“家”這個(gè)字在字典之中有家人、家庭和家園等多種意思,。

　　由于洛夏從小在孤兒院長(zhǎng)大的關(guān)系,，對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有真正意義上的家人。不過(guò)在養(yǎng)父寧建國(guó)的照顧下,，洛夏在隨后的生活中也慢慢的接納了這個(gè)與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的父親,，才有了真正屬于自己的家。對(duì)于洛夏而言,，自己對(duì)“家”這個(gè)字有著更為深刻的理解,。

　　所以在見(jiàn)到了“家”這個(gè)字之后，洛夏的內(nèi)心難免出現(xiàn)了一絲波動(dòng),。

　　“這里的‘家’……應(yīng)該指的是他們?cè)瓉?lái)生活的地方……但是,，為什么會(huì)在這里寫(xiě)上家呢？”

　　對(duì)于這個(gè)問(wèn)題洛夏有點(diǎn)難以理解,，按照常理來(lái)說(shuō)一般會(huì)被認(rèn)為是“家”的地方對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是一座房子,、一片土地，或者是其他象征著家園的東西,，無(wú)論是其中的哪一個(gè)都與涂鴉中的石門(mén)沒(méi)有絲毫的相同之處,。而如果真的要將這個(gè)石門(mén)與“家”這個(gè)詞聯(lián)系在一起的話，洛夏腦海里想到的就只有一個(gè),，那就是近些年游戲和小說(shuō)里經(jīng)常用到的一個(gè)概念：“傳送門(mén)”,。

　　作為網(wǎng)絡(luò)考古學(xué)家最初公布的重要資料之一，由于“傳送門(mén)”具有無(wú)視空間距離連通三維乃至多維空間的特性，所以它的概念一經(jīng)公布就受到了全世界各國(guó)各組織的注意,。據(jù)資料里的影像記載,，上個(gè)紀(jì)元的最后人類已經(jīng)確實(shí)掌握了開(kāi)啟傳送門(mén)的技術(shù)并且將之運(yùn)用到了運(yùn)輸、航天和軍事等多個(gè)領(lǐng)域,。

　　雖然由于資料的缺失以及技術(shù)的差距,，本紀(jì)元的人類還無(wú)法將有關(guān)“傳送門(mén)”的技術(shù)完美的再現(xiàn)，但是它的出現(xiàn)依舊為影視娛樂(lè)行業(yè)帶來(lái)了一股新的浪潮,。在洛夏的印象里至少在它出現(xiàn)之后的五年時(shí)間里,，任何電影和游戲都會(huì)出現(xiàn)有關(guān)傳送門(mén)的描寫(xiě)，而其中最為出門(mén)的科幻電影《穿越空間之門(mén)》就是誕生在那個(gè)時(shí)期,。

　　在這部電影之中,，導(dǎo)演給觀眾講述了一個(gè)發(fā)生在未來(lái)的故事。

　　身為科學(xué)考察隊(duì)一員的主角在一次對(duì)未知的星球勘探之中遭遇到了當(dāng)?shù)赝林囊u擊,，雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦主角所在的小隊(duì)成功擊退了怪物,，但是由于戰(zhàn)斗中的槍支走火卻導(dǎo)致了傳送門(mén)被破壞。不得已之下主角小隊(duì)才四處尋找修復(fù)傳送門(mén)的材料并,，在這一過(guò)程之中主角與當(dāng)?shù)氐耐林倥鄲?ài),，并且最終以犧牲一名黑人隊(duì)友為代價(jià)成功挫敗了小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)破壞當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的陰謀，并且最后成功返回地球的故事,。

　　因?yàn)榘藗魉烷T(mén),、環(huán)境保護(hù)、黑人英雄和白人大反派等一系列時(shí)下最流行元素的關(guān)系,，該片獲得了當(dāng)年的最佳影片獎(jiǎng),。

　　片中頻繁出現(xiàn)的傳送門(mén)，正是象征著主角與地球家園之間的羈絆,。

　　而門(mén)的另一邊,，就是家的所在。

　　“難不成這所孤兒院里收養(yǎng)所有的孩子都是從那個(gè)石門(mén)里出來(lái)的,？”洛夏在無(wú)法從這個(gè)涂鴉之中找到更多的信息后,，就將書(shū)籍放回了原處，自言自語(yǔ)道：“閱讀室提供的大部分書(shū)籍都是給幼兒園小朋友準(zhǔn)備的帶插畫(huà)供學(xué)習(xí)文字的書(shū)籍,，這很符合孤兒院的特色,。不過(guò)除了這些兒童繪本外，還混入了像剛剛那種有關(guān)多元宇宙理論的書(shū)籍,，雖然數(shù)量上并不多,，但是光是想要理解書(shū)上的內(nèi)容，就需要有關(guān)量子力學(xué),、宇宙空間學(xué)等一系列相關(guān)知識(shí),?！?p>　　洛夏揉了揉太陽(yáng)穴，回顧了一下剛剛翻看的書(shū)籍時(shí)的畫(huà)面,。

