊,。

　　辦公室雖然有，可那都是常規(guī)試卷,，用來對(duì)付方超太過小題大做,，也許只需要二十分鐘就解決了一張?jiān)嚲?，太侮辱人了?p>　　“就先讓我看看湖北的試卷能不能幫我困住你一時(shí)半刻！”林海峰的心中惡狠狠的想到,，將希望寄托在了湖北試題上面,。

　　二十分鐘之后，方超竟然還卡在選擇題倒數(shù)第二題之上,。

　　“好強(qiáng),！不愧是地獄模式，竟然將我的答題時(shí)間足足擴(kuò)大了將近一倍,，可是你以為這樣子就能夠阻攔我的步伐么,？哈哈哈，你太不把我當(dāng)一回事了,，我殺殺殺?。　?p>　　方超左手持著十進(jìn)制,，右手握著二次函數(shù),，大刀闊斧，將這一道選擇題殺得血液飛濺,，滿目猙獰,，整個(gè)選擇題之上躺著屬于它分解之后的數(shù)字以及英文字母還有一些加減乘除。

　　最終,，方超將這道選擇題搞定,。

　　“再厲害的獵物，終歸逃不過狡詐的獵人,，哼哼,！”

　　方超的臉上充滿了得意之色，搞定這一個(gè)選擇題可不容易,，居然在它上面耽擱了十分鐘左右的時(shí)間,，只是依舊沒用，十分鐘之后就被殺得丟盔卸甲,，完全沒有任何的招架之力,，方超順利拿到了所有選擇題的分?jǐn)?shù)。

　　“唔,，湖北的試卷果然是有些變態(tài)啊……這些出題的老師還是人么,？”

　　“唔，還有江蘇的煉獄模式,，我還沒有接觸過,，但那些出題的人肯定都是大魔王……”

　　“萌新瑟瑟發(fā)抖中……”

　　雖然身有系統(tǒng)，但方超還是知道人外有人，天外有天,，這些人都不可小覷,。

　　有些人出生就是驚才絕艷之輩，三歲能出口成章,，五歲能背出師表,，七歲就能做函數(shù)，十來歲就有可能接觸到一些量子力學(xué)等等,，簡(jiǎn)直不能稱之為人,。

　　那些都是天之驕子，方超固然有系統(tǒng),，但卻從頭開始,，難以與那些大能相提并論，未來的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),，他需要不斷磨礪,，最終殺入天才的行列當(dāng)中，與那些天之驕子并駕齊驅(qū),，甚至趕超她們,。

　　這是一條任重而道遠(yuǎn)的路啊……

　　但方超充滿了干勁，躍躍欲試,。

　　緊接著填空題,，方超仿佛化身為哪吒，擁有三頭六臂,，一只手可以同時(shí)持有一元二次方程,、二元二次方程、余式定理,，另一只手則是持著二次函數(shù),、根式恒等變形、簡(jiǎn)單的枚舉法,、眼中跳躍著邏輯性,、思維性、例舉性,。

　　三頭六臂出擊,。

　　組合技能！

　　三重組合技能,！

　　雙手交替施展,！風(fēng)火輪！

　　這些特殊的技能經(jīng)過方超的控制,，完全展現(xiàn)出了超乎它們?cè)镜哪芰Τ鰜?，?shù)學(xué)的魅力便是在于此處。

　　它不是單一性，一個(gè)題目中可以同時(shí)存在無數(shù)的根式,，算法，公式等等,，而這些公式需要你去拆分,，分解，最后再去組合,。

　　題是死的,，人是活的。

　　解題的過程,，也正是數(shù)學(xué)最為吸引人的地方,，它的魅力，無時(shí)不刻不在吸引著這些人,。

　　二十分鐘之后,，方超將這些填空題也全部擊殺！