應(yīng)急是一種生存能力,，應(yīng)急能力強的人,，活下去的機會更大,，很多家長出于對子女的愛忽略了應(yīng)急能力的陪養(yǎng),，這會大大削弱孩子長大后的竟?fàn)幜Α?p>　　蕭小魚一天天長大,，在對他的應(yīng)急能力的陪養(yǎng)上,，蕭魚花了不少心思,，先是給他講一些傳統(tǒng)的應(yīng)急故事,，還時常問他一些出了緊急狀況該怎么辦的問題,。

　　“小魚,，爸爸問你一個問題?！笔掫~在幼兒園外接到兒子后對他說道,。

　　“爸爸，你要問什么,？”蕭小魚問道,。

　　“假如，爸爸說的是假如在大街上,，你和爸爸走丟了,，你該怎么辦？”蕭魚問道,。

　　“跟爸爸走丟了,，我就跟媽媽一起回家等爸爸?！笔捫◆~說道,，回答的合情合理。

　　“要是只有你和爸爸，媽媽不在你該怎么辦,？”蕭魚問道,。

　　“我去找爸爸?！毙〖一锎鸬?。

　　“不對，大街上人來人往,，你去那里找爸爸,，你這樣做，只會讓爸爸更難找到你,?！笔掫~說道。

　　“哦,，正確的該怎么做,？”蕭小魚問道。

　　“正確的做法是你站在原地不動,，等爸爸回來找你,，如果附近有警察叔叔，你也可以找警察叔叔幫忙,，告訴他們爸爸的電話號碼,，或者家里的門牌號，警察叔叔就會打電話讓爸爸來接你,，或是直接送你回家,。”蕭魚說道,。

　　“嗯,，小魚知道了?！笔捫◆~說道,。

　　“爸爸再問一次，小魚和爸爸在大街上走丟了該怎么辦,？”蕭魚再次問道,。

　　“小魚站在原地，等爸爸回來找,，附近有警察叔叔,，可以找警察叔叔幫忙?！笔捫◆~答道,。

　　“乖兒子,，真棒?！笔掫~夸道,。

　　“爸爸，今天給小魚講什么故事,？”蕭小魚問道,。

　　“爸爸今天給小魚講《司馬光砸缸》?！笔掫~說道,。

　　“爸爸，司馬光為什么要砸缸,，缸惹到他了嗎,？”蕭小魚天真的問道，他以為缸惹到了司馬光,，司馬光才砸他。

　　“沒有,，司馬光砸缸不是搞破壞,，是為救人?！笔掫~笑著說道,，兒子天真無邪的問題把他逗笑了。

　　“為救人嗎,？爸爸快講小魚想聽,。”蕭小魚催促父親快講故事,。

　　“司馬光是北宋時期一個很有名望的人,，他在朝中威望很高，做了很大的官,，還主持編寫了《資治通鑒》,。司馬光小時候就十分聰明，在他很小的時候,，有一次與小伙伴們在花園玩捉迷藏,。司馬光在猜拳的時候猜輸了，他一個人被分在一組,，其他小朋友一組,。其他小朋友藏好，讓他去找,，他要一個一個全找出來,，才算贏。游戲開始，小朋友們要司馬光用手遮住眼睛,，不許偷看他們藏在何處,。司馬光十分聰明，雖用雙手遮住眼睛,，卻將指縫微微張開,，從指縫里偷看小朋友藏在何處。由于司馬光偷看了小朋友們藏身的地方,，很快就將小朋友全找出來了,。”蕭魚講到此處又停下了,。

　　“爸爸,，《資治通鑒》是什么？”蕭小魚問道,。

　　“《資治通鑒》是一本書,，引史為鑒，教人做好皇帝的書,?！笔掫~說道。

　　“哦,，不太懂,，爸爸司馬光從指縫里偷看小朋友的行為，是不是欺騙,？”蕭小魚問道,，蕭魚沒想到兒子小小年紀(jì)會問出如此深刻的問題，他必須慎重回答,，回答不好就會顛覆兒子的三觀,。

