王夢(mèng)菲還有一星期才放假,，這個(gè)星期兒子在家做什么,，總得事先有個(gè)計(jì)劃，不然這小家伙肯定整天就是玩兒?？稍?huà)說(shuō)回來(lái),，你能指望一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)自覺(jué)完成作業(yè)嗎,？
王夢(mèng)菲大概寫(xiě)了個(gè)計(jì)劃表,，然后把兒子叫過(guò)來(lái)，“寶兒,，這是媽媽寫(xiě)的寒假計(jì)劃安排,，媽跟你說(shuō)說(shuō)。因?yàn)閶寢屵€得上一個(gè)星期的班,，這一個(gè)星期我不在家,，你就按這個(gè)計(jì)劃表做，怎么樣,？”
小寶湊到媽媽跟前,，邊看邊讀著：“九點(diǎn)到九點(diǎn)半,，數(shù)學(xué)作業(yè),，九點(diǎn)半到十點(diǎn)，語(yǔ)文作業(yè),。這是后面是什么,。”
后面的字小寶不認(rèn)識(shí)了,。
王夢(mèng)菲解釋道：“這后面是你的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容,，數(shù)學(xué)不是有一本算術(shù)大通關(guān)嗎，就做那個(gè),，一天兩頁(yè),。語(yǔ)文作業(yè)是每天寫(xiě)一個(gè)單元的生字,，每個(gè)字寫(xiě)十遍?！?p> 小寶聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)十遍生字,，有點(diǎn)兒噘嘴了，“寫(xiě)這么多嗎,？”
“這是張老師留的作業(yè),，你記得吧？”王夢(mèng)菲關(guān)鍵時(shí)刻得把老師搬出來(lái),。
果然,，小寶答應(yīng)得很痛快：“好的?！?p> 王夢(mèng)菲輕輕笑了笑,，看來(lái)還是老師比老母親管用。
“不過(guò),，十遍,？”小寶竟又補(bǔ)上一句。
“怎么,？覺(jué)得多呀,？”王夢(mèng)菲看兒子的小表情。
小寶突然搖頭,，“不不,。”
你小子,，敢說(shuō)老師留的作業(yè)多,？想你也不敢。
“你知道嗎,？”王夢(mèng)菲舉例教育：“我們那兒的一個(gè)老師,，特別嚴(yán)厲，如果哪個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,，就得把整篇課文抄寫(xiě)三十遍,，如果三十遍不寫(xiě)，下次就抄五十遍,?！?p> 小寶越聽(tīng)嘴張得越大，作驚恐狀,。
王夢(mèng)菲心里有些得意,，你小子，就得嚇唬,，要不一點(diǎn)兒都不老實(shí),。
“那五十遍里還有寫(xiě)錯(cuò)的字怎么辦,？”小寶疑惑。
“那就抄一百遍,！”王夢(mèng)菲鄭重其事地答復(fù),。
“啊,？”小寶的嘴張得老大,，“一百遍？那他們還睡不睡覺(jué)了,？”
“寫(xiě)不完就別睡,，寫(xiě)不完第二天不許上課，在外面站著,?！?p> 小寶的口形從圓變?yōu)楸猓擦擞制病?p> “你是不是也想試試,？”
“啊,，不想不想?！?p> “張老師讓你們寫(xiě)十遍多嗎,？”
“一點(diǎn)兒也不多?！毙毜溃骸斑€挺少的,。”
王夢(mèng)菲悄悄笑,，小東西,，再找理由老娘還得嚇唬你。
“那,，寫(xiě)完作業(yè)干什么呢,？”小寶看著媽媽制定的計(jì)劃表，“只有寫(xiě)作業(yè)嗎,？”
“這不,。”王夢(mèng)菲指給兒子看,，“媽媽這兒寫(xiě)了,，每天自己讀一頁(yè)書(shū)，然后再聽(tīng)一個(gè)小時(shí)故事,。”
“自己讀,？”小寶看媽媽,。
“啊,。”王夢(mèng)菲道：“你的那些書(shū)上都有拼音,，拼音你都會(huì),，不認(rèn)識(shí)的字也能拼出來(lái)啊?！?p> “啊,。”小寶情緒不高了,。
“聽(tīng)故事呢,，你可以再聽(tīng)聽(tīng)《西游記》?！?p> 聽(tīng)媽媽提到《西游記》,，小寶擰眉頭了，“不要聽(tīng),，我都聽(tīng)吐了,。”
“哪兒那么嚴(yán)重啊,，都聽(tīng)吐了,？”
“真的?！毙毜谋砬檠堇[著他的厭惡,。
“那聽(tīng)《三國(guó)演義》吧，我也給你下載了,?！蓖鯄?mèng)菲有另一手準(zhǔn)備。
