第二局結(jié)束,，何主持站在木板前開始統(tǒng)計最后結(jié)果,。

　　“剛才兩道題都是陳大亨隊猜到了正確答案嗎？那我們就把剛才那兩局都當(dāng)成暖身,，接下來比賽正式開始！”

　　聽到這話,，李佳樂和陳大亨上前抗議說：“我們贏了,，所以這比賽就算暖身是吧！”

　　何主持被兩人追的滿場跑,，最后只得無奈的同意說：“好吧,，第一回合的比賽算你們贏了，請你們隊的老板上來挑選地契,！”

　　現(xiàn)場的工作人員推來了一輛小車,，小車上放著三個小箱子，何主持解釋說：“這里有三個箱子,，每個箱子里面都有一塊地契的拼圖,，三塊拼圖中只有一塊是真的！現(xiàn)在請你們來選一個吧！”

　　李佳樂笑著看著三個箱子,，得意的說：“一會兒我們把三個環(huán)節(jié)都贏了,，這三個箱子不都是我們的了！”

　　“臉呢,？”何主持黑著臉等著他,，“我不要面子的嗎？”

　　說完,，他指著自己的三個隊友,，說：“你以為他們?nèi)齻€這一場表現(xiàn)不好，然后三局就都是這樣的嗎,？”

　　“是,！”

　　何主持一臉無語，伸手邀請陳大亨上前來挑箱子,。

　　陳大亨把三個箱子都看了一下,，最后拍著中間的那個，笑著說：“2是我的幸運數(shù)字,，我就挑選中間這個吧,！”

　　“好的！”何主持打開中間的箱子,，將一塊泡沫板做的拼圖交給他,，“這是你們這一環(huán)節(jié)的獎勵【半塊地契】，請收好,?！?p>　　陳大亨將泡沫板拿到自己這一方，何主持繼續(xù)主持說：“接下來,，我們進(jìn)入第二個場景,，歌舞廳！”

　　接下來是同樣的換場休息,，道具組更換游戲道具,，在此不再贅言。

　　何主持站在重新布置過后的舞臺上,，介紹說：“我們這一關(guān)的比賽地點是歌舞廳,！大家都知道，歌舞廳是非常歡樂的地方,，也是商家必爭之地！所以呢,，這一關(guān)要考驗的是大家有沒有很好的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力,！接下來所有人要跟著老師一起跳舞，跳舞的過程中會出一道題，然后再陸陸續(xù)續(xù)的給出四個提示,，看誰先猜出來題目是什么,。如果猜出來了可以進(jìn)入隔音室說出答案，舞臺上最后一個沒有猜出來的,，他所在的隊伍扣一分,！”

　　由于上一輪自己隊伍表現(xiàn)不佳，所以這次何主持決定親自上場,，現(xiàn)場的主持交給了李佳樂,。

　　在李佳樂宣布請領(lǐng)舞老師上臺的時候，吳淼淼湊到馬樂身邊,，低聲問道：“馬樂,，我不會跳舞怎么辦？”

　　馬樂無奈的看了她一眼,，這個女孩子不聰明也就算了,，沒想到竟然連基本功都不愿意練！身為一個主持人,，不說門門精,，但至少要樣樣懂啊,！你現(xiàn)在這樣直接來了個不行是怎么回事,，賣萌嗎？

　　“你放心吧,，我除了是個專業(yè)的游戲主播外,，還是個非常優(yōu)秀的歌舞主播！跳舞對我來說是小意思,！”

　　誰知道吳淼淼聽完這話不僅沒有被安慰到,，反而一臉沮喪：“完了！如果你的跳舞水平跟打游戲的水平一樣,，那咱們這一局可能真的要涼了,！”

　　聽到這話，馬樂一口老血差點噴出來,，他不明白這個弱雞哪來的立場吐槽他,！

　　陳大亨在旁邊看見兩人嘀嘀咕咕，就好奇的湊過來問問發(fā)生了什么事,。當(dāng)聽完吳淼淼的解釋后,，他拍了拍馬樂的肩膀，真誠的安慰說：“沒事兒,，人哪有十全十美的,！唱歌這方面老天爺已經(jīng)給你賞的飯?zhí)嗔?，就算不會跳舞也沒什么！”

　　馬樂簡直無語了,，這年頭說實話竟然沒有人信了,！

　　要知道他可不是這個世界在傳媒大學(xué)混了四年的法律系“高材生”，在原來的那個世界,，馬樂可是貨真價實的音樂學(xué)院聲樂系的尖子,！

　　馬樂穿越到這邊后，或許背不出來任意一條法律條款,，但是如果說起樂理知識,，他自信絕對不比任何一個專業(yè)歌手差！

　　馬樂當(dāng)年報考音樂學(xué)院的時候,，是真的打算出道做音樂的,。而音樂和舞蹈不分家，學(xué)聲樂的如果不會點舞蹈,，就跟說相聲的“說學(xué)逗唱”四門功課短一門一樣,，那是會影響收入的！

