‘同時(shí)，老師也告訴我們,?！?p>　　‘身為食物鏈頂端的生物，都會(huì)對(duì)食物鏈下層進(jìn)行維護(hù),?！?p>　　‘這是我們擾亂了食物鏈運(yùn)轉(zhuǎn)的責(zé)任，也是我們?cè)撚械牧x務(wù),?！?p>　　‘他說(shuō)，這是精靈們的生活方式,，依附于世界,，就維護(hù)世界?！?p>　　‘原來(lái)，精靈是這樣成長(zhǎng)世界的寵兒的嗎,？’

　　小地精在明亮的路燈下一筆一劃的寫下來(lái),，工工整整的以正體精靈字寫在作業(yè)本上。

　　最后,，他以一種很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣...