校長(zhǎng)神情一呆,，愣在了他的辦公椅上,，望著眼前這名長(zhǎng)得很不賴(lài)的新生，出神良久,。

　　“你是怎么發(fā)現(xiàn)的,？”

　　寧臻一笑,，將轉(zhuǎn)校手續(xù)簽字的那張紙條放回了辦公桌上：“您手上冷汗都出來(lái)了，嚇了我一跳還,?！?p>　　校長(zhǎng)看了看自己的雙手，手心上盡是汗水,。

　　“不過(guò)這不是最重要的,，最重要的是看視頻若是不聽(tīng)聲音，那還有什么看頭啊校長(zhǎng)你說(shuō)呢,？你耳機(jī)都沒(méi)戴,，能看啥啊而且還讓你這么入迷？”寧臻又笑,。

　　校長(zhǎng)緊張的心平復(fù)了下來(lái),，抬頭看著寧臻，說(shuō)道：“你這腦袋讓我也好奇了起來(lái),?！?p>　　“不過(guò)讓我念頭生出的主要還是因?yàn)槟氵@手機(jī)，插座就在一旁,，又不可能是充電,，那就肯定是在傳東西，總不能是在下載東西吧,？畢竟現(xiàn)在手機(jī)用起來(lái)不比電腦差嘛,。”寧臻笑容含有深意,，掃了一眼那手機(jī),，“當(dāng)然最關(guān)的還鍵是你還和我演了起來(lái)，讓我實(shí)在有點(diǎn)哭笑不得,，不過(guò)校長(zhǎng)的演技還有待提高啊,。”

　　被識(shí)破的校長(zhǎng)感到有點(diǎn)郁悶,，這會(huì)兒他都不知道自己剛才怎么就演起來(lái)了,，其實(shí)根本用不著做什么掩飾，可能如寧臻所說(shuō),，他過(guò)于緊張,，幾乎是下意識(shí)做出的反應(yīng)。

　　只見(jiàn)校長(zhǎng)頓時(shí)臉色一板,，嚴(yán)厲道：“我看你聰明的很,，若是月考考差了，到時(shí)我才收拾你,?！?p>　　“我也就耍點(diǎn)小聰明而已，校長(zhǎng)你就不要難為我了,?！睂幷橼s緊笑著認(rèn)錯(cuò)，這點(diǎn)分寸他還是能把握好的,，何況離得罪校長(zhǎng)還差很遠(yuǎn),，不至于，不然若是給他穿小鞋的話(huà)事情還真有點(diǎn)大條,，“不過(guò)......我現(xiàn)在真的很好奇校長(zhǎng)你到底在看什么,？”

　　賈勇校長(zhǎng)感覺(jué)自己很傷面子，揚(yáng)了揚(yáng)手直接趕人了,，很不耐煩,，“趕緊走，沒(méi)你什么事,，去你的教室吧,，我給你們地理老師發(fā)個(gè)消息?！?p>　　寧臻知道不能再糾纏下去,，不然校長(zhǎng)就真的生氣了，于是禮貌一笑,，道：“謝謝校長(zhǎng),，那我就先走了?！?p>　　校長(zhǎng)又揚(yáng)了揚(yáng)手,，心情都煩躁了，很是不爽且郁悶,。

　　寧臻不由一笑,，然后走出了辦公室，腦中確定了一下教學(xué)樓位置,，然后走去,，心中覺(jué)得這史上最偉大校長(zhǎng)還挺有趣的，雖然這點(diǎn)接觸還不能摸索出對(duì)方的性格,，但還是比較好說(shuō)話(huà),。

　　話(huà)說(shuō)錢(qián)校長(zhǎng)是誰(shuí)？看來(lái)芯姐的能力還很待他去挖掘啊,，不著急,，早晚有一天要把芯姐吃透！

　　......

　　對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué),，寧臻本就沒(méi)有覺(jué)得會(huì)有多麻煩,，來(lái)到這個(gè)世界,，自己的落腳一切早已被安頓好，只需要順其自然就是了,。

　　世上平白無(wú)故的多了一個(gè)人,，不會(huì)有誰(shuí)在意。

　　高三教學(xué)樓②棟,，很安靜,，走在樓道間學(xué)習(xí)氛圍清晰的感受到，教室的隔音很好,。

　　四樓,，高三7班。

　　整個(gè)過(guò)道領(lǐng)域有一半都被書(shū)箱占了,，嘖,。

　　寧臻在門(mén)前看了看，深吸一口氣,。

　　又要讀書(shū)了,，好緊張啊，心頭砰砰的啊,。

　　輕輕敲門(mén),。

　　門(mén)打開(kāi)，男老師,，四十多歲,，穿著得體，氣質(zhì)威嚴(yán),。

　　“找誰(shuí),？”

　　聲音中氣十足，這位何老師的語(yǔ)氣并不是很好,，高三7班,，是全校最特殊的一個(gè)班，而它之所以被稱(chēng)為很特殊的班,，這位何老師占不小因素,。

　　門(mén)口墻壁貼著課程表，所有學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)的人都知道,，高三7班的地理課,，絕不能打擾，更不要說(shuō)在上課期間喊人,，運(yùn)氣不好迎來(lái)的是一巴掌,。

