林欣將車子停在旁邊的停車場(chǎng)，熄火下車,，帶著蘇南和徐詩(shī)雨進(jìn)入了其中一幢大樓,。

　　大樓十三層，是一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),。

　　徐詩(shī)雨的強(qiáng)化班班級(jí)在蘇南隔壁,。

　　蘇南的是基礎(chǔ)班。

　　來(lái)的時(shí)候,，蘇南大概看了一下周圍另外幾個(gè)班級(jí),，每個(gè)班級(jí)的人數(shù)約莫在十人左右，基礎(chǔ)班的學(xué)生要多一些,，在十五人的樣子,。

　　班級(jí)人數(shù)不多，價(jià)格也不會(huì)太過(guò)便宜,。

　　“小南,，你先進(jìn)去找個(gè)座位坐下?！?p>　　林欣囑咐一句,，隨后過(guò)去，單獨(dú)找了老師。

　　“周老師,，我是蘇南的家長(zhǎng),，之前聯(lián)系過(guò)您的?！?p>　　林欣一臉笑容的看著眼前一個(gè)中年男人,，男人戴著眼鏡，一副學(xué)究的樣子,，點(diǎn)點(diǎn)頭：“我聽(tīng)我愛(ài)人說(shuō)了,，您和我愛(ài)人是好朋友，您的孩子,，我也一定會(huì)用心教導(dǎo),。”

　　“我作為基礎(chǔ)班的班主任,，不能保證太多,，只能說(shuō)，這一個(gè)月的基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)下來(lái),，只要他用心,，至少是可以上去本科線?！?p>　　這個(gè)保證算是極大,。

　　林欣一直知道，蘇南成績(jī)不佳,，讓他高考,，正常水平怕就是大專層次。

　　聽(tīng)到這話,，林欣連連道謝,。

　　“那就麻煩周老師您了?！?p>　　“好說(shuō),，但是這也要孩子家長(zhǎng)一起努力才行，孩子努力學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)和我配合,，這樣一來(lái)，才能有最好的效果,?！?p>　　周老師說(shuō)著話，和林欣一起到了教室門前,，又問(wèn)了一下,，哪個(gè)學(xué)生是蘇南,，確定了之后，林欣這才離開,。

　　以蘇南的成績(jī),，想要進(jìn)入這樣的基礎(chǔ)班，花費(fèi)不菲,。

　　主要就是因?yàn)檫@個(gè)補(bǔ)習(xí)班的師資力量雄厚,，都是老教師骨干組成的教育團(tuán)隊(duì)，而他們收學(xué)生,，也是按成績(jī)來(lái)收的,。

　　太差的不會(huì)收。

　　那樣如果學(xué)生學(xué)無(wú)所成,，成績(jī)沒(méi)有提高的話,，會(huì)砸了他們的招牌,。

　　這一次,，為了讓蘇南能進(jìn)入其中，林欣是花了大力氣,。

　　她單單是給周老師的愛(ài)人買的名牌包都花了一萬(wàn)多,，這還沒(méi)算給蘇南報(bào)得補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用。

　　“林姨對(duì)我未免也太好了點(diǎn),?！?p>　　蘇南坐在教室，剛剛用心聽(tīng)的時(shí)候,，聽(tīng)到了林欣和這老師的話,，心底一陣感慨。

　　“大家好,，我叫周長(zhǎng)寬,，是你們的數(shù)學(xué)老師，同樣也是你們這一個(gè)月內(nèi),，基礎(chǔ)班的班主任,。”

　　周長(zhǎng)寬站在講臺(tái)上,，自我介紹,。

　　這個(gè)名字一聽(tīng)就很有數(shù)學(xué)感。

　　“這位同學(xué),，你坐到前面這一排來(lái),，這里正好有個(gè)空位?！?p>　　周長(zhǎng)寬視線一轉(zhuǎn),，看向進(jìn)了教室就主動(dòng)找了個(gè)后排的位置的蘇南,，指了指教室前面空著的一個(gè)座位。

　　“這也太會(huì)照顧了吧,?！?p>　　蘇南心底一陣無(wú)奈，但知道人家是好意,，更別提還是林欣的特地囑咐,，值得起身，坐到了前方,。

　　“好了,，下面我們從最基礎(chǔ)的問(wèn)題開始講起?！?p>　　周長(zhǎng)寬沒(méi)再?gòu)U話,，當(dāng)即就拿著一疊他自己整理的知識(shí)點(diǎn)一人一份的分發(fā)了下去。