　　光是看了看書(shū)目錄,，洛夏就完全蒙了,。雖然目錄里的每一個(gè)字都是用標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)成的內(nèi)容,，但是其背后隱含的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)洛夏完全無(wú)法理解。

　　這還不算是最可怕的事情,，因?yàn)楦膳碌氖锹逑脑诖致苑吹倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn),，這本書(shū)的每一頁(yè)都有人留下了仔細(xì)閱讀后寫(xiě)下的筆記，而且從那歪歪扭扭的字跡上可以看出,，寫(xiě)下筆記的和在書(shū)背后涂鴉的是同一人,。

　　“如果是管理人員的話，他肯定不會(huì)在書(shū)籍上做筆記,，就算會(huì)在書(shū)上做筆記那也沒(méi)理由再把寫(xiě)了筆記的書(shū)放回來(lái),，完全可以買(mǎi)一本新的書(shū)。既然如此的話,，那就證明了寫(xiě)下筆記的八成是孤兒院的孩子,。”在做出了簡(jiǎn)單的推理之后,，洛夏無(wú)奈的搖了搖頭感嘆道：“能夠在這種年齡自學(xué)這種書(shū)……天才也要有個(gè)限度吧,。”

　　洛夏在孤兒院的那棟時(shí)間里雖然也并沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,，但是與寫(xiě)下這個(gè)筆記的人相比簡(jiǎn)直是天壤之別,。

　　“難不成這是因?yàn)樗麃?lái)自于門(mén)另一邊的關(guān)系？”洛夏心想道,。

　　就在洛夏思考著接下來(lái)是不是該去其他房間找尋更多的線索之時(shí),，蹬……蹬……有規(guī)律的腳步聲從走廊傳入了洛夏耳中。

　　快速的翻滾到了墻邊,，將自己隱藏在了陰影之中,。

　　洛夏在放低呼吸聲的同時(shí)，豎起了耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)了起來(lái),。無(wú)論走廊里是人還是鬼,，他都希望對(duì)方能沒(méi)有察覺(jué)到閱讀室內(nèi)有人，并且趕快離開(kāi),。

　　然而隨著蹬……蹬……由遠(yuǎn)而近,，直到在閱讀室的門(mén)前停下之時(shí)，洛夏才意識(shí)到了不妙,。

　　“假的吧……”洛夏繃緊了身子,，咽了一口口水，“我既沒(méi)有開(kāi)燈又沒(méi)有用手機(jī)照明，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)我的,？你是狗么,？那你倒是叫兩聲啊……”

　　嘎吱——

　　洛夏的心聲并沒(méi)有有效的傳遞給對(duì)方。

　　就在洛夏因?yàn)榫o張而發(fā)出了內(nèi)心的抱怨之時(shí),，對(duì)方竟然直接推開(kāi)了閱讀室的大門(mén),。而且根本沒(méi)有任何的停歇，在發(fā)出了有規(guī)律的蹬蹬聲之后,，對(duì)方徑直的朝著洛夏所在的位置走了過(guò)來(lái),。

　　就在洛夏俯身準(zhǔn)備第一時(shí)間沖向閱讀室另一邊沒(méi)有鎖的門(mén)逃跑之時(shí)，卻看到了一個(gè)那個(gè)古怪的身影,。

　　眼前的生物,，是一個(gè)渾身長(zhǎng)滿魚(yú)鱗身體仿佛圓錐體般的古怪生物。位于圓錐體頂端的位置,，四根宛如彈簧玩具般的粗壯觸手掛在那里,，其中兩根連著加大一號(hào)的螃蟹鉗，剩下的兩根之中,，一根像是海底的管珊瑚一般連接著數(shù)個(gè)排氣孔,，另一根之上則串著一個(gè)長(zhǎng)著三個(gè)眼睛的球形海葵,。

　　如果不是這個(gè)古怪的生物一直用著它那巨大的鉗子有規(guī)律的敲擊著地面發(fā)出蹬蹬聲外,，洛夏會(huì)認(rèn)為這是孤兒院的某人制造的萬(wàn)圣節(jié)詭異海鮮妖怪。

　　怪物在注意到了洛夏的存在之后,，舉起了一側(cè)的鉗子微微的張開(kāi),。

　　“你……咕……好……”