　　“小魚，欺騙是謀私利的手段,，而司馬光偷看小朋友的行為是為娛樂,，不是謀利，所以不是欺騙,。在玩游戲的時候,，耍點小聰明更有娛樂性，明白嗎,？”蕭魚說道,。

　　“哦?！毙〖一餂]聽明白,，以他的年紀(jì),，要理解如此抽象的解釋，是勉為其難,。

　　“不明白嗎,？”蕭魚問道。

　　“嗯,?！笔捫◆~使勁點頭。

　　“小魚只要記住不能撒謊騙人財物,，就好,。”蕭魚說道,。

　　“嗯,，爸爸接著講故事?！笔捫◆~說道,。

　　“司馬光將小朋友們?nèi)页鰜碇螅蠹抑匦虏氯?，司馬光還是輸了,，但他用前一次的辦法，又很快將小朋友們找了出來,。司馬光猜拳是真不行,，每次都輸,，一連幾次都很快將小朋友們找了出來,，小朋友們終于發(fā)現(xiàn)了其中的玄機，這次不只讓司馬光用手遮住眼睛,，還讓他背轉(zhuǎn)身,。司馬光無奈，只得遮住眼,，背轉(zhuǎn)身,，小朋友們開始找地方藏身，其中一個小朋友,，看到了花園中的大水缸,，他認(rèn)為藏在大水缸里，司馬光一定找不到,。但大水缸太大太高,，他根本夠不著，這個小朋友也很聰明,，搬了塊石頭墊在腳下,，伸出小手抓住缸沿,，爬了上去，他爬上去才發(fā)現(xiàn)缸里裝滿了水,，想要下來,，卻一不小心掉進水缸了，濺起巨大的水花,，小朋友們見有人掉進水缸里,，全都驚慌失措，又哭又叫,，其中幾個年齡大的,，還跑去找大人來幫忙。只有司馬光不慌不忙,，他想等小朋友找來大人,，掉進水缸的小朋友早被淹死了，只要想辦法放掉缸中的水,，缸里的小朋友就能得救,。于是他抱起一塊石頭，朝著水缸的下半截砸去,，在下半截砸了個大洞,，水從洞口流了出來，缸中的小朋友也得救了,。當(dāng)大人們趕來,，看到缸中的小朋友得救了，便問是誰砸的水缸,，小朋友們都指著司馬光,，說是他砸的缸。大人們都夸小司馬光聰明機智,，臨危不亂,，他砸缸救人的故事也一代代傳了下來?！笔掫~又將《司馬光砸缸》的故事完完整整講給兒子聽了,。

　　“爸爸，司馬光砸壞了花園中的大水缸,，算不算損壞公物,？”蕭小魚問道，蕭魚曾教他不能損壞公物,，小家伙記住了,。

　　“司馬光是為救人砸缸，不算損壞公物,?！笔掫~說道,。

　　“為什么不算？”蕭小魚問道,。

　　“凡事都要權(quán)衡利弊,，利大于弊就去做，利小于弊就不做,，司馬光砸缸救人,，很明顯人命比缸更重要，所以他砸缸為救人,，不是損壞公物,，因為他的行為是善意的，不是惡意的,?！笔掫~說道。

　　“哦,，爸爸的意思是判斷是否損害公物,，是看他的行為是善意的，還是惡意的嗎,？”蕭小魚問道,，他將爸爸最后一句原封不動復(fù)制，加上幾個字就問了出來,，他并沒有真正理解蕭魚的意思,。

　　“對，就是這樣,，為救人砸缸和貪玩砸缸是兩個完全不同的性質(zhì),，一個是善，一個是惡,?！笔掫~說道,。

　　“哦,，小魚知道了?！毙〖一镎f道,，他真的知道了嗎？那也未必,，只是蕭魚給了他啟發(fā),，他今后可以在成長中慢慢去領(lǐng)悟。

　　“乖兒子,，知道爸爸為什么給你講這個故事嗎,？”蕭魚問道,。

　　“不知道?！笔捫◆~搖搖頭說道,。

　　“爸爸是希望你像小司馬光一樣，做一個臨危不亂,，當(dāng)機立斷,，處事果斷的好孩子?！笔掫~說道,。

　　“司馬光砸缸是當(dāng)機立斷嗎？”蕭小魚問道,。

　　“是當(dāng)機立斷,，當(dāng)時一個小朋友的生命，正受到水缸的威脅,，砸缸放水救人,，是最明智的選擇，所以司馬光是當(dāng)機立斷,?！笔掫~說道。

　　“當(dāng)機立斷是什么意思,？”蕭小魚問道,。

　　“當(dāng)機立斷的意思是，拿定主意,，行動快,，不遲疑?！笔掫~對兒子說道,。

　　“嗯，小魚明白了,?！笔捫◆~說道。

　　此后,，蕭魚教會了蕭小魚拔打110,、119、120等救急電話,，還告訴他,，自己或朋友遇到危險，要打110求救,；遇到火災(zāi),，要打119報火警,；自己或朋友受了傷，打120尋求幫助,。除了這些,，他還教了蕭小魚，遇到各種情況應(yīng)該怎么應(yīng)變,，隨著蕭小魚一天天長大,，他所掌握的應(yīng)變能力也越來越多。