“張旗同學(xué),。”校長(zhǎng)和班主任帶著笑意走了過(guò)來(lái),。
校長(zhǎng)道：“你跟許班長(zhǎng)坐一桌,，學(xué)習(xí)上或者是生活上有什么不懂的地方，可以請(qǐng)教許班長(zhǎng),，也可以請(qǐng)教你們的覃班主任,，甚至是到我辦公室來(lái)找我，都可以哈,。”
張旗剛放下書(shū)包,，急忙道：“校長(zhǎng)實(shí)在客氣了,，有不懂的地方我會(huì)請(qǐng)教許班長(zhǎng)的,。謝謝校長(zhǎng),，謝謝班主任關(guān)心,?！?p> 女校長(zhǎng)似乎很高興,，對(duì)許軍橋千叮萬(wàn)囑道：“好好帶張旗同學(xué)！”
許軍橋什么也沒(méi)說(shuō),，只是微笑點(diǎn)頭,。
這點(diǎn)上,，張旗忽然發(fā)覺(jué)他和自己還挺相像,。
校長(zhǎng)和班主任都離開(kāi)了,，同學(xué)們特別是一些比較八卦的女生,，立刻圍了上來(lái)。
“張旗同學(xué),，你和校長(zhǎng)什么關(guān)系？為什么對(duì)你這么好,？”
“你是關(guān)系戶嗎,？”
“你家里是不是有人是武者,？”
一個(gè)女生捏了捏張旗的手臂，好奇道：“你是不是武者,？”
張旗以前也有上過(guò)學(xué)啊,，但從沒(méi)這么尷尬過(guò),。
特別是最后一個(gè)女生問(wèn)的問(wèn)題，嚇了張旗一跳,。
還好張旗穩(wěn)住了,，極力表現(xiàn)平常，不然面對(duì)聯(lián)想力豐富的同學(xué)們,，只怕說(shuō)什么也百口莫辯了吧,。
父母希望張旗是一個(gè)普通人，那么張旗也不想讓人察覺(jué)到他的超常之處,。
只有這樣，父母才會(huì)安心,。
許軍橋笑呵呵解圍道：“好了好了,，你們這么熱情，都把新同學(xué)嚇到了,，回去吧回去吧?！?p> “切,！”女生們這才一哄而散，張旗終于暗松了口氣,。
“怎么樣？還罩得住嗎,？”
張旗苦笑道：“一兩次還行,，天天這樣就受不了?！?p> 許軍橋笑道：“這可不好說(shuō)哦,，班里的女同學(xué)都已經(jīng)在討論,，要把你封為新的校草了——你事大了,！”
“校草??？”
曾經(jīng)那可是遙遠(yuǎn)的存在,，現(xiàn)在我的帥氣已經(jīng)達(dá)到那樣的級(jí)別了嗎,？
張旗驚詫道：“校草不應(yīng)該是你嗎,？”
許軍橋一邊取出文具一邊假裝嘆息道：“你沒(méi)來(lái)之前當(dāng)然是我了,，現(xiàn)在你來(lái)了,，我校草的位置恐怕就要坐不住咯?！?p> “這有什么可爭(zhēng)的？”張旗有些無(wú)語(yǔ)了,。
叮鈴鈴~,！
就在這時(shí),，上課鈴聲響了,。
“完了,，我的書(shū)呢,？我的書(shū)呢？”張旗下意識(shí)翻了翻書(shū)包,，忽然慌張起來(lái),。
“欸，”許軍橋推了推張旗手臂,，“你忘了,？今天是你第一天來(lái)上學(xué),，你哪有書(shū)?。俊?p> “我特么……”張旗愣了愣,，忽然一拍腦袋，頗為懊惱,。
“好了好了,，”許軍橋笑了笑,，“你現(xiàn)在先跟我共看一本書(shū)，等到明天,，班主任會(huì)給你送來(lái)一整套的書(shū)的,。”
呼出口氣,，張旗冷靜了會(huì)兒，點(diǎn)頭道：“謝謝了,。”
第一節(jié)上的是語(yǔ)文課,。
十月九號(hào)這天,，課本已經(jīng)上到第二單元末了。
這節(jié)課,，老師帶同學(xué)們學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)·周南》里的一篇叫做《芣苢》的詩(shī)文,，已經(jīng)教到后半段了,。
令張旗尷尬的是，他發(fā)現(xiàn)自己居然連詩(shī)名這兩個(gè)字都不認(rèn)識(shí),！
“這兩個(gè)字讀‘扶椅’，對(duì),，你可以把它的讀音當(dāng)成‘扶著椅子’,，芣苢?！?p> 許軍橋一邊說(shuō)著,，一邊在課本上標(biāo)注了拼音。
“芣苢就是車前子，是古人常用的一種藥材,。
“這是一首古代婦女采車前子勞動(dòng)時(shí)唱的民歌,，就像現(xiàn)在的《采茶歌》、《采檳榔》一樣,?！?p> 張旗急忙點(diǎn)頭，將許軍橋說(shuō)的往心里記,。
