2014年9月,，我初次來到這里,，

　　2019年9月，我再次來到這里,，

　　這座承載我青春記憶的宮殿——我的母校盛和高中,。

　　還記得,，寢室樓后的櫻花樹長到了窗口，每每風(fēng)吹,，寢室的陽臺上總會飄滿粉色的花瓣,。我總借著在陽臺清掃的機(jī)會，偷偷地望向?qū)γ娴乃奚?，期待他不?jīng)意間的驚鴻一瞥,。

　　不知道為何，學(xué)校里種滿了櫻花樹，只是記得教學(xué)樓前花瓣是漫天飛舞的場景,。我總在想那時(shí)候坐在后排的他正在做什么,，是認(rèn)真聽課還是做著和我一樣的夢。夢見有一天,，我們手牽手,，漫步在夕陽下，徜徉在深海里,，一起步入婚姻殿堂,，生一窩小寶寶。

　　小花園里的長廊里紫藤羅長又大了不少,，紫色的花串肆意地垂下,，散發(fā)著淡淡的幽香。那里是男女約會最佳場所,，可惜從未和他一起實(shí)現(xiàn)過,。

　　看到地上的紅色的楓葉了嗎？學(xué)校里到處都是,，那是我尋找他身影留下的腳印,。

　　看，那個(gè)旗桿,！早上升旗時(shí),，我經(jīng)常在盡頭的一側(cè)眺望，而盡頭的另一側(cè)是他,。

　　香樟樹的味道,，那是我一整個(gè)青春的芬芳，而最濃郁的是你,。

　　不過,，今天我要和這里告別，告別曾經(jīng)的那個(gè)自己,，那個(gè)他,，那一場無疾而終的暗戀，開始一段新的旅程,，希望旅途愉快,！

　　如今，我再次回到這里,，指尖拂過這些新的課桌,，沒有一絲灰塵，鼻尖卻有些泛酸,。

　　高一,，我坐在這間教室,，上課的情景歷歷在目。物理,，化學(xué),，生物，政治,，歷史,，語文和英語。

　　指尖拂過桌面帶來的觸感,，使我身上每個(gè)毛孔都在發(fā)顫,。

　　寬敞的教室里空蕩蕩的沒有人，只是學(xué)生的教科書作業(yè)本七零八落地堆在各自的桌上,，但是每張課桌的中間卻很干凈,，那里放著五年前這里每一個(gè)學(xué)生心中的期許,，關(guān)于友情,、愛情，亦或是對未來的打算,。

　　桌上貼著姓名,，但是我還是憑借著記憶，靠窗第二排,，看到名字映入眼簾,，還是愣了一下神，桌上竟然并不是寫著自己名字的信封,，而是寫著方云笙三個(gè)字,。

　　怎么他的信封會在我的桌上面？

　　信封上面粘住的單面膠已經(jīng)泛黃了,，部分也已經(jīng)脫落了,，但還是死命地粘住這封信，盡責(zé)地保護(hù)這里面的秘密——那里面盛放著的同樣是一場盛大的暗戀,。

　　我輕輕將信封拿了起來,，因?yàn)槲抑涝谶@信封里面放著是一顆心，一顆沒有世俗塵埃,，單純真摯的心,，溫柔地褪下信封后，里面藏著一張白色的信紙,，信紙寫著：“希望當(dāng)你打開這封信的時(shí)候,，回頭就能看到我一直站在你的身后，從不曾離開,?！?p>　　他是在跟誰說話,，開頭都沒有署名，難不成他在高中的時(shí)候也有喜歡的人,？

　　輕輕的腳步聲由遠(yuǎn)及近,，一個(gè)人走了進(jìn)來，窗外細(xì)碎的陽光落在這人一側(cè),，掃了一眼教室后,，朝一個(gè)課桌走去。

　　周圍突然熱鬧了起來,，陽光照射下浮起的塵埃慢慢匯聚成幻影,，一幕幕熟悉的場景，一張張青澀的臉龐漸而變得清晰起來,。

　　徐志遠(yuǎn)：“喂,，方宇笙，交作業(yè)了,，別睡覺了,！”

　　錢曉媛：“王飛，你有病啊,，發(fā)作業(yè)不能好好發(fā)嗎,？”

　　王飛：“作業(yè)又不長眼，它自己飛到你頭上的,，跟我有什么關(guān)系,？”

　　趙雯：“同桌，跟我一起玩呀,！”

　　李則卿：“不想去,。”

　　“都要一起加油??！”

　　“嗯，一起加油,！”

　　就在教室里快炸鍋的時(shí)候,，一個(gè)瘦瘦高高的男人走進(jìn)教室里面，教室里立刻安靜了下來,。他手里拿著一整疊信封和一刀白紙,，“這樣我們這節(jié)課每個(gè)人就給自己寫一封信，是寫給五年后的自己,，當(dāng)然,，你也可以寫其他你在高中生活中那些記憶深刻的事情，留個(gè)念想,。你們寫完之后,，就放進(jìn)這個(gè)信封里面,，我會幫你們封存起來，五年后你們可以自行來看看當(dāng)初寫了什么,！”

　　一開始,，同學(xué)們都七嘴八舌，亂成一鍋粥,，慢慢地,，大家都沉寂下來，靜心地思索著記憶里那些最珍貴的東西,。

　　每個(gè)人都很認(rèn)真地在寫,，他們似乎想把這三年最美的時(shí)光和凌云壯志都寫進(jìn)這封信里，最后等待破繭成蝶的那一天,。

　　我叫李則卿,，余生請多指教！