“呸！什么文學(xué)網(wǎng)站,，我以后干什么都不會(huì)干文學(xué)網(wǎng)站！”
“星期六的晚上！我的書一個(gè)評(píng)論都沒(méi)有！”
“遲早有一天非得逼著我太監(jiān)不可,！”、
蘇明回到了家里,，在碼完全新的一章,，信心滿滿的上傳之后，被冷清至極的書評(píng)區(qū)打擊的體無(wú)完膚,。
“靠,！要不是我有夢(mèng)想,！打死也不寫這什么破書！”
遭受了打擊的蘇明累覺(jué)不愛(ài),，在離開大城市,，斷絕了和那些所謂同事的聯(lián)系后，他的社交圈一下子空曠的不行,。
在經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)聊騷,，交友軟件這些東西的麻醉之后，終究還是從中醒來(lái),。
屏幕那頭的人,，不知身份，不知長(zhǎng)相,，更重要的是,，除了在打賞之下那些主播什么的可以客套幾句，始終還是沒(méi)有思想的交流,。
所以,，蘇明想到了寫小說(shuō)，將自己的思想表達(dá)出來(lái),，然后和讀者交流,。
閱讀，是人的一種高級(jí)精神交流,，思想的碰撞和交流,，帶來(lái)的滿足感層次極高，甚至比本能的滿足感更高,。
他的小說(shuō)發(fā)布之后,，每一個(gè)新的讀者評(píng)論，無(wú)論是對(duì)他表達(dá)思想的肯定還是否定,，都是進(jìn)行了思維上的交流,。
這種滿足感，支撐著他堅(jiān)持下來(lái)了兩個(gè)月的碼字生活,，與讀者和作者的交流,，也就是他現(xiàn)在唯一的社交活動(dòng)。
不過(guò),，他的書好像要撲街了，星期六晚上,，沒(méi)有評(píng)論,，沒(méi)有訂閱，累就不愛(ài),。
“心好累,，不想寫了,，好想回到父母的身邊過(guò)富二代的生活?！?p> 蘇明葛優(yōu)躺在自己的透氣辦公椅上,，活動(dòng)著因?yàn)榇a字而酸痛的雙手，喝下一口快樂(lè)水,，感覺(jué)人生無(wú)比的灰暗,。
第一個(gè)月，因?yàn)橛玫氖鞘裁垂菲ㄕ嫫る姼?jìng)椅,，給他的屁股都給捂出了痱子來(lái),。
第二個(gè)月，好不容易上架,，編輯放假,，一個(gè)推薦位都沒(méi)有，差點(diǎn)直接撲街,。
“算了,，隨緣吧，我還是想想怎么回歸現(xiàn)實(shí),，做好孤兒院的這份工作,。”
說(shuō)做就做,，雖然這個(gè)鬼谷街道辦看起來(lái)挺不靠譜的,，但是人家畢竟拿出了招聘加面試這一套完整的流程，聽烽主任的意思還有問(wèn)卷筆試,，自然要提前準(zhǔn)備準(zhǔn)備,。
單子上寫了，招聘的工作人員可能要負(fù)責(zé)孤兒院的方方面面,，這一方面意味著這份工作的全面性責(zé)任,，另一方面也說(shuō)明……
“孤兒院只招一個(gè)人？那說(shuō)明沒(méi)多少孤兒嘛,，這樣的話,，我的工作量應(yīng)該不大，嗯,?！?p> 這樣想，好像邏輯是挺通順的,。
隨后接開始查閱一些有關(guān)孤兒心理輔導(dǎo)的資料,。
蘇明還是有些常識(shí)的，孤兒,，也就是失去家庭環(huán)境的兒童,，最大的問(wèn)題就是來(lái)源于心理,。
這些兒童因?yàn)楦鞣N原因離開了父母，遭受的精神壓力遠(yuǎn)不是他們那個(gè)年紀(jì)可以承擔(dān)的,。
兒童的精神世界還處于塑造當(dāng)中,，遭到這種打擊，造成的精神影響是極具破壞性的,，更是難以修復(fù)的,。
能夠進(jìn)行彌補(bǔ)的，重新賦予一個(gè)正常的家庭環(huán)境是最好的辦法,。
但是,，部分兒童在禁受了這樣的打擊后，由于對(duì)于人際社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不信任感,，會(huì)產(chǎn)生對(duì)于家庭環(huán)境的強(qiáng)烈地處情緒,。
