張超的同桌章念聞言轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了于東西一眼，便又自顧自做著自己的事,。

　　“你說(shuō),，要是想辦法把他鬧的事惹大，讓他只能退學(xué),，你說(shuō)那妹子同桌的位置,，是不是就能輪到我坐了？”常常跟張超混在一起的吳光啟笑著說(shuō)道,。

　　“還用想辦法把事鬧大,？你可聽(tīng)清了，叫他的不是宋蜘蛛,，是教導(dǎo)主任,！誰(shuí)不知道，教導(dǎo)主任他只管學(xué)生犯錯(cuò)的事情,！”

　　宋蜘蛛是學(xué)生給班主任取的外號(hào),。

　　“主任，您叫我,？”敲開(kāi)辦公室的門(mén),，坐滿(mǎn)了人的架勢(shì)嚇了于東西一跳，他小心翼翼朝陳言問(wèn)道,。

　　“你進(jìn)來(lái),。”

　　于東西走了進(jìn)去,，在一眾老師間見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的人,。

　　陳志強(qiáng)，不就是上次找自己算卦的那人嗎,？

　　“這是教育局陳主任,。”陳言介紹了一下,。

　　“你好,。還記得我吧？”

　　于東西點(diǎn)了點(diǎn)頭,。自己估計(jì)的職業(yè)果然沒(méi)錯(cuò),，只是沒(méi)有猜得那么高,。

　　“我就直說(shuō)了。上次你算出來(lái)的東西,，到底是怎么看出來(lái)的,？”

　　果然是來(lái)刨根問(wèn)底了。于東西說(shuō)道：“這看人的方法,，是我家家傳絕活,，通過(guò)觀(guān)察人的走路姿態(tài)、說(shuō)話(huà)方式等等細(xì)節(jié),，自然有辦法推斷,。”

　　“那你看看,，這位以前是做什么的？”陳局長(zhǎng)將陳言拉到了于東西跟前,。

　　周?chē)娜穗m說(shuō)覺(jué)得這局長(zhǎng)今天的舉動(dòng)怪怪的,，卻也只能由著他來(lái)。

　　“陳老師他現(xiàn)在在教數(shù)學(xué)吧……他竟然會(huì)德語(yǔ),？還養(yǎng)過(guò)豬,？”于東西說(shuō)道，語(yǔ)氣篤定,。

　　這下,，周?chē)睦蠋熝凵窠K于變了。

　　陳主任會(huì)德語(yǔ)這件事,，眾人都知道,，還知道他曾經(jīng)留過(guò)學(xué)。

　　但這樣一個(gè)人,，怎么可能去養(yǎng)豬,？

　　陳言帶著震驚看了于東西一眼，又看著陳志強(qiáng),，說(shuō)道：“我放假在老家的時(shí)候,，確實(shí)一直在學(xué)著養(yǎng)豬?！?p>　　陳志強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,，又問(wèn)道：“上一次你還算出來(lái)了那個(gè)騙子的潛力方向，又是怎么做到的,？我看他深信不疑的樣子,，應(yīng)該不是胡亂說(shuō)說(shuō)吧！”

　　于東西點(diǎn)了點(diǎn)頭：“自然不是,。那些都是家傳絕學(xué)中的一部分,，反正是能看出來(lái)的,。”

　　陳志強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,，看了看時(shí)間,，說(shuō)道：“我今天來(lái)，就是來(lái)確定一下你的確有這個(gè)能力?，F(xiàn)在要上課了吧,？我送你回教室?！?p>　　身邊的老師聽(tīng)到教育局主任竟然要親自送這小孩兒去上課,，有些驚訝，但想一想他擁有的特殊能力,，又釋然了,。

　　陳志強(qiáng)和一眾老師一起，將于東西送到了教室邊上,，沒(méi)有進(jìn)去,。

　　雖然是下課時(shí)間，但是高三學(xué)習(xí)緊張,，學(xué)生都坐在自己的位置上,，繼續(xù)學(xué)習(xí)著。

　　于東西回到位置上,，安靜的教室響起了陣陣談?wù)摰穆曇簟?p>　　“于東西,，你竟然沒(méi)有直接被遣送回家？”張超看著于東西,，笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了不懷好意,。

　　吳光啟也將腦袋湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“都沒(méi)有讓宋蜘蛛出面叫你,，而是教導(dǎo)主任親自出馬,，犯的事情有點(diǎn)大啊,！平時(shí)沒(méi)看出來(lái),，你這慫貨竟然有這能耐！”

　　“就別藏著掖著了,，反正大家都是要知道的不是,？”

