晚自習(xí)回去后,，方子休給周思思去了個電話,，說了下事情的經(jīng)過。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個武星的老爹--武國慶，是飛魚科技園區(qū)的開發(fā)商之一,。之后的事兒肯定不需要方子休去操心,。方子休相信思思姐能把一切都處理好,。
方子休現(xiàn)在要當(dāng)心的,，是即將到來的國賽。主任和校長也說首先準(zhǔn)備國賽,，至于其他的事情都先放一放,。
隨著時間的推移，方子休同學(xué),，和莫飛,、翟天、胡濤一起,，奔赴京城的華清大學(xué),，和全國的健兒們開始為期一周的集訓(xùn)以及選拔。
方子休想起前世的一個段子,，叫做排名第一的大學(xué)有兩所,，排名前三的大學(xué)有五所，排名前五的大學(xué)有十所,。說給同行的幾個人聽,，也博得一片歡笑。
領(lǐng)隊在安排好住宿,、發(fā)放好校牌等東西后,，就離開了。幾人收拾好床鋪后，開始了游園之旅,。
當(dāng)真正踏入這所國內(nèi)的頂級學(xué)府,，幾個毛頭小子都抑制不住心中的激動，即便“年長”如方子休,，也免不了俗,。畢竟,，這是他第一次真正意義上來到這所學(xué)校,。
他們?nèi)ゲ賵觯\動的人們比比皆是,，他們?nèi)D書館,，館里的自習(xí)位幾乎座無虛席，他們?nèi)ズ商?，三三兩兩的學(xué)長們聚在一起,，或高聲朗讀，或激情討論,，他們?nèi)ナ程?，也能聽到此起彼伏的討論?p> 氛圍，是方子休到目前為止感觸最深的一個詞,。
方子休把自己曾經(jīng)的大學(xué)氛圍和現(xiàn)在所處的氛圍對比了下,，自己的大學(xué)生涯里，身邊人的一天基本是睡到中午,，室友帶飯,，游戲到深夜，再睡到中午,，循環(huán)往復(fù),。偶爾興致來了，呼朋喚友,，收拾好書包去上一堂課,，去圖書館自一回習(xí)，還不忘了發(fā)一把朋友圈,，寫著,，學(xué)習(xí)的感覺真好，然后選一張擺拍的“認(rèn)真”看書的照片,。
老師們都有著自己的課題要做,，有自己的研究生們要帶，平時上課也是偶爾點個名,，甚至?xí)崆案嬷鹿?jié)課要點名,，然后來上課的同學(xué)就會在班級群或者私發(fā)給各自的朋友，第二節(jié)課就會多了一大群不認(rèn)識的人。
為了保證考試通過率,，考前劃重點早已是心照不宣的事情了,。一本書的重點，基本一節(jié)課就能搞定,。那些平時不上課的學(xué)生們,，考前突擊下，基本考過不是問題,。大學(xué)里不是有句話嘛,，叫 60 分萬歲。
如果真的沒有考過怎么辦呢,？沒關(guān)系,，下學(xué)期還有重修，還能再考一次,！如果還沒過呢,？還沒關(guān)系，畢業(yè)前還有清考,。反正學(xué)校會盡一切努力讓你畢業(yè),。不然畢業(yè)率怎么保證？
而在這里,，就自己所見,，絕大部分的人，都在奮力汲取養(yǎng)分,，茁壯成長,。人們都說華清不缺天才。能來這里的人,，哪個不是曾經(jīng)的學(xué)霸,！所謂與善人居，如入芝蘭之室,，說的就是這個道理了吧,。
比你聰明的人還比你努力！
一周的培訓(xùn)時間很快就過去了,。方子休等人在這幾天里,，也終于體會到了被吊打的滋味。即便是方子休這個上過四年大學(xué)的人,，都在暗暗懷疑是不是曾經(jīng)上了個假大學(xué),。反觀幾個真學(xué)霸，卻聽得有滋有味,，頻頻點頭,，與教授互動,。果然人和人的差距，比人和狗的差距要大的多,。
教授人很和藹,，往往在授課完畢之后，對著這群祖國未來的花朵們侃侃而談,。聊時下的社會弊端,，聊火熱的互聯(lián)網(wǎng)時代，也聊小家伙們憧憬的大學(xué)時光,。經(jīng)常引得底下的孩子們一陣陣驚嘆,。
在上完最后一堂課后，老教授又開始說起互聯(lián)網(wǎng),。方子休也很期待這一趴,。畢竟自己的大本營就是這了,。能聽一聽華清教授的觀點,，實在是求之不得。
說起互聯(lián)網(wǎng),，老教授沒有去說時下火熱的 4G,，沒有去說互聯(lián)網(wǎng)巨頭們的相愛相殺。卻說起了成立短短幾年的飛魚科技,。
飛魚科技現(xiàn)在能拿出手的,，無非就是一個飛魚微博，餓不餓勉強也能算一個,。只是讓方子休沒想到的是,，老教授居然關(guān)注到了飛魚科技的 PaaS 系統(tǒng)-- flyfish，還有代碼托管平臺--codehub ,，更是對 codehub 贊不絕口,，說 codehub 的出現(xiàn)，是對互聯(lián)網(wǎng)開源精神的最佳實踐,。
方子休心里竊喜,，也不忘了抓住機(jī)會，問道：“教授,，我平時對互聯(lián)網(wǎng)這塊也很關(guān)注,，不知道教授對‘云’的未來是否看好呢？”
教授平日里上課,，注意力都放在了知識和幾個積極互動的學(xué)生身上,，對于方子休剛剛的提問，著實詫異不已,。心想,，經(jīng)歷層層選上來的苗子們,，果然都有深藏不露的一面啊。
對于“云”,，老教授知道一點,，這東西虛無縹緲，相信的人說是未來,，不相信的人,，說可能在阿凡達(dá)時代能實現(xiàn)。不過老教授知道,，在華清,，還是有人在搞這個研究的。
只道：“所謂‘云’,，我認(rèn)為本質(zhì)上共享,，共享服務(wù)器，網(wǎng)絡(luò),，存儲等,，而‘云’的難點，在于如何實現(xiàn)共享,，比如我有 5000 臺機(jī)器,，那么我該如何去調(diào)度這 5000 臺機(jī)器的資源？有機(jī)器出了問題該如何處理,？我個人覺得在現(xiàn)階段,，還不具備發(fā)展‘云’的能力。當(dāng)然,，這只是我個人的看法,。”
方子休聽后,，也知道這是當(dāng)下大部分人的共識,。只是對于自己，確實當(dāng)下最重要的一件事情,?！安恢廊A清有沒有教授在做這方面的研究呢？教授,，我個人對這塊十分感興趣,，對于 google 發(fā)表的幾篇相關(guān)的論文如 GFS，MapReduce,，BigTable 等也認(rèn)真看過,。所以如果有的話，還希望能認(rèn)識下,?！?p> 對于方子休的話,，教授很高興，能在這個年紀(jì),，找到自己的興趣點,，并為之努力，是一件值得驕傲的事情,。很多人究其一生,，都在努力工作，可是在某個時間點驀然回首,，卻發(fā)現(xiàn)做的事情只是為了養(yǎng)活自己,，扛起肩上的擔(dān)子。對于曾經(jīng)的夢想,，早已是所愛隔山海了,。
“當(dāng)然，不過得等到后天,。明后天你們要考試,，考完我?guī)闳フ宜,！?p>