校長神情一呆,，愣在了他的辦公椅上,，望著眼前這名長得很不賴的新生,，出神良久。
下一刻他把頭偏向了一旁,，深吸了一口氣,，他知道自己裝不下去了，語氣有些不耐煩,，開口道：“你是怎么發(fā)現(xiàn)的,？”
寧臻一笑，將轉(zhuǎn)校手續(xù)簽字的那張紙條放回了辦公桌上,，道：“你手上冷汗都出來了,，這反應也太大了點?！?p> 校長看了看自己的雙手,，手心上盡是汗水。
寧臻又道：“不過這不是最重要的,，最重要的是看視頻若是不聽聲音,，那還有什么看頭啊校長你說呢？你耳機都沒戴,，能看啥啊而且還讓你這么入迷,？”
校長心跳的有些快，現(xiàn)在平復了下來，抬頭看著寧臻,，說道：“你這腦袋讓我也好奇了起來,。”
寧臻笑了一下,，然后看向那手機,，道：“不過讓我念頭生出的主要還是因為你這手機,，插座就在一旁,，又不可能是充電，那就肯定是在傳東西,，然后發(fā)給了某人,，剛剛才傳完吧？而且關(guān)鍵是你還和我演起來了,，讓我實在有點哭笑不得,，不過校長的演技還有待提高啊?！?p> 被識破了校長感到有點郁悶,，他都不知道自己剛才怎么就演起來了，根本用不著做什么掩飾,，可能如寧臻所說,，他過于緊張，幾乎是下意識做出的反應,。
只見校長頓時臉色一板,，嚴厲道：“我看你聰明的很，若是月考考不到六百分,，到時我才收拾你,。”
“我也就耍點小聰明而已,，校長你就不要給我使絆子了,。”寧臻趕緊笑著認錯,，不過這點分寸他還是能把握好的,，況且離得罪校長還差很遠，不至于,，若是給他穿小鞋的話事情還真有點大條,，“不過......我現(xiàn)在真的很好奇你到底在看什么？”
賈勇校長感覺自己很傷面子,，揚了揚手直接趕人了,，：“好了，沒你什么事，去你的教室吧,，我給你們地理老師發(fā)個消息,。”
寧臻知道不能再糾纏下去,，不然校長就真的生氣了,，于是禮貌一笑，道：“謝謝校長,，那我就先走了,。”
校長又揚了揚手,，心情都煩躁了,，很是郁悶。
寧臻不由一笑,，然后走出了辦公室,，腦中確定了一下教學樓位置，然后走去,，心中覺得這史上最偉大校長還挺有趣的,，雖然這點接觸還不能摸索出對方的性格，但應該還是挺好的,，比較好好說話,。
......
對于轉(zhuǎn)學，寧臻本就沒有覺得會有多麻煩,，來到這個世界,，自己的落腳一切早已被安頓好，只需要順其自然就是了,。
世上若平白無故少了一個人,，很可能成為一件或大或小的靈異事件，但平白無故的多了一個人,，不會有人在意,。
高三教學樓②棟，很安靜,，走在樓道間學習氛圍清晰的感受到,，教室的隔音很好。
四樓,，高三七班,。
寧臻在門前看了看，然后輕輕敲門,。
門打開,，男老師,，四十多歲，穿著得體,，氣質(zhì)較為嚴厲,。
“找誰嗎？”
這位何老師的語氣并不是很好,，高三七班,，是全校最特殊的一個班，而它之所以被稱為很特殊的班,，這位何老師占不小因素,。
門口墻壁貼著課程表，所有學生會和團委會的人都知道,，高三七班的地理課,，絕不能打擾,，更不要說在上課期間喊人,，運氣不好迎來的是一巴掌。
威名赫赫,。
“老師打擾一下,，找一下你們班×××，”這是這位地理老師最反感的,，他對此感到十分憤怒,，他的課，被打擾了,，他自己的狀態(tài)會受到嚴重影響,，這是絕對不可原諒的，但是有時學生會,、團委會確實有事,，能不能來叫人？可以,，他理解,，但是必須學校領(lǐng)導先給他發(fā)消息，就是這么大牌面,。