許軍橋繼續(xù)道：“這首歌分為三段,，運(yùn)用的是賦的手法。
“第一段是勞動(dòng)的起始階段,，寫(xiě)婦女們準(zhǔn)備開(kāi)始采車前子,，第一句中的“采采”不是采摘的意思，而是璨璨,，色彩鮮亮的意思,。
“第二段是勞動(dòng)的高潮階段，具體寫(xiě)婦女們?cè)趺床绍嚽白拥摹?p> “第三段是勞動(dòng)的結(jié)束階段,，寫(xiě)的是婦女們把采摘的車前子裝進(jìn)兜里,，流露出她們對(duì)豐收的喜悅心情?！?p> “嗯嗯,。”張旗連連點(diǎn)頭,。
許軍橋繼續(xù)道：“這首詩(shī)并不難學(xué),，你來(lái)讀一遍我聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 張旗答應(yīng)一聲,，低聲讀道：
“采采芣苢，薄言采之,。
采采芣苢,，薄言有之。
采采芣苢,，薄言掇之,。
采采芣苢，薄言捋之,。
采采芣苢,，薄言袺之。
采采芣苢,，薄言襭之——對(duì)不？”
許軍橋贊許道：“很好，沒(méi)讀錯(cuò)一個(gè)字,，而且你沒(méi)有把捋（luō）讀成捋（lǚ）,，相當(dāng)可以了?！?p> “我感覺(jué)這是一首采茶歌,，捋（lǚ）用在這里不合適，應(yīng)該是捋（luō）才對(duì),?！?p> 許軍橋伸出大拇指，給張旗點(diǎn)了個(gè)贊,。
……
幾節(jié)課下來(lái),，張旗開(kāi)始有些適應(yīng)了。
其實(shí)他的學(xué)習(xí)能力并未有所退步,，在天機(jī)山三年來(lái)日日夜夜學(xué)習(xí)藥理,，學(xué)習(xí)玄文，其深?yuàn)W難明之處,，更有過(guò)之而無(wú)不及,。
重新學(xué)起課文來(lái)，可以說(shuō)是一點(diǎn)就通,，常常能做到舉一反三,。
許軍橋?yàn)榇速潎@不已，差點(diǎn)驚為天人,。
第四節(jié)課時(shí),，張旗又感覺(jué)到許軍橋身后的女生在瞪著自己。
張旗以免自己弄錯(cuò),，特意釋放神識(shí)掃了一眼,，發(fā)現(xiàn)她幽怨的眼睛鼓得都快跟金魚(yú)眼似的了。
張旗有些好笑,，抄了張紙條遞給她,，只畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
很快,，紙條被揉成一團(tuán),，惡狠狠扔進(jìn)了抽屜。
張旗打開(kāi)紙條,，只見(jiàn)紙條里寫(xiě)道：“王八蛋,，你搶了我的座位！”
張旗不禁莞爾,，把紙條遞給許軍橋看,。
許軍橋瞥了一眼,，似乎很是無(wú)奈，搖頭低聲道：“別理她,！”
張旗把手背放到嘴邊,，低聲笑道：“你的小女朋友？”
“我呸,！”許軍橋低罵道,，“從未見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人！”
“她好像很喜歡你??？瞪了我四節(jié)課了，話說(shuō),，我沒(méi)來(lái)之前她是你同桌吧,？”
許軍橋有些欲言又止，最終低聲道：“跟你說(shuō)了吧,，學(xué)校里有兩個(gè)人惹不得,，一個(gè)是校霸，一個(gè)就是她了,，他倆的哥哥,，都是你上司！”
張旗驚訝道：“誰(shuí)??？羅鑫民，民哥,？”
許軍橋往后指了指道：“羅鑫民是這位的哥,，另一位的哥你應(yīng)該還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)過(guò)?！?p> “哦,，就是她哥安排我跟你坐，不讓她跟你坐,？”
“對(duì)啊，本來(lái)她也不是我同桌,，甚至還不是我們班的,，奈何……”
許軍橋給了張旗一個(gè)眼神：你懂的,！
“那現(xiàn)在怎么辦,？她整天盯著我也不是事兒,。”
許軍橋頓了頓,，再次低聲道：“別理她就行了,。”
“好吧,。”張旗無(wú)奈道,。
這一節(jié)課,，比較無(wú)關(guān)緊要，老師也比較松散,。
課堂上同學(xué)們小聲交頭接耳，搞小動(dòng)作,，張旗收到了幾張紙條,。
這幾張紙條幾乎都是女生寫(xiě)來(lái)的，只有一張是男生寫(xiě)來(lái)的,。
男生紙條的內(nèi)容讓張旗不禁莞爾,，只因其威脅道：“臭小子,，別撩我的小妮妮,！”