　　正在本子上百無(wú)聊賴(lài)地畫(huà)畫(huà)的盛時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了他一眼,，問(wèn)道：“怎么,，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃你還沒(méi)準(zhǔn)備好，就這樣想脫身,？

　　你可想得美,，我會(huì)讓我爸媽想辦法讓你繼續(xù)學(xué),！”

　　雖說(shuō)這語(yǔ)氣惡狠狠的，但是于東西還是從中聽(tīng)出了與旁人奚落他時(shí)不一樣的關(guān)心,，說(shuō)道：“沒(méi)有,。我哪兒能出事啊，教育局長(zhǎng)剛才還親自送我回來(lái)呢,?！?p>　　“噗——”聽(tīng)到這話(huà)，周?chē)鷰兹送瑫r(shí)笑出了聲,。

　　“教育局長(zhǎng),？”張超順了順氣，眼淚都要笑噴出來(lái),，說(shuō)道,，“記錯(cuò)了吧，警察局長(zhǎng)還差不多,！”

　　“牛吹得有些過(guò)了吧,，我都聽(tīng)不下去了?！眳枪鈫⒌耐溃粋€(gè)平時(shí)不會(huì)參與他們?cè)掝}的悶騷學(xué)霸雷永元也參入了這個(gè)話(huà)題,。

　　于東西聳了聳肩,。自己說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，沒(méi)人信,，誰(shuí)又有什么辦法~

　　門(mén)口,，陳志強(qiáng)在跟老師說(shuō)著情況。

　　“你們要好好照看于東西同學(xué),，盡量保證他的學(xué)習(xí),。畢竟，他以后或許會(huì)走一條不一樣的路……”

　　局長(zhǎng)說(shuō)得很隱晦,，老師們有的一頭霧水,，有的卻馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“行了,，記得我說(shuō)的話(huà)就好,，我先走了?！标愔緩?qiáng)說(shuō)完便離開(kāi)了,。

　　陳言送人離開(kāi)之后，便走進(jìn)了高三（6）班教室,。

　　“嘿嘿,，來(lái)得這么快,，小子，你還有什么遺言嗎,？放心,，你同桌我們會(huì)照看好的！”張超的聲音有些大,，傳遍了整個(gè)教室,，旁人便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

　　“張超,！你怎么說(shuō)話(huà)呢,！”趙小川坐的位置有些遠(yuǎn)，聽(tīng)聞這話(huà)很生氣,，想要與他對(duì)峙,，“我東西哥怎么可能在這種時(shí)候犯錯(cuò)！”

　　“教導(dǎo)主任都來(lái)了,，剛才還叫他去了辦公室,，很明顯現(xiàn)在是來(lái)宣布處罰決定的啊,！趙小川,，你東西哥就要被趕出教室了，你還不棄暗投明,？

　　雖然你跟過(guò)這個(gè)蠢貨……”

　　“安靜,！”站在講臺(tái)上的陳言開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，臺(tái)下便在一瞬間恢復(fù)了清凈,。

　　趙小川將肚子里的話(huà)咽了回去,，雖說(shuō)對(duì)張超的話(huà)非常不滿(mǎn)，也只能等會(huì)兒再說(shuō),。

　　“于東西同學(xué),，你站起來(lái)?！标愌哉f(shuō)道,。

　　幾個(gè)人臉上流露出了果然如此的表情，準(zhǔn)備好了看笑話(huà),。

　　“你坐那個(gè)位置有點(diǎn)靠后了,，我給你調(diào)到前面來(lái)吧？”

　　聽(tīng)到這話(huà),，還捂著嘴笑的張超發(fā)出了一聲奇怪的驚呼,。

　　吳光啟、李曼曼驚奇地看向于東西，連宋青看他的眼神都變了,。

　　于東西說(shuō)道：“不用了,，主任，我習(xí)慣了這個(gè)位置,，突然改變反而對(duì)學(xué)習(xí)不好,。”旁邊坐著個(gè)大美人的位置,，才是這間教室最好的位置,，他又怎么舍得換。

　　陳言想了想,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，又問(wèn)：“以后學(xué)習(xí)上有什么不懂的，過(guò)來(lái)問(wèn)老師,；有什么需要,，也可以告訴老師?！?p>　　張超有些不敢置信,。

　　雖然所有的學(xué)生有問(wèn)題都可以去問(wèn)老師，但為什么要專(zhuān)門(mén)給他說(shuō)一遍,？有什么需要都能去問(wèn),，還要專(zhuān)門(mén)給他換座位……這可是剛剛還以為他要被退學(xué)的學(xué)生！