寧臻有點被何老師的氣勢震懾住,，偏頭看了一眼視線匯集在他身上的班上同學，然后調(diào)整心態(tài)嚴謹?shù)溃骸袄蠋熌愫?，我是轉(zhuǎn)學生,，校長讓我來報告?！?p> “××××體面是不是,？”這是學生會和團委會的人無比深刻的話,，就算何老師同意“放人”，他也會怒喝一聲,，因為被打擾上課,，真的很令他氣憤。
不過這一剎那,，何老師詫異了,，“轉(zhuǎn)學生？”
寧臻點頭,，道：“嗯,。”
“你叫什么,？”何老師將門全部打開,，打量了一下寧臻。
“寧臻,，寧缺毋濫的寧,，至臻的臻?！?p> 何老師拿出手機打開微信看了看,，然后點頭道：“知道了，去做一下自我介紹吧,?！?p> 何老師走上講臺，道：“今天班上將轉(zhuǎn)來一位新同學,，掌聲歡迎一下,。”
班上同學臉上一時間清一色的驚訝,，轉(zhuǎn)校生,？有點稀奇啊，頓時一個個的笑容滿面,，掌聲發(fā)出,。
寧臻走到講臺上去，望著全班同學,。
全班同樣也望著他,，帶著笑意安靜下來，有的人甚至還有點興奮,？
講桌上有著座位表,，對應著名字學號，寧臻掃了一眼,，印入腦海,，然后一張俊俏的臉上露出禮貌性的淺笑,，開口道：“大家好，我叫寧臻,，是你們的新同學,。”
拿起顏筆,，轉(zhuǎn)身在白板上寫出“寧臻”兩個大字,，飄逸蒼勁，教室中發(fā)出不少驚詫的輕微驚呼,，眼前一亮,。
寧臻放下顏筆，目光將底下全部同學收入眼底,。
幾秒鐘的腦電波,，將班上最“起眼”的幾人在腦海里過濾了一遍，他們率先引起寧臻的注意,。
如最后一排右邊靠窗那頗為健壯豪邁的男生,，留著睡發(fā)，青春洋溢,，氣質(zhì)陽光而不羈,，有一點喜感，此刻靠著椅凳,，望著寧臻，右腳放在左腿大腿上,，不停抖著,，和一旁同桌控制好音量的談?wù)撝裁础?p> 似突然戳中笑點，面露強烈笑意,，連腿都來不及放下,，連忙將頭貼近桌子，這神態(tài)斷然不能讓老何見著,。
寧臻開口道：“嗯......我也沒有其它可說的,，就是希望大家更一起努力，將成績提升得更好,，為心目中的大學而努力,，以后若是有什么需要幫助的，可以找我?guī)兔?，在我力所能及的范圍,，我一定毫不吝嗇的幫助?！?p> 自我介紹,，寧臻也不知道怎么才能介紹出朵花來,，也就簡單說一下好了。
何老師鼓了鼓掌,，班上同學也鼓了鼓掌,，掌聲這東西百分之八十的情況下都是虛偽的，而在那百分之二十中,，又有百分之二十的人虛偽的在鼓掌,，其實也不能說是虛偽，而是不是很想鼓掌,，但是大家都鼓了,，所以象征性的拍兩下。
所謂真正的鼓掌,，那叫拍案叫絕,，贊不絕口，真正的鼓掌都是情不自禁的,。
何老師道：“你先做著最后一排那個位置吧,，月考后會換位置，按成績來挑選,，到時希望你能爭取一下,。”
左邊最后一排靠后門,，空著兩個位置,。
寧臻點了下頭，微不可察的光芒在心底揣測著眼前這位地理老師,，但他知道老師上了年紀都是人精,，所以他只敢稍微留意一下，若是被對方注意到,，并不是一件好事,。
中間四，兩邊三,，八排,，教室的格局很合適。
從講臺上走下去,，走在過道上的寧臻被全班注視著有一點不自在,，但步伐很自然。
眼神很重要,，眼神,，一定要自然，這是一種能力,，一定要掌握,。
對于這位新同學,，班上的人還是蠻好奇的，畢竟給他們的第一印象還不錯,，性格貌似很好,，長得也很耐看，氣質(zhì)也挺不錯的,，有點吸引人,。
寧臻自己覺得，就算這些同學不怎么歡迎他,，也不至于反感討厭才是,。
這個陌生的班級，給他的印象還行,。
但是有一人好像要除外,，讓寧臻有些奇怪，唐浩,，他不禁的留意,。
或許唐浩并不知道從寧臻站在講臺上的那一刻起，到現(xiàn)在,，已經(jīng)注意他很久了,。