第二日清晨,。

　　易川早早的起了床,，正正經(jīng)經(jīng)的將桌子上的雜物收拾干凈。

　　然后給自己煎了十個(gè)蛋,，倒了三杯牛奶,。

　　易川坐在桌子上，吃著這些早餐,。

　　用易川自己話(huà)來(lái)說(shuō),，他還是正在長(zhǎng)身體的年齡，吃多一點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題的,。

　　“試煉前的資料準(zhǔn)備,?！?p>　　他拿出手機(jī),，打開(kāi)同學(xué)群。

　　他就沒(méi)在里面發(fā)過(guò)消息,，但今天還是有必要看一下的,。

　　主要是看群文件的注意事項(xiàng)。

　　“身份證...學(xué)生證...還有復(fù)印件...早上八點(diǎn),，操場(chǎng)按班級(jí)集合,。”易川看著上面的信息,。

　　現(xiàn)在還有半個(gè)小時(shí),，做個(gè)車(chē)來(lái)得及。

　　復(fù)印件的話(huà),，待會(huì)兒路上打印就是了,。

　　易川不慌不忙。

　　總之...他的時(shí)間觀念在上學(xué)的時(shí)候就不怎么樣,。

　　是典型的掐秒進(jìn)教室的存在...

　　“怎么說(shuō)呢...”

　　易川想起去往高考時(shí)差點(diǎn)遲到的樣子,，他喝了口牛奶：“完全不慌。”

　　....

　　易川出門(mén)前,，他調(diào)開(kāi)了系統(tǒng)面板,。

　　【血脈：D級(jí)人類(lèi)】

　　【欄位：2】

　　【血棋：F級(jí)暗裔血棋（已放置），F(xiàn)級(jí)玄尾血棋（已放置）F級(jí)人類(lèi)血棋：2（未放置）】

　　【羈絆效果：F級(jí)夜眠,，F(xiàn)級(jí)戰(zhàn)心】

　　【血脈天賦：暗裔主宰,；玄尾之力】

　　【體術(shù)：野牛式】

　　【當(dāng)前血脈之力：0（10）】

　　（因?yàn)橛凶x者要求...所以將系統(tǒng)吸收的血脈之力和主角自身的血脈之力分開(kāi)表示,，0就是系統(tǒng)吸收的，10是主角自身?yè)碛械模?p>　　易川細(xì)閱了一遍,，然后關(guān)閉了系統(tǒng)面板,。

　　自己現(xiàn)在就盯著體術(shù)界拳，和薅100縷血脈之力出來(lái),，把第三欄位給開(kāi)啟。

　　“沒(méi)什么問(wèn)題,。”

　　易川打開(kāi)了門(mén),，對(duì)著黑漆漆的樓道,，說(shuō)道,。

　　“出發(fā)！”

　　..........

　　這是試煉第一天,。

　　而對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)可能是決定他們一生的日子,。

　　和高考一樣。

　　江武學(xué)校門(mén)外面,，站滿(mǎn)了人群,，熱鬧非凡。

　　家長(zhǎng)們紛紛拉著自己的孩子,，萬(wàn)般囑咐,。

　　“一定要穩(wěn)定心態(tài)，好好發(fā)揮啊”

　　“范進(jìn),，你已經(jīng)留級(jí)了一次了,，這次怎么說(shuō)也要通過(guò)試煉！”

　　“徐太浪,，別浪,?！?p>　　“啊叭叭叭....”

　　.....

　　其實(shí)沒(méi)必要，資格判斷標(biāo)準(zhǔn)就那樣掛在那里,。

　　能不能通過(guò)心里都有數(shù),。

　　但大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳,。

　　易川到了江武學(xué)校,，擠過(guò)人群，進(jìn)到了學(xué)校內(nèi)部,。

　　走到操場(chǎng)后,，易川差點(diǎn)沒(méi)找到自己的班級(jí)。

　　人太多了,，混亂的不行,；而且易川郁悶的想到...自己班級(jí)的同學(xué)長(zhǎng)什么樣來(lái)著？

　　自己好像一個(gè)都記不起了,。

　　晃悠了半天,。

　　直到有人在人群里，看到了易川,，招手喊道：“易川這里,！”

　　易川一看那面孔，還算有印象,，李河,。

　　他走了過(guò)去，看了看,，疑惑道：“咱班人這么感覺(jué)少了一些,？”

　　李河搖頭，頓了頓可惜道：“有人...已經(jīng)放棄了,，就沒(méi)來(lái),。”

　　他原本想說(shuō),，很多人天賦不好...

