清晨,，剛停泊好車的江口助教拎著兩盒壽司刺身便當(dāng)在停車場(chǎng)門(mén)口碰到了教授數(shù)學(xué)的山田老師,。

　　女助教邊走邊在與山田教授說(shuō)話的時(shí)候,，嘴里呼出的氣息遇到這個(gè)寒冷的冬晨變成了白氣：

　　“今年冰帝國(guó)中部已經(jīng)有兩位學(xué)生被送進(jìn)了東京醫(yī)院。這一屆的國(guó)中部學(xué)生真是越來(lái)越不像話了,！唉,，從我教的那個(gè)班的學(xué)生口中了解到，最近一次還是發(fā)生在網(wǎng)球部邊上,，被榊太郎先生當(dāng)場(chǎng)抓個(gè)正行,，只是沒(méi)料到這個(gè)學(xué)生竟然肇事逃逸了?！?p>　　“榊太郎不是還在調(diào)查當(dāng)中嗎,？聽(tīng)他說(shuō)那兩孩子應(yīng)該是有原因的。”

　　“能有什么隱情,，山田老師,？校規(guī)制度可是禁止學(xué)生打架斗毆的，我看為了懲戒示人,，早點(diǎn)交給學(xué)生會(huì)處分早好,。”女助教嫌惡地剛說(shuō)完這句話就發(fā)現(xiàn)山田老師突然沒(méi)有預(yù)兆地停住了腳步,，她忙問(wèn)：“怎么了,，山田老師？”

　　“噢,，我突然想起來(lái)順仲幾天前拜托我的一件事情……山口,，你先上去吧，我還有事,?！?p>　　山口助教在教學(xué)樓前面的分叉口與山田老師作了道別這才分道，而山田教授立刻調(diào)轉(zhuǎn)了方向背行教學(xué)樓朝校園丹姿大道走去,。

　　學(xué)校的生徒會(huì)安排了一部分教師去了奈良山區(qū)扶教,，本該降到自己頭上的重任因?yàn)樽约旱哪挲g已上五十，避免過(guò)多操勞,，所以順仲就接替了他的扶教任務(wù),。

　　順仲如此熱心，卻因人未在東京,，行事諸多不便,，自己就主動(dòng)提出讓他可以把一切都交與自己，自己可以替他處理打點(diǎn)好東京的事務(wù),。

　　但是順仲其他什么都沒(méi)有請(qǐng)求,，唯一拜托的就是讓自己在今天去接一個(gè)姑娘入學(xué)，她該上高等部三年級(jí),。還說(shuō)如果送到三年級(jí)A班后交給班級(jí)主任,，然后再回他一個(gè)電話。

　　那語(yǔ)氣之中能聽(tīng)出事情的不簡(jiǎn)單,，好像在拜托自己幫他督促監(jiān)視,。

　　他當(dāng)時(shí)感到疑惑不解，就問(wèn)怎么一個(gè)小姑娘到今天才入學(xué),？而且如果她今年都已經(jīng)是高等部的學(xué)齡了,，連報(bào)道都還需要?jiǎng)e人帶路指引嗎？

　　順仲對(duì)自己的回答是：“她是我的侄女,，以前生活在中國(guó),，嗯……發(fā)生了點(diǎn)事情。現(xiàn)在，可能她……對(duì)上學(xué)很反感,?！?p>　　從這段話中，他能夠真真切切感受到順仲對(duì)她的擔(dān)憂關(guān)心和……不夠信任之感,。

　　山田走出了丹姿道,，正在去往另一個(gè)校門(mén)口。路上,，他細(xì)細(xì)想了現(xiàn)在日本的教育靜況,，前不久發(fā)生的打架斗毆，和上次學(xué)生無(wú)緣無(wú)故被砸斷腿的意外,，之后捕風(fēng)捉影說(shuō)是由撞邪而高空墜物導(dǎo)致重傷的謠言,，雖然造謠的人在生徒會(huì)的調(diào)查下，已經(jīng)出面承認(rèn)這是荒謬之譏,，但是事情的真實(shí)原因到現(xiàn)在也沒(méi)有水落石出,。

　　冰帝學(xué)園是貴族學(xué)校,，崇尚強(qiáng)大的實(shí)力主義,，優(yōu)秀與差勁，尊卑分別,。他在這里當(dāng)了這么多年的數(shù)學(xué)老師,，有些事情知道最后不可避免地會(huì)不了了之。

　　但課堂上還有學(xué)生用手機(jī)通訊,，有學(xué)生直接沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)貢缯n一節(jié),，而順仲的侄女竟然還是一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。

　　教育,，包羅著方方面面,，學(xué)庭教育其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有家庭教育對(duì)孩子來(lái)得更有深遠(yuǎn)影響；教育,，始涉于后者,。