　　威名赫赫。

　　“老師打擾一下，找一下你們班×××,，”這是這位地理老師最反感的,，他對(duì)此感到十分憤怒，他的課,，被打擾了,，他自己的狀態(tài)會(huì)受到嚴(yán)重影響，這是不可原諒的,，但是有時(shí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)確實(shí)有事,，能不能來(lái)叫人,？可以，他理解,，但是必須學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給他發(fā)消息,，牌面很大。

　　寧臻有點(diǎn)被何老師的氣勢(shì)震懾住,，偏頭看了一眼視線(xiàn)匯集在他身上的班上同學(xué),，然后調(diào)整心態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溃骸袄蠋熌愫茫沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,，校長(zhǎng)讓我來(lái)報(bào)告,。”

　　“×××體面是不是,？”這是學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)的人無(wú)比深刻的話(huà),，就算何老師同意“放人”，他也會(huì)怒喝一聲,，因?yàn)楸淮驍_上課,，真的很令他氣憤。

　　不過(guò)這一剎那,，何老師詫異了,，“轉(zhuǎn)學(xué)生？”

　　寧臻點(diǎn)頭,，道：“嗯,。”

　　“你叫什么,？”何老師將門(mén)全部打開(kāi),，打量了一下寧臻。

　　“寧臻,，寧缺毋濫的寧,，至臻的臻。”

　　何老師拿出手機(jī)打開(kāi)微信看了看,，然后點(diǎn)頭道：“知道了,，去做一下自我介紹吧?！?p>　　何老師走上講臺(tái),，道：“今天班上將轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，掌聲歡迎一下,?！?p>　　班上同學(xué)臉上一時(shí)間清一色的驚訝，轉(zhuǎn)校生,？有點(diǎn)稀奇啊,，頓時(shí)一個(gè)個(gè)的笑容滿(mǎn)面，掌聲發(fā)出,。

　　寧臻走到講臺(tái)上去,，望著全班同學(xué)。

　　全班同樣也望著他,，目光好奇的打量著,，帶著笑意安靜下來(lái)，有的怎么還甚至還有點(diǎn)興奮,。

　　講桌上有著座位表,，對(duì)應(yīng)著名字學(xué)號(hào)，寧臻掃了一眼,，印入腦海,，然后俊俏的臉上露出禮貌性的淡笑，“大家好,，我叫寧臻,，是你們的新同學(xué)?！?p>　　拿起白板筆,，轉(zhuǎn)身在白板上寫(xiě)出“寧臻”字跡，教室中發(fā)出不少驚詫的輕微驚呼,，眼前一亮,。

　　寧臻放下白板筆，目光將底下全部同學(xué)收入眼底,。

　　短暫的幾秒,，將教室的同學(xué)過(guò)濾了一遍。

　　“嗯......我也沒(méi)有其它可說(shuō)的,，就是希望大家更一起努力,，將成績(jī)提升得更好，考上心目中的大學(xué)，以后若是有什么需要幫助的,，可以找我?guī)兔?，在我力所能及的范圍，我一定毫不吝嗇的幫助,?！?p>　　自我介紹，寧臻也不知道怎么才能介紹出朵花來(lái),，也就簡(jiǎn)單說(shuō)一下好了,，表現(xiàn)得很自然。

　　何老師鼓了鼓掌,，班上同學(xué)也鼓了鼓掌,，掌聲這東西百分之八十的情況下都是虛偽的，其實(shí)也不能說(shuō)是虛偽,，而是不是很想鼓掌，但是大家都鼓了,，所以象征性的拍兩下,，真正的鼓掌，那叫拍案叫絕,，真正的鼓掌都是情不自禁的,。

　　何老師對(duì)著寧臻開(kāi)口：“你先做著最后一排那個(gè)位置吧，月考后會(huì)換位置,，按成績(jī)來(lái)挑選,，到時(shí)希望你能爭(zhēng)取一下?！?p>　　左邊最后一排靠后門(mén),，空著兩個(gè)位置。

　　寧臻點(diǎn)了下頭,，微不可察的光芒在心底揣測(cè)著眼前這位地理老師,，但他知道老師上了年紀(jì)都是人精，所以他只敢稍微留意一下,，若是被對(duì)方注意到,，并不是一件好事。

　　中間四,，兩邊三,，八排，教室的格局很合適,，沒(méi)有一絲擁擠,。

　　從講臺(tái)上走下去，走在過(guò)道上的寧臻被全班注視著有一點(diǎn)不自在，但步伐很自然,。

　　眼神很重要,，眼神，一定要自然,，這是一種能力,。

　　對(duì)于這位新同學(xué)，班上的人蠻感興趣蠻好奇的,，給他們的第一印象還不錯(cuò),，性格貌似很好，長(zhǎng)得也很耐看,，氣質(zhì)也挺不錯(cuò)的,，有點(diǎn)吸引人。

　　寧臻自己也覺(jué)得,，就算這些同學(xué)不怎么歡迎他,，也不至于反感討厭才是。

　　這個(gè)陌生的班級(jí),，給他的印象還行,，班上同學(xué)看上去，大多顏值都還不低,。

　　但是有一人好像要除外,，讓寧臻不由地奇怪，講桌上留下的座位表上來(lái)看,，名字叫唐浩,，他不禁留意。

　　或許唐浩并自己還知道從寧臻站在講臺(tái)上的那一刻起,，到現(xiàn)在,，已經(jīng)注意他很久了。