羅昳腳下一滑差點(diǎn)栽下去,。

　　沒等她回頭瞪樂朝一眼,，就聽到上面男生說：“伸手過來,！”

　　同一時(shí)刻,，身下又一股力量將她推向高出,。

　　羅昳原本以為爬墻很難,，但是其實(shí)她根本沒用多少力量,，就被連拉帶拽地弄到了最高處,。

　　看著抱她上來的男生,，羅昳說了一聲：“謝謝,。”

　　男生有些害羞地別過頭,，說：“沒事,，你很輕?！?p>　　羅昳向下看了看,，發(fā)現(xiàn)自她上來之后，下面果然重新?lián)Q了一撥人,。而等待爬墻的正好還有半數(shù),。

　　他們把時(shí)間壓縮到了極致，大概就是為了贏得這最后一個(gè)第一,。

　　想著想著,，羅昳又不免對(duì)一組和二組升起了一絲怨恨,。

　　如果不是他們想出了那么一個(gè)方法，也不至于把三組推到現(xiàn)在這個(gè)境地,。

　　“沒有安排到事情的同學(xué)可以先下去了,。”羅昳身邊的一個(gè)女孩揚(yáng)聲說,。

　　好像是17班的班長,？

　　羅昳之前一直沒發(fā)現(xiàn)，直到今天,，她才猛然察覺到自己有些恐高,，主要表現(xiàn)為當(dāng)她低頭從上往下看的時(shí)候，會(huì)感覺到一陣眩暈,。

　　“昳昳昳昳,！”周可心向剛從上面下來的羅昳招手，問,，“嚇人嗎嚇人嗎,？”

　　“一點(diǎn)都不難，你就負(fù)責(zé)伸手抬腳就行,?！绷_昳小聲和她說。

　　周可心在22班,，22班的人被排在了最后翻墻,。

　　“那就好，那就好,?！?p>　　羅昳轉(zhuǎn)頭尋找著樂朝的身影，發(fā)現(xiàn)他正和17班體委商量,，識(shí)趣地沒有找他理論,。

　　她找了一個(gè)空地，雙手抱膝,，坐了下去,。

　　午后的太陽似乎是知道自己即將落下，努力地散發(fā)著剩余的熱量,，讓人間變得和蒸籠一樣,。

　　沒一會(huì)兒，羅昳脖子上就滲出了細(xì)密密的汗?jié)n,，“翻過畢業(yè)墻”活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,。

