昨天批評(píng)了那個(gè)不知天高地厚的南宮錦瑟,，今天的楊老師連喝水都是甜的,。上課的時(shí)候,，更是哼著歌進(jìn)了班級(jí),。

　　今天班上難得的安靜，因?yàn)楹笈挪粌H坐著老師,，還坐著校長(zhǎng),。

　　他進(jìn)來(lái)看到后面坐著的人的時(shí)候，嚇了一跳,。怎么搞突襲,？自己沒有填過公開課的申請(qǐng)表啊,？

　　他走到后排,，有點(diǎn)疑惑的問道：“大家怎么都坐在這里？”

　　“不是你填了申請(qǐng)表,，讓我們來(lái)聽課,？”

　　“我沒有啊?！彼荒樐涿?。

　　“楊老師這么優(yōu)秀，又是重點(diǎn)班的老師,，每一節(jié)課都是公開課,，對(duì)吧？”左岸突然夸起了自己的老師,。

　　楊老師本來(lái)還想說這是一個(gè)誤會(huì),，讓大家回去，現(xiàn)在，不上這個(gè)公開課是不行了,。

　　“是啊,，學(xué)生這么信任你，別耽誤時(shí)間了,?！毙ｉL(zhǎng)旁邊的一個(gè)老師看到這樣的情況，猜了一個(gè)大概,。平時(shí)她就看不慣老楊,，和孔雀一樣，傲嬌的不行,。公開課全是表面功夫,，水的不行，但是哄得校長(zhǎng)喜歡,，又是某某領(lǐng)導(dǎo)的親戚,，也就勉強(qiáng)過的去。如今剛開學(xué),，就把學(xué)生惹毛了,，這次看他還怎么舞起他自以為華麗的羽毛。

　　“上去上課吧,?！?p>　　“好的?！?p>　　他覺得走上講臺(tái)的這一條路十分的短暫,，腦子里面飛速的旋轉(zhuǎn)著該怎么辦，可是站上講臺(tái)的那一刻,，都沒有一個(gè)結(jié)果,。

　　“老師，你昨天讓我們看的試卷,，我們找出問題了,。”左岸舉起了手,。

　　“試卷,？”他可沒有要講解試卷的意思，要是讓后面的老師看到他批改的試卷,，他這個(gè)學(xué)期都別想在老師面前抬起頭,。

　　“這位同學(xué)記錯(cuò)了，這么寶貴的時(shí)間我們就先上課,，后面的自習(xí)課再講試卷,?！?p>　　“老師，等到后面我們都忘記了,。雖然我們考的很好,，可是我們還是從這份卷子里面看到了許多的不足之處。趁熱打鐵這個(gè)道理老師應(yīng)該最清楚,?！?p>　　“既然同學(xué)們有這個(gè)要求，你就講吧,?！靶ｉL(zhǎng)都開口了，老師只能硬著頭皮講,?？墒牵蝗话l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,，他沒有帶答案!怎么講,？嗯？只能憑借自己的記憶了,。

　　“校長(zhǎng),，各位老師這個(gè)是這次我們考試的試卷和答案。老師寄在我這里,，忘記拿回去了,?！白蟀逗眯牡慕o老師們分發(fā)著試卷和答案,。

　　錦瑟看著忙活的左岸，有一種預(yù)感,，這個(gè)老師要玩完了,。

　　“老師手上不是也有答案？“

　　“以前是有,，現(xiàn)在沒有了,。“他上次去辦公室,，順手銷毀了他桌面上的那一份答案,，想著近期他也沒有要講解卷子的計(jì)劃，自然不會(huì)再去復(fù)印一份,。結(jié)果是,，他壓根就沒有發(fā)現(xiàn)自己的答案丟了。

　　“他講卷子的功力怎么樣,？”她突然有點(diǎn)好奇,，這份卷子他會(huì)講解成什么樣,。

　　“平時(shí)都是照著答案讀，你可以想象了吧,?！蹦A年坐在一旁看著兩個(gè)人在咬耳朵，心里突然不是滋味,。

　　“我們先從基礎(chǔ)題開始講起,。”

　　老師翻了一面卷子,，左岸也不擔(dān)心,，他總不能講基礎(chǔ)講一節(jié)課吧。

　　“作為重點(diǎn)班的學(xué)生,，把時(shí)間花費(fèi)在聽基礎(chǔ)題上面是不是有點(diǎn)浪費(fèi),？”前排的同學(xué)提出質(zhì)疑。

　　“可是就算是基礎(chǔ)題,，你們的得分率仍然不是百分之百,。”

　　“那就快一點(diǎn)過去吧,?！?p>　　“別著急！”

　　老師站在講臺(tái)上面直冒冷汗,，手足無(wú)措,，好在他還記得一點(diǎn)答案?；A(chǔ)題很快就講完了,，可是距離下課還有三十幾分鐘，不講閱讀和文言文是不可能的,。文言文有很多小知識(shí)點(diǎn),，萬(wàn)一被問到了答不上來(lái)就完了，倒不如先講現(xiàn)代文,，說不上來(lái)先掰扯一點(diǎn),。