　　“老哥,，你這一個(gè)月怕是不好過(guò)了,，老師一進(jìn)門來(lái)就盯上你了，我告訴你啊,，老周這老師有點(diǎn)死腦筋,，被他盯上，學(xué)起來(lái)很吃力的,?！?p>　　一節(jié)課下課，坐在蘇南身后位置的一個(gè)男生當(dāng)即伸出手,，拍了拍蘇南的肩膀,，湊上來(lái)，很是自來(lái)熟的樣子：“我進(jìn)門的時(shí)候也是想跑后面去,，但是怕被拎到第一排,，所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，選了第二排,?！?p>　　“我是不是特聰明？”

　　說(shuō)起這事兒,，那人忍不住有些得意,。

　　“還是你有遠(yuǎn)見(jiàn)?！碧K南點(diǎn)頭,，笑了笑。

　　眼前這人長(zhǎng)得就跟個(gè)瘦竹竿一樣,，著實(shí)太瘦,，身體就像是被風(fēng)一吹就會(huì)摔倒的那種感覺(jué),。

　　但是他說(shuō)話時(shí)候，聲音卻是甕聲甕氣的,，和胖子說(shuō)話的時(shí)候給人感覺(jué)差不多,，一雙眼睛賊溜溜的，又是瞇瞇眼,，屬于一看就像是奸商的人才,。

　　“那可不？老周就是我的班主任,，他啥人我清楚的很,，而且我從暑假開始就在這里上了一個(gè)月的課了都?！?p>　　他以一副前輩的眼神告誡著蘇南：“在他班上,，切莫不能懶，老周這人不罵人,，但是他看你的眼神,，著實(shí)是讓人難受啊?！?p>　　“這基礎(chǔ)班不是一個(gè)月一輪嗎,？你都上了一個(gè)月，怎么還在這里,？”蘇南好奇。

　　“我這不是想趁著我畢業(yè)之前,，多和老周聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情嗎,？”那人說(shuō)話，滿臉篤定,。

　　“季正浩,，你就吹吧！明明就是你學(xué)習(xí)成績(jī)太差,，學(xué)了一個(gè)月基本白學(xué),，強(qiáng)化班進(jìn)不去，只得從頭開始,，繼續(xù)呆在基礎(chǔ)班重新來(lái)一輪,！”不遠(yuǎn)處，一個(gè)扎著雙馬尾的小女生沖著這邊喊了一句,。

　　“話不能這么說(shuō),，也許正浩是想要給他未來(lái)老丈人留下一點(diǎn)勤學(xué)的印象呢？誰(shuí)不知道正浩追了人家老周的女兒追了兩年了,，可惜郎有情,，妾無(wú)意喲,。”又有一個(gè)男生笑著開口,。

　　看來(lái)他們?nèi)硕颊J(rèn)識(shí),。

　　季正浩聞言，老臉一紅,，他看著蘇南：“你別聽(tīng)他們亂說(shuō),，我這就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)這事兒,，打的越牢固越好,，對(duì)吧？”

　　“嗯,，你說(shuō)的有道理,。”

　　見(jiàn)著蘇南點(diǎn)頭,，季正浩嘿嘿一笑,，被人認(rèn)同，讓他感到開心,。

　　沒(méi)多大一會(huì)兒,，又進(jìn)來(lái)了個(gè)老師，教的是英語(yǔ),。

　　同樣是先分發(fā)知識(shí)點(diǎn),。

　　無(wú)論是最開始周長(zhǎng)寬分發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，還是現(xiàn)在英語(yǔ)老師分發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),，蘇南只是看了一眼,，就是一陣感慨。

　　這基礎(chǔ)班的知識(shí)點(diǎn),，陳列的層次分明,，躍然紙上，以前讓蘇南感覺(jué)到頭疼的學(xué)科再次擺在眼前的時(shí)候,，能讓蘇南有一種有處可著手的感覺(jué),。

　　不得不說(shuō)，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班老師的水平著實(shí)不低,。

　　由此也可見(jiàn),，林欣為了給蘇南找到合適的補(bǔ)習(xí)班，花了多大的功夫,。

　　英語(yǔ)老師臨下課的時(shí)候,，還特地問(wèn)了一下蘇南上個(gè)學(xué)期期末的英語(yǔ)成績(jī)，想來(lái)是為了來(lái)摸一下底,。

　　早上從八點(diǎn)半開始,，補(bǔ)習(xí)到十一點(diǎn)半,，一共三個(gè)小時(shí)，兩門課,。

　　蘇南就像是吸收水的海綿,，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)付著眼前的一切。

　　有志者,，方才事竟成,。

　　雖然以蘇南仙皇的身份，哪怕是什么都不學(xué),，等考試的時(shí)候,，有的是手段去作弊，得到高分,。

　　但是蘇南并不想那樣去做,。

　　以前少年蘇南輸在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)不濟(jì),，如今仙皇蘇南便就是要在學(xué)習(xí)上贏回來(lái),。