“嗯,？”小寶想了想道：“可是我覺(jué)得三國(guó)有點(diǎn)兒難,，我聽(tīng)不懂?！?p> 是啊,，一個(gè)六歲的小朋友，讓他自己聽(tīng)《三國(guó)演義》好像是有點(diǎn)兒復(fù)雜,?！白尃敔斉隳阋黄鹇?tīng)呢？爺爺可以幫你講,?！蓖鯄?mèng)菲觀察著兒子的小表情。
“嗯嗯?！眱鹤雍哌笾?，反正就是不樂(lè)意。
“還有什么呢,？”王夢(mèng)菲手頭還真沒(méi)什么資源了,。
“咱們現(xiàn)在就打開(kāi)喜馬拉雅看看，再找點(diǎn)兒別的聽(tīng)聽(tīng)唄,?！?p> 小不點(diǎn)倒還挺有主意。
王夢(mèng)菲笑笑,，“行,，再找找就再找找，看看還有什么適合你的,，你也喜歡的,。”
“好耶,！”小寶跑到電視柜上拿來(lái)媽媽的手機(jī),，輸入密碼，找到喜馬拉雅,，然后遞給媽媽?zhuān)皨寢屇阏艺?。?p> 王夢(mèng)菲看兒子如此嫻熟地操作著自己的手機(jī),，唉,，自己那手機(jī)上的油膩永遠(yuǎn)都擦不干凈，可憐的手機(jī),，天天被兒子欺負(fù),。
“聽(tīng)點(diǎn)兒什么呢？”王夢(mèng)菲想起好友前幾天推薦的小明哥哥講故事,，找出來(lái)給兒子聽(tīng)聽(tīng),，好友的兒子很喜歡，說(shuō)不定兒子也喜歡呢,。
給兒子放了兩段故事,，看兒子的小神情，聽(tīng)得還挺認(rèn)真的,，可惜就是故事更新太慢,，兒子想聽(tīng)第三集的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有資源了。
小寶道：“我想聽(tīng)長(zhǎng)的,，這太短了,。”
王夢(mèng)菲開(kāi)始尋找，“長(zhǎng)的,？”
兒子的小腦袋湊到王夢(mèng)菲面前,，“哎,，這個(gè),。這個(gè)是什么？”
兒子的目標(biāo)是《父與子》,，這倒真出乎王夢(mèng)菲的意料,，兒子沒(méi)選什么小動(dòng)物類(lèi)的故事，倒看上了世界著名漫畫(huà),，小子有眼光,。
“這個(gè)是新版父與子，兒童成語(yǔ)故事,?！?p> “聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)?！?p> 王夢(mèng)菲打開(kāi)兒子選中的故事,，陪著兒子聽(tīng)了一集，別說(shuō),，兒子的眼光真不錯(cuò),，故事蠻有趣的，而且還講解成語(yǔ),，另外還有成事故事,，是個(gè)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的不錯(cuò)工具。
小寶聽(tīng)了兩集就入迷了,，“就聽(tīng)這個(gè)吧,。”
小寶一口氣聽(tīng)了十幾集,。
“這么愛(ài)聽(tīng)這個(gè)?。俊蓖鯄?mèng)菲看兒子聽(tīng)得都不動(dòng)彈了,，“這么愛(ài)聽(tīng)?。俊?p> 小寶沒(méi)回答,，他的注意力全在故事上,，屏蔽掉了媽媽的話(huà)。
“那你聽(tīng)吧,，媽做飯去了,。”王夢(mèng)菲準(zhǔn)備自在一會(huì)兒去，她剛想站起來(lái),，卻被兒子拽住,。“干嗎,？”
“媽媽陪我,。”小寶道,。
“媽媽做飯去,，到時(shí)間了?！?p> “讓爸爸做吧,。”
“爸爸那不忙工作呢嗎,？”
“奶奶呢,？”
“你聽(tīng)得也太認(rèn)真了，爺爺帶奶奶下樓遛彎去了,，你都不知道啊,。”
小寶搖頭,。
“行了,，媽做飯去了?！?p> 小寶還是拽著媽媽的衣服不放,，“你們反正得有一個(gè)人陪我?！?p> 張宇聽(tīng)到兒子的訴求,，把電腦盒上，“媽媽陪你吧,，爸爸做飯,。”
“這還差不多,?！边@是小寶的回答。
“那明天媽媽不在家怎么辦,？”王夢(mèng)菲問(wèn)兒子,。
“爺爺陪我啊?！?p> “明天你讓爺爺奶奶中午睡個(gè)覺(jué)行嗎,？”
“不行,。”小寶堅(jiān)持否定,。
“他們歲數(shù)大了,，中午得午休，要不然身體受不了的,?！蓖鯄?mèng)菲對(duì)兒子曉之以理。
“爺爺奶奶可以輪流睡覺(jué)啊,，反正總得有一個(gè)人陪我,?！辈还茉趺凑f(shuō),，這都是小寶不變的宗旨。
王夢(mèng)菲搖頭,，難為老人家們了,，現(xiàn)在他們還有機(jī)會(huì)一起出去遛遛彎，明天又要被綁上了,。
“那媽媽下星期上班,，你跟爺爺奶奶在家，要乖乖的哦,?！?p> “媽媽?zhuān)憧旆偶侔桑蚁敫阃鎯??！?p> 王夢(mèng)菲親親兒子的毛頭，“還有最后一個(gè)星期,?！?