第30章 八木御行的絕望(修改)
“別鬧,?!?p> 八木御行失神片刻,而后猛的反應(yīng)過來,,收回了放在成瀨美洛尾巴上的手,,強(qiáng)自鎮(zhèn)定道:“好了,開始學(xué)習(xí)吧,?!?p> “嗯,哦,!等等,,八木老師你要喝點(diǎn)什么嗎?”
“不……算了,,給我白開水就可以了,。”
“是,?!?p> 看著下半身明明已經(jīng)變成了魚尾,但動作卻相當(dāng)利索的成瀨美洛,,八木御行默然無語,。
他到現(xiàn)在都還有些發(fā)懵,傳說中的人魚竟然就在他身邊,,而且還是個(gè)傻狍子,?
“給?!?p> 八木御行接過成瀨美洛遞來的水喝了口,,拿出老師的架子,沉聲道:“快點(diǎn)坐好……不是,,總之過來點(diǎn),?!?p> 看著成瀨美洛那修長優(yōu)美的魚尾,八木御行一時(shí)間有些不知道該怎么用詞才恰當(dāng),。
“嗯,。”
成瀨美洛乖乖的躍上沙發(fā),,尾巴橫躺在沙發(fā)上,身子與八木御行并肩而靠,,身姿優(yōu)美,。
“這些音標(biāo)你應(yīng)該認(rèn)識部分吧?”
八木御行指著茶桌上剛剛寫出來的12個(gè)單元音,。
“唔……”
成瀨美洛思量片刻,,而后果斷搖頭道:“不認(rèn)識!”
“我明白了,?!?p> 八木御行不出所料的扶了扶眼鏡,冷靜道:“你大概連我寫的這幾個(gè)符號是什么東西都不知道,。我現(xiàn)在要教你的是英語的音標(biāo),,這是12個(gè)單元音,今天先教你前四個(gè),?!?p> 八木御行原本還能保持沉穩(wěn),但十分鐘后,,他的表情就有些糟糕了,,“那個(gè),成瀨同學(xué),,這個(gè)‘e’你應(yīng)該沒忘記怎么讀吧,?”
“唔……yi?”
八木御行捂臉,,抓狂道:“那是‘i’,。”
他快瘋了,,這前四個(gè)音標(biāo)他反反復(fù)復(fù)教了不下十遍,,但成瀨美洛硬是記不住,!這是個(gè)什么情況,?難道這家伙真是魚腦子不成?
八木御行有些絕望的道:“成瀨同學(xué),,我聽說魚的記憶只有七秒,,雖然事實(shí)遠(yuǎn)不止這么短,,但你的記憶力不會只有七秒吧?”
“嗯,?”
成瀨美洛不明所以的歪了歪小腦袋,,茫然的眨了眨眼睛,一副不明白八木御行再說什么的表情,。
“我……”
八木御行無力的癱倒在沙發(fā)上,,擺擺手道:“先休息一會吧?!?p> “八木老師你很累嗎,?”
成瀨美洛湊上前,眨巴著大眼睛道:“要去我房間睡一會嗎,?”
八木御行翻了個(gè)白眼,,無語道:“別隨便邀請男生去自己房間啊,說不定會發(fā)生很恐怖的事哦,?!?p> “嗯?”
成瀨美洛湊的更近了,,可愛的小臉蛋幾乎要貼在他的眼前,,目露好奇道:“很恐怖的事是什么事?”
“你不會想知道的,?!?p> 八木御行不想再玩這種無聊的暗示,伸手推開近的連呼吸都要打在他臉上的成瀨美洛,,坐起身,,重整旗鼓的拍了拍臉道:“既然你這么精神,那就繼續(xù)吧,?!?p> “哦?!?p> 成瀨美洛乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,忽然又道:“八木老師,我們?nèi)ピ∈野???p> “哈,?”
八木御行有些搞不懂人魚小姐的腦回路,“為什么,?”