　　馬樂當(dāng)年上學(xué)的時候在唱歌和舞蹈方面都是下過苦功夫的,，要不然也不可能還沒畢業(yè)就有能力到處跑“商演”了,！

　　因此，馬樂的舞蹈水平可能比不上專業(yè)的舞蹈演員,，但是基本功在那放著呢,！結(jié)果這兩人竟然看不上他，頓時讓他覺得太委屈了,！

　　領(lǐng)舞的是一位專業(yè)的國標(biāo)舞老師,，馬樂聽李佳樂介紹說，這位老師還獲得過全國國標(biāo)舞錦標(biāo)賽的拉丁舞冠軍,！

　　王老師今天穿著一身紅黑相間的旗袍,，身材婀娜多姿，走起路來搖曳生姿,，整個人看上去十分精神非常有氣質(zhì),！

　　馬樂以前在音樂學(xué)校的時候，蹭課的那位老師也是學(xué)拉丁舞的,。那位老師的氣質(zhì)也非常好,，可惜是個男的，而且說話娘里娘氣的,，馬樂學(xué)了幾次就不敢再去了,。

　　何主持在旁邊繼續(xù)介紹說：“王老師現(xiàn)在是體育舞蹈類的，國家級一級教練,！”

　　說完以后,，他的目光環(huán)視眾人,，問道：“有沒有人學(xué)過拉丁舞,，可以提前上來跟王老師配合著跳一段試試,？”

　　“我來試試！”

　　馬樂本來是不愿意出這個頭的,，從節(jié)目錄制開始他也從來沒有爭過什么,。

　　但是，如今不爭不行了,！

　　陳大亨和吳淼淼竟然懷疑了他的專業(yè),，這口氣如果不出了，馬樂覺得自己有愧于曾經(jīng)四年的辛苦付出,！

　　所謂的佛爭一炷香,，爭得不就是別人對自己的認(rèn)可！

　　“樂天王想來挑戰(zhàn),！”

　　何主持也是個看熱鬧不嫌事大的,，而且腹黑的很，為了營造節(jié)目話題,，竟然故意制造矛盾,！剛才明明還說是配合著王老師跳一段試試，結(jié)果馬樂站出來后,，就變成了挑戰(zhàn)王老師了,！

　　馬樂在心里把何主持的名字往小本本上再記一筆，然后快步走到王老師面前,，雙手握著她的右手,，恭敬的彎腰問好說：“王老師，我也是個拉丁舞愛好者,，請您多多指教,。”

　　有本事的前輩,，其實都是很愿意提攜后進(jìn)的,。只有肚腹空空的老家伙們，才喜歡倚老賣老,。

　　王老師本來聽何主持說馬樂要挑戰(zhàn)她,，她心里是有些不舒服。

　　馬樂的名字她聽過,，他的歌她也聽過,，知道這是個特別有才華的年輕人。

　　但是舞蹈又不同于音樂,，大家井水不犯河水的,，你莫名其妙的來挑戰(zhàn)我是什么意思,？

　　更重要的是，你馬樂有什么資格挑戰(zhàn)我,？

　　王老師本來準(zhǔn)備給馬樂一個下馬威的,，她打定主意要讓這個年輕人知道什么叫尊重前輩！

　　但是馬樂一聲問好讓她心中的怒意就全都消散了,，看來這個年輕人不用她教什么叫尊重前輩,，人家自己做的就很好！

　　而且馬樂還是大名鼎鼎的音樂天王,，這種級別的天才當(dāng)著這么多人的面向她恭敬的行禮問好,，并且謙虛的表示要向她請教，王老師覺得這種成就感比她當(dāng)年拿了一等獎還要滿足,！

　　何主持見狀微微一笑,，沒有再煽風(fēng)點火，畢竟他的目的是要營造話題,，而不是故意制造矛盾,！

　　舞臺上很多人甚至都沒有意識到發(fā)生了什么，他們此刻已經(jīng)完全被那兩個沉浸在音樂中的舞者驚呆了,。

　　悠揚的樂曲中,，那兩個人的舞姿簡直美的像一幅畫。

　　馬樂的舞步休閑,，王老師的舞姿浪漫,；

　　馬樂的動作隨意，王老師的身體嬌柔,；

　　馬樂的舞步熱情而煽動,，王老師的舞姿性感而不扭捏；

　　馬樂的動作快樂而極具感染力,，王老師的身體野性奔放激情四溢,！

　　一曲跳罷，錄制現(xiàn)場掌聲雷動,。

　　馬樂氣喘吁吁,，而王老師連汗都沒有出，兩人的舞蹈水平高低明眼可見,！

　　“佩服,，王老師名不虛傳！”馬樂心悅誠服的說,。

　　王老師的舞蹈水平是馬樂見過最高的,，也許他以前的那個娘娘腔老師也有這樣的水準(zhǔn)，畢竟人家能音樂學(xué)院那種地方當(dāng)老師,，肯定是有真本事的,！音樂學(xué)院每個人都有一雙火眼金睛,，你水平究竟怎么樣，只需要開嗓唱一唱,、邁開步子跳一跳,，到底有沒有真本事瞬間就顯現(xiàn)無疑！不過馬樂沒敢仔細(xì)看過他跳舞,，所以不敢輕易下結(jié)論,！