　　但一想到易川的F級(jí)，他就沒(méi)說(shuō)出口,。

　　易川點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　李河忽然看了一眼易川，然后說(shuō)道：“對(duì)了,，你要小心一點(diǎn),。”

　　易川一愣,，不理解李河的意思,。

　　李河解釋說(shuō)道：“上次校長(zhǎng)不是把你弄到A組了嗎,？因?yàn)槊~是有限的，所以A組人員中的一個(gè)被踢了出來(lái)...”

　　“他知道了你的名字,，之前在他們班群里發(fā)過(guò)話(huà),，一定要你好看?！?p>　　好看...有多好看,？

　　易川搖搖頭。

　　自己連這A組代表了什么還不知道,，就已經(jīng)得罪人了么,？

　　在站了一小會(huì)后。

　　校門(mén)關(guān)閉,，所有班級(jí)都按照秩序站在指點(diǎn)位置,。

　　混亂嘈雜，被一股子刺耳麥克風(fēng)聲音給壓了下來(lái),。

　　“咳咳咳,！”

　　江武校長(zhǎng)站在操場(chǎng)的高臺(tái)之上，身穿西裝,，非常鄭重的開(kāi)口道：“各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué),，大家上午好,！”

　　全校鼓起了掌！

　　易川：“.......”

　　該不會(huì)...要.....

　　“又是一年離別之季.........”江武校長(zhǎng)低頭看著稿子,，飽含著深情的念道,。

　　易川捂著臉，枉我還期待了這么久,。

　　結(jié)果和前世高考畢業(yè)典禮,，完全一模一樣。

　　又臭又長(zhǎng)的稿子,，關(guān)鍵是校長(zhǎng)講話(huà)和前世是一樣的,，普通話(huà)帶點(diǎn)方言...

　　“昨日你成為江武學(xué)子，你感到自豪,，明天你成為社會(huì)精英,，我為你驕傲?！?p>　　江武校長(zhǎng)高昂的說(shuō)完最后一句話(huà),，一揮手，一鞠躬,。

　　“同學(xué)們,，畢業(yè),！保重！”

　　好多同學(xué)都抹著眼淚,。

　　“嗚嗚嗚嗚....”

　　“太感人了....”

　　“我舍不得...走啊...”

　　易川：“.......”

　　他今天是穿越回去了嗎？

　　而且....

　　“嗚嗚嗚...”

　　易川的耳邊也想起來(lái)哭聲,。

　　易川一頭黑線(xiàn)的轉(zhuǎn)過(guò)臉去,，看著哭的不行的李河，“你...能不能...不要這樣子...”

　　李河邊哭邊擺手：“你不懂,，這是我的青春,！”

　　易川：“..........”

　　......

　　而后又是學(xué)生代表發(fā)言，這是一個(gè)女生,，說(shuō)話(huà)和氣質(zhì)都非常干練,。

　　就是易川記憶中，班干部三好學(xué)生的樣子,。

　　“她是B級(jí)通語(yǔ)血脈,。”李河朝那女生看過(guò)去,，羨慕道：“不僅人長(zhǎng)得漂亮,，而且每天比誰(shuí)都努力，據(jù)說(shuō)她一直將成為血武者當(dāng)做人生目標(biāo),。”

　　易川有點(diǎn)累了,。

　　修煉血脈之力不累，修煉體術(shù)不累,。

　　就像現(xiàn)在這樣站著，易川覺(jué)得自己好累,。

　　終于....臺(tái)上講話(huà)終于結(jié)束了。

　　易川打起精神來(lái),，準(zhǔn)備迎接血脈之力的測(cè)試。

　　然后...不知道何時(shí),，一頭飄逸毛發(fā)的班主任出現(xiàn)，背著手站在他們面前,。

　　“咳咳,，同學(xué)們,，校長(zhǎng)講完了，我也再補(bǔ)充幾句....”

　　易川：“........”

　　呵呵,。

　　............

　　學(xué)校將全校人以班級(jí)分了批次,。

　　而檢測(cè)處共有五處，都在教室中進(jìn)行,。

　　等工作人員喊到他們時(shí),，易川已經(jīng)打算要不要來(lái)試試背部為點(diǎn)的支撐動(dòng)作。

　　“高三32班的同學(xué),，請(qǐng)往這邊來(lái),。”

　　易川隨著班級(jí)走過(guò)去,。

　　工作人員讓所有人排成一列,。

　　那人面前擺放了一張桌子。

　　所有朝前走的人,，經(jīng)過(guò)那里,，都要領(lǐng)一樣物品。

　　等到易川排到的時(shí)候,，也領(lǐng)到了,。

　　易川看著此物。

　　面露疑惑,。

　　這是一塊黑色的藥丸,，上面散發(fā)著難聞的氣息。

　　測(cè)試要吃這個(gè),？

　　。

　　,。

　　,。

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