“我想要泡在水里呀,。”
成瀨美洛一臉理所當(dāng)然,。
八木御行嘴角一扯,,道:“學(xué)習(xí)呢,?這么好逸惡勞可不行?!?p> “浴室里也可以學(xué)習(xí)啊,。”
成瀨美洛期待道:“可以嗎,?”
看著人魚小姐希冀的眼神,,八木御行張了張嘴,還是沒能說出拒絕的話,,點(diǎn)頭道:“嗯,。”
雖說在浴室學(xué)習(xí)很奇怪,,會讓人往不好的方向聯(lián)系,不過也沒所謂,,他對教導(dǎo)成瀨美洛這個(gè)任務(wù)已經(jīng)有些絕望了,,隨便怎么樣都好。
“快走吧,?!?p> 來到浴室,成瀨美洛就像是脫韁的小野馬一般,,撲通一聲躍進(jìn)了那個(gè)直徑兩米有余的寬大浴缸中,。
“喂喂,你好歹也換一下泳衣啊,?!?p> 看著白襯衫一下子濕透的成瀨美洛,八木御行撇過頭,,有些不敢直視,。
他發(fā)現(xiàn),成瀨美洛穿著衣服平平無奇,,可衣服一失去遮擋效果,,相當(dāng)不錯(cuò)的身材就表現(xiàn)出來了。
用一句話來說就是——穿衣顯瘦,,脫衣有肉,。
“有什么關(guān)系嘛?!?p> 成瀨美洛沒心沒肺的笑著,,渾然不在意自己走光,反而邀請道:“八木老師也一起吧,?在水里很舒服的哦,?!?p> 八木御行頓時(shí)崩潰!
是你有問題還是我有問題???這也不是泳池,邀請男生一起真的好嗎,?到底有沒有一點(diǎn)男女之別的常識?。?p> 八木御行勉強(qiáng)冷靜下來,,他覺得現(xiàn)在不該教這條人魚英語,,而是該講一講安全教育與生理衛(wèi)生。
這要換個(gè)人過來,,被成瀨美洛來這么一記濕身誘惑,,就該變成刑事案件了。
“成瀨同學(xué)……”
八木御行深吸了口氣,,想要一鼓作氣的說點(diǎn)什么,,但話剛說出口他就卡殼了。
好吧,,他慫了,。
給一個(gè)高中女生上那種課程,而且對方還是那種不諳世事的性格,,這得多大心臟才能做到?。?p> “怎么了嗎八木老師,?”
見八木御行愣在原地,,成瀨美洛奇怪道:“不繼續(xù)學(xué)那個(gè)什么東西嗎?”
“是音標(biāo),!”
八木御行要瘋了,!教了半天還不知道他在教什么,這果斷沒救了吧,?
他現(xiàn)在很理解之前和他接到同一任務(wù)的前輩們,,面對這種學(xué)生,任誰也架不住??!
而且最讓他無法接受的事,成瀨美洛明明很認(rèn)真的在聽他講,,但為什么就是記不住呢,?是他的方法有問題嗎?
八木御行做了幾個(gè)深呼吸,,繼續(xù)開始明知不會有效果的工作,,用一個(gè)成語來說就是徒勞無功,。
“嗯?”
過了幾分鐘,,八木御行震驚了,!“你,你記住了,?”
他本來都不抱什么希望了,,可是再帶著成瀨美洛讀了一遍音標(biāo),對方竟然一次性全部記住了,!
天才,!她是天才嗎?竟然能一次性記住四個(gè)音標(biāo),!這是只有正常人類才能做到的事?。^(qū)區(qū)蠢魚竟然能做到這種事,!太令人震驚了,!
成瀨美洛也有些意外,不確定的又念了一遍那四個(gè)音標(biāo),,眨巴著眼睛道:“對嗎?”
“全對,?!?p> 八木御行瞠目結(jié)舌道:“你……你是怎么做到的?剛剛明明還怎么教都教不會來的,?!?