孩子是父母生的,，他身上的優(yōu)缺點都是父母給的。而做父母的,，對孩子的優(yōu)點經常視而不見,，認為那些優(yōu)點都是天經地義的，孩子與生俱來本該有的,；而對于孩子身上的缺點,，都會點滴看在眼里，且揪住不放,。

　　王夢菲也是一個只會看到孩子缺點的母親,，她經常念叨：

　　他怎么不長個兒呢,？

　　他怎么那么瘦呢？不好好吃飯,。

　　你看他,，跑得怎么那么慢？

　　作業(yè)寫得怎么這么亂呢,？

　　吃飯也吃不利落,，連筷子還不會用。

　　我叫了你幾遍了,，怎么沒聽見嗎,？

　　……

　　對于王夢菲的這些觀點，張宇都會站在孩子的立場上駁斥：

　　一個一年級的孩子,，要長多高?。块L一米八,？

　　長那么胖干嗎,？還得減肥。

　　跑得慢嗎,？慢也是可以練的嘛,。

　　作業(yè)寫得挺好的啊。

　　誰天生就會用筷子,，你會嗎,？不會手抓就已經很好了。

　　他不是沒聽見,，而是很專注,。

　　……

　　王夢菲苦笑，自己老公真會向著兒子,，怪不得兒子跟他好呢,。轉念一想，自己為什么不能像老公這么想呢,？如果也這么想,，那孩子不也會跟自己關系親密嗎？為什么自己非要做費力不討好的事,，批評換來的只有被討厭,。

　　王夢菲自己就是當老師的，一個愛批評學生的老師,，沒有學生會說她好,。

　　再想想自己從前也當過學生，現(xiàn)在回想起來，也不會念那個總罵你的老師的好,，活在自己記憶中的好老師，都是有著和藹可親笑臉的美好面孔,。

　　改變,！王夢菲要改變自己，少批評,，不訓斥,，這是她給自己定下的基本兩條。

　　在孩子三歲以前,，王夢菲從來沒有考慮過教育是怎么回事,，孩子只要吃飽穿暖就行了；等孩子越來越大的時候,，王夢菲才意識到,，教育實在件太難太難的事了。

　　孩子難管,，是個普遍的社會問題?，F(xiàn)在的孩子越來越聰明，一個個都跟人精似的,，家長的那點兒本事不足以應付頭腦機靈的小娃娃們,。

　　還有，最讓王夢菲頭疼的一條就是,，爺爺奶奶總是會不自覺地參與教育孩子,。

　　老話說家有千口，主事一人,。家里人再多,，說了算的也只能有一個，在這個家里,，必須由王夢菲說了算,，孩子只能聽媽媽的一個人的話，如果人人都參與管理孩子,，人人都對孩子指手畫腳,，最后的結果，只會是孩子誰的話都不聽,。

　　話雖這樣說,，可奶奶總還是忍不住要說，孩子寫作業(yè)的時候,，奶奶站在一旁說：“快寫呀,，你快寫啊。”每每快到該洗澡的時候,，奶奶必會來催：“寶兒,，洗澡去，快去洗澡,?！背燥埖臅r候，奶奶說：“快吃,，快吃快吃,。”

　　孩子煩了,，“快快快,，奶奶總說快快快，我都煩了,！”

　　奶奶一嘮叨,，孩子就煩奶奶，孩子煩了就要沖老太太嚷嚷,，孩子一朝奶奶嚷嚷,，王夢菲就得訓孩子，本來發(fā)誓不罵孩子的,，可這個時候你能不訓他嗎,？孩子對老人沒禮貌，當媽的能不訓他嗎,？不訓孩子,，老太太面子上不好看，必須得訓啊,，就是訓給奶奶看的,。

　　有時候看奶奶一直在旁邊催孩子，催得孩子一臉的不樂意,，王夢菲只好忍著性子勸奶奶：“奶奶,，你就別管他了，他什么都知道,，你不用管他,，你去看看電視吧?！蹦棠套焐喜环磳?，但臉上不高興，可是既然兒媳婦都這么說了,，只好站起身走了,。

　　老太太是不嘮叨孩子了，可這事兒還沒完，奶奶過去跟爺爺說：“你去跟她說,，孩子該洗澡了,。”

　　她自然指的就是王夢菲,。

　　爺爺眼睛盯著電視,，慢吞吞地小聲說：“行了，你就別管了,，你總說，弄得他們只會不高興,，你就少說幾句吧,。”

　　奶奶不罷休：“我說他說得不對了嗎,？是不是到時間該洗澡了,，他寫作業(yè)磨蹭，是不是該催催他,，他還小,，不管他能行嗎？”

　　爺爺說：“管,，孩子是該管,，但管他不是你的事，明白嗎,？他媽在那兒呢,，還輪不到咱們，你趕緊吃藥去吧,，好嗎,？這才是你需要做的最重要的事?！?p>　　奶奶長長嘆氣,，“好，吃藥,！”