這樣的兒童，就算找到了寄養(yǎng)家庭,，也會(huì)因?yàn)榈钟|情緒和養(yǎng)父母發(fā)生矛盾,，甚至直接逃離，脫離人類社會(huì)環(huán)境,，成為流浪兒童,。
根源就在于兒童脆弱而且極其敏感的心理狀態(tài)，這些是無(wú)法避免的,。
在現(xiàn)代社會(huì),，還需要送到孤兒院的，就是后者這樣的具有嚴(yán)重心理問(wèn)題的失孤兒童群體,。
至于心理治療,，這個(gè)年紀(jì)的兒童一是沒(méi)有辦法進(jìn)行藥物的病歷性治療，他們承受不住藥物帶來(lái)的病理性藥效,，精神狀態(tài)只會(huì)更加的不穩(wěn)定,。
同樣，由于相比成人脆弱敏感的心理狀態(tài),，治療成人精神疾病的那些心理干預(yù)手段效果大多不盡人意,。
迄今為止，兒童心理干預(yù)治療依然是一大難題,。
說(shuō)到底,，就是因?yàn)楦鞣N原因，被拋棄的這些兒童,，從根本觀念上就有這對(duì)于成年人的不信任感,，而幫助他們進(jìn)行治療的正是成年人，這就有了無(wú)法回避的矛盾沖突了,。
被送到孤兒院的這些兒童,，這種特點(diǎn)尤為明顯，他們很難去相信成年人,，大多有著被父母拋棄,，成年人欺騙的過(guò)往。
比如那些被拐賣后,，被人販子殘忍的打斷手腳,，用于乞討的流浪兒童。
再被解救后,，這種對(duì)于成年人的不信任感表達(dá)到了極致,，有不少被解救后直接逃跑，再度流浪的例子,。
等到再找到這些兒童時(shí),，他們已經(jīng)進(jìn)入了青少年，整個(gè)人的世界觀已經(jīng)定性,，再難挽救,。
他們游離在人類文明之外，仿佛社會(huì)流浪的幽魂,，出沒(méi)在大街小巷,，不知道什么時(shí)候就沒(méi)有了。
而又有誰(shuí)在乎他們呢,？沒(méi)有,，快節(jié)奏的城市生活，沒(méi)有人在意這些蓬頭垢面的流浪者,，他們連名字都沒(méi)有,，家人也沒(méi)有，自然沒(méi)有人際關(guān)系,。
或許,，他們自己也不在乎吧，因?yàn)檫@樣的群體,，自身都非常迷茫,。
“這樣啊，那我要好好照顧這些孩子了,?！?p> 看著網(wǎng)上對(duì)于孤兒的相關(guān)資料介紹，自然的轉(zhuǎn)到了流浪群體之上,。
孤兒,，流浪兒童，流浪群體,，這三者的聯(lián)系精密而不可拆分,。
孤兒院這樣的機(jī)構(gòu),，就是要避免對(duì)于成人喪失信任感的失孤兒童斷開和人類社會(huì)的最后聯(lián)系，利用院內(nèi)工作人員和這些兒童建立的人際關(guān)系為紐帶,，將他們一點(diǎn)點(diǎn)的拉回人類社會(huì),。
不然，一但成為流浪兒童,，斷絕了和人類社會(huì)的聯(lián)系,，他們就像斷了線的風(fēng)箏，在這個(gè)社會(huì)中再難追回,，最后流浪一生,。
看著看著，蘇明的心中有些感慨,，悄悄的摸了下濕潤(rùn)的眼角,。
快樂(lè)肥宅，一般都有一顆細(xì)膩的心,，這些兒童的遭遇,，讓他心中莫名的悸動(dòng)。
“對(duì)啊,，這樣的工作,，比大城市賺錢的爾虞我詐，好像有意義的多……”
他很快聯(lián)想到了關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題,。
大城市的那種生活,，正是因?yàn)椴环咸K明的人生價(jià)值，那種拼命掙錢,，然后花錢享受的生活在蘇明的觀念里,，并沒(méi)有多少社會(huì)價(jià)值。
不過(guò)是進(jìn)行資源配置,，賺取資金流動(dòng)的那點(diǎn)利潤(rùn)差值而已,，對(duì)于社會(huì)層面來(lái)說(shuō)，那樣的工作并沒(méi)有多少有價(jià)值的社會(huì)性鏟除,。
本質(zhì)來(lái)說(shuō),，那樣的工作和搬磚有區(qū)別嗎？沒(méi)有……