　　第三組在排隊(duì)等待的人變得越來越少，逐漸輪到做基底的人,。

　　這一階段很難,，因?yàn)樽龌椎耐瑢W(xué)往往都健壯有力,，體重也不是虛的，經(jīng)常要兩三個(gè)同學(xué)一起拽,，才能把人拉上去,。

　　“快到我了，想要個(gè)鼓勵(lì),?！睒烦蝗粶惖搅_昳身邊，說,。

　　“想要什么,？”羅昳看向樂朝，發(fā)現(xiàn)他的眼里有著以往從沒出現(xiàn)過的耀目的光輝,。

　　羅昳心里一顫,。

　　“嗯……還沒想到，等想到了再和你說,?！?p>　　“一定要是我力所能及的?！?p>　　“放心了，我去了,?！睒烦瘺_她揮了揮手。

　　羅昳看著他奔跑過去的背影,，實(shí)在很難想象他要怎么做到一個(gè)人翻過3米高的墻,。

　　只見樂朝一個(gè)沖刺，在木板前站定,，猛地起跳,，竟然真的抓到了上面人垂下來的手臂。

　　上面那人臂力也是很強(qiáng)悍,，拉著120多斤的樂朝絲毫不虛,。

　　下面響起了陣陣驚疑聲，夾雜著負(fù)責(zé)人緊張的叮囑,。

　　的確應(yīng)該緊張,，畢竟這一弄不好，就不是一個(gè)人掉下去的事情了,，上面伸出手的那個(gè)人的胳膊多半也要脫臼,。

　　樂朝沒有垂在空中太久，雙腿一蹬,，垂直地踩上木板,。

　　但是由于木板上沒有任何支撐物,，導(dǎo)致樂朝在不斷下滑。

　　“拉我,！”伸出胳膊的人向身后喊,。

　　幾個(gè)男生費(fèi)了不少力氣才把樂朝提了幾厘米。

　　突然,，樂朝將身體后仰,，伸出雙腿，正巧搭在了扶欄上,。

　　觀眾席再次傳來一陣歡呼,。

　　羅昳也忍不住站了起來，緊張地看向樂朝,。

　　樂朝松開了那人的手,，腰身猛地一挺，身體幾乎對(duì)折,，雙臂抓住了欄桿,。

　　“天啊,！這什么操作?。　?p>　　就這樣,，樂朝成功在整個(gè)年組的面前表演了“天秀”一般的翻墻操作,。

　　王琪湊過來，小聲和羅昳說：“嘿嘿,，我樂哥腰真好,。”

　　……

　　羅昳的臉猛地一紅,。隨后,，裝作什么都沒聽懂的樣子回看王琪，肯定地說：“是吧,，真厲害,。”

　　“嗯,?！蓖蹒饔X得羅昳的反應(yīng)一點(diǎn)意思都沒有，于是又去找陳可妤和魏采言討論,。

　　魏采言不知道跑到哪去了,，于是，羅昳就看著王琪和陳可妤在一起邪惡地笑。

　　在樂朝上去的最后一刻,，負(fù)責(zé)人說：“翻墻成功,！”

　　“恭喜9012級(jí)新生成功翻越‘畢業(yè)墻’?！?p>　　話聽著怪異,，明明是新生，卻要翻越畢業(yè)墻,，但是此刻沒有任何一個(gè)人嗤笑他,，因?yàn)楝F(xiàn)場突然放起了致命的催淚歌曲。

　　《天亮了》

　　“我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)

　　留下我在這陌生的人世間

　　不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)

　　我想要緊緊抓住他的手

　　媽媽告訴我希望還會(huì)有……”

　　許多人聞聲落淚,。

　　盡管大家還普遍沒有經(jīng)歷過生死離別,，可是這世間的離別聽多了、看多了,，大概也都能品出個(gè)其中味道,。

　　負(fù)責(zé)人說：“孩子們，你們身上背負(fù)著許多人的期望,，其中最厚重,、最深沉的當(dāng)屬你們的父母對(duì)你們的期望，‘望子成龍,、望女成鳳’,，家長們都希望將他們未完成的夢(mèng)想付諸到你們身上……”

　　歌曲將人們的情緒推上了一個(gè)高潮。

　　韓紅的聲音很有感染力,，有些女生忍不住哭了,。

　　“也許你們的父母偶爾會(huì)因?yàn)槌煽兒湍銈兂臣埽撬麄兪冀K是這個(gè)世界上最愛你們的那人……”

　　哭是會(huì)傳染的,。

　　人們普遍有從眾心理。

　　此時(shí)此刻,，“燈光美,、氣氛佳”，最適合聚眾哭泣了,。

　　有些女生湊在一起壓抑著聲音,，時(shí)不時(shí)發(fā)出哽咽聲。

　　試問,，誰沒有和家長吵過架呢,？

　　問題一旦引起了共鳴，想要調(diào)動(dòng)情緒就容易很多了,。

　　“我們?cè)S多孩子都進(jìn)入了青春期,，你們會(huì)厭煩你們的父母對(duì)你們的管控，但是回頭想想,，沒有父母對(duì)你的步步要求,，你怎么能夠來到一中……”

　　“你們的父母讓你們成為了更優(yōu)秀的人,，你們也應(yīng)該不斷努力，砥礪前行,，想著更遠(yuǎn)的地方進(jìn)發(fā)……”

　　“最后,，希望同學(xué)們未來三年的學(xué)業(yè)生涯一帆風(fēng)順，最終摘得桂冠,?！?p>　　“我宣布，為期兩日的素質(zhì)拓展圓滿結(jié)束,！”

　　負(fù)責(zé)人說完話,，就關(guān)閉了麥克風(fēng)，開始和其他人默默地收拾場地,，只留歌聲還在一中校園內(nèi)飄蕩,。

　　各班都留了時(shí)間給同學(xué)們緩沖，等到哭聲減弱,，才按照班級(jí)順序離場,。

　　大多數(shù)班級(jí)選擇帶到食堂直接解散，而21班更加隨意,，直接把隊(duì)伍帶到教學(xué)樓前就宣布了解散,。