但是,，現(xiàn)在有了新的機(jī)會(huì)擺在了蘇明的面前,，在孤兒院照顧失孤兒童，幫助他們走出童年陰影,，重新回到社會(huì)生活,。
“這樣的工作，相比應(yīng)該是很有意義的吧？”
蘇明默默的想到,，他突然覺(jué)得自己的人生仿佛開啟了新的大門,。
城市里的人，總是將慈善這件事掛在嘴邊,，但是,，在他們眼里，慈善不過(guò)是掏錢,。
沒(méi)事就議論著某某，某企業(yè)捐了多少多少錢,，什么捐少了就是不愛(ài)國(guó),。
然而呢，又有幾個(gè)人真的身體力行的去做過(guò)慈善,？
別說(shuō)慈善,，就是垃圾分類這樣的公益行為，也讓不少所謂的都市精英避之不及,，想著法的逃避,。
真正的慈善，哪怕是去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人,，幫助做一些體力活,，除了那些還年輕，還有朝氣的大學(xué)生志愿者,，這些社會(huì)人士有幾個(gè)去做過(guò),？
他們的觀念，慈善就是捐錢,，用固有的觀念把慈善同樣認(rèn)為是一門生意,。
而公司的活動(dòng)，一年到頭,，宣傳上少不了慈善和公益,，但是實(shí)際活動(dòng)，還是吃喝玩樂(lè)那一套,。
就算有正經(jīng)公司很注重這一塊,，一些員工還是有辦法陰奉陽(yáng)違，能逃就逃,。
蘇明在幾年的工作生涯中,，早就看不慣這些事情了。
他的父母,，從來(lái)都不宣揚(yáng)捐款多少多少,，但在他的記憶里，父母在他小時(shí)候就帶著一起去貧困山區(qū)，給貧困兒童提高幫助,，并捐建希望小學(xué),。
這樣的慈善行為，老夫妻兩個(gè)二十幾年年來(lái)從未停止,，沒(méi)有斷過(guò),，但從未公開宣揚(yáng)。
“既然這樣的話,，老爸老媽知道了我找了份孤兒院的工作,，應(yīng)該也會(huì)很支持的吧？”
蘇明的心里,，突然對(duì)這份孤兒院的工作莫名的期盼起來(lái),。
這份工作，給蘇明的感受無(wú)關(guān)任何經(jīng)濟(jì)利益,，只關(guān)乎人生價(jià)值的取向,。
其實(shí)在他選擇小說(shuō)作家這份兼職的時(shí)候就已表露出來(lái)，他想做一些更有意義的事情,，而不是重復(fù)的那種搬磚工作,。
那樣的工作，無(wú)法被這個(gè)社會(huì)記住,，老了之后,，也就是一個(gè)普通的老人，帶著被所謂社會(huì)錘煉出的圓滑,，繼續(xù)傳授給下一代人,。
這樣的人自身會(huì)過(guò)的很好，但是只是自身,，對(duì)于社會(huì)帶來(lái)的幫助,，除非他們醒悟，從新審視自身的社會(huì)價(jià)值,，不然難以有大的改變,。
“決定了！一定要拿下這份孤兒院的工作,！”
“我要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,！”
蘇明看了看電腦屏幕上自己剛剛碼出的一章。
“而且,，我這不就有現(xiàn)成的讀者了嗎,？”
“直接跟這些小讀者互動(dòng)多好！”
“說(shuō)不定將來(lái)他們長(zhǎng)大了,，賺錢了,，還能回來(lái)訂閱捧場(chǎng)我的小說(shuō)呢。”
“到時(shí)候偶爾全站拉個(gè)橫幅,，豈不是美滋滋,！”
理清思路，那么,，蘇明就要投入兒童心理輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)中了,。
迅速在網(wǎng)上查找相關(guān)資料，該開會(huì)員的開會(huì)員,，該購(gòu)買實(shí)體書的就下單,，還有相關(guān)的一些開設(shè)此類兒童心理學(xué)的院校課程，同樣要進(jìn)行了解,。
蘇明的人生觀念,，要么就不做，能摸魚就摸魚,。
既然打定了主意要做，那就要做好,！
人生,，不要留遺憾！