第九十五章 某愿稱(chēng)你為最強(qiáng)
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高興?。?p> 教育問(wèn)題,,無(wú)疑是重中之重,劉起默默記在心中,,半年時(shí)間,,北海郡大都進(jìn)行的是基礎(chǔ)建設(shè)工作,。
主要是百姓的安置工作,,和土地分配承包工作。
“實(shí)際情況可能更糟”劉起揉了揉腦袋,,專(zhuān)心自己的工作進(jìn)程,。
若是說(shuō)第一點(diǎn),讓百姓吃飽,,完成度是60%,,將將達(dá)到基礎(chǔ)溫飽的程度。
那么教育問(wèn)題的難度,,不亞于地獄難度,,完成度可能堪堪達(dá)到3%不到。
這里的60%,,可不是說(shuō)只有60%吃的飽飯,,可以理解為吃飯吃六成飽,最最貧困的流民也能以工代賑,,吃個(gè)四五成飽,。
主要是人口增長(zhǎng)太多,再加上青州經(jīng)過(guò)數(shù)次戰(zhàn)亂,,百姓本就貧苦,,秋收后就會(huì)好很多。
這也導(dǎo)致了教育工作,,一拖再拖,。
畢竟要安置七十余萬(wàn)人口,一郡之地,,這個(gè)人口基數(shù)可謂及其龐大,,動(dòng)用人力物力數(shù)不勝數(shù)。
好的一點(diǎn)是,。
俘虜有不少,,這些俘虜多是一些為惡世家,或是一些刑犯,,劉起為此免除了死刑,。
行事作風(fēng)良好的世家大族,,有修橋補(bǔ)路的好人,不會(huì)受次無(wú)妄之災(zāi),。
惠民軍頂多平價(jià)收回土地,,不會(huì)讓其損失太多,當(dāng)然,,是沒(méi)有那么多錢(qián)財(cái)去填這個(gè)窟窿的。
多是僅付出一些房產(chǎn)之類(lèi)的,,允許其發(fā)展商貿(mào)活動(dòng),,并給其一定優(yōu)惠。
或是僅付一成不到的錢(qián)財(cái),,其他的規(guī)定期限再還,。
由于俘虜、罪犯人數(shù)著實(shí)不少,,足有三萬(wàn)余人,,為了便于審案、處理,、安置犯人,。
病有輕重之分。
事分緩急之別,。
教育資源優(yōu)先投入到了這里,。
尤其是這個(gè)時(shí)代,教育資源是極其缺乏的,。
即使東萊新建學(xué)堂十?dāng)?shù)座,,培養(yǎng)學(xué)子上萬(wàn)人,然分潤(rùn)到兩百余萬(wàn)人口之中,,也是百不存一,。
且這些新畢業(yè)的學(xué)生,受教育時(shí)間尚短,,也僅是識(shí)字而已,。
就像你不能指望一個(gè)小學(xué)生,治理天下一樣,。
那樣的話,,離亡國(guó)也不遠(yuǎn)了。
所以合適的官位,,合理的用人也是極有考量的,。
用對(duì)了人能創(chuàng)造收益,使一地太平,。
用錯(cuò)了人,,一切皆休,,別的不提,僅僅他制造的冤假錯(cuò)案,,都能使民怨沸騰,,更別說(shuō)創(chuàng)造收益、造福一地了,。
這也為何有窮山惡水出刁民一說(shuō),,大多是思想覺(jué)悟不夠高,打一頓就好了,,他們多崇尚武力強(qiáng)權(quán),。
就像小的時(shí)候打架,打完之后,,勝者第一句,,總會(huì)趾高氣昂的問(wèn)被欺負(fù)的人,你服不服一樣,。
不服,,不服打到你服。
打不服,,行,,遇到硬骨頭了。
那么結(jié)局只有兩個(gè),。
比較傻的孩子,,會(huì)鬧出人命。
稍微聰明點(diǎn)的,,會(huì)送對(duì)方進(jìn)醫(yī)院,,就是這么現(xiàn)實(shí)。
嗯,,更聰明點(diǎn)的小孩,,他不會(huì)自己出手打人,會(huì)唆使傻瓜替他打人,,出了事賣(mài)隊(duì)友,,與我無(wú)關(guān)。
最聰明的孩子,,從來(lái)不惹事,,不打架。
被人欺負(fù),,人家就告家長(zhǎng),,告老師,這個(gè)方法好呀。
這說(shuō)明,,孩子長(zhǎng)大了,,懂得用合法手段維護(hù)自己利益了。
看看,,沒(méi)文化多可怕,。
這也是那些世家慣用的伎倆。
所以說(shuō),。
謀臣多出于世家,,猛將多出寒門(mén)。
這也是為何校園霸凌不止的原因,。
完全是小孩子沒(méi)文化,,大人就不會(huì)這樣。
即使大人沒(méi)文化,,耳濡目染也會(huì)懂得超多道理,。
要不為啥說(shuō),,家有一老如有一寶,。
在教育資源極度缺乏的當(dāng)下,秀慧小姑娘的提議下,,惠民軍的地盤(pán),,主政一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的,也多是一些頗有名望的老人,。
世家雖然壟斷整個(gè)教育行業(yè),,但老人家活了一輩子,為人處世的經(jīng)驗(yàn),,可不比那些受過(guò)簡(jiǎn)單教育的人差,。
這些有名望的老人家,他們更想要安穩(wěn)的生活,,且更不畏死,,更認(rèn)死理。
別的不說(shuō),,年過(guò)古稀的老人,,所有人都覺(jué)得這人不錯(cuò),那可不是一天兩天給人留下的印象,。
這可是,,經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)間檢驗(yàn)的。
當(dāng)然,,更加優(yōu)秀的惠民軍官員,,還是需要盡快培養(yǎng)的,用老人管理地盤(pán)也只是一個(gè)過(guò)度。
為了更好的發(fā)展勢(shì)力,,這些都是必須的,。
這也是需要一步一步走的。
北???,為了消除俘虜、及罪犯的隱患,,所以,,教育資源首先投入到這里。
最先建立的是勞改司,,無(wú)論什么俘虜,、罪犯、世家之人,,先進(jìn)行為期半月勞改,。
“慢慢來(lái)吧,有個(gè)框架了,!”劉起將自己的規(guī)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)出來(lái),。
相繼建立的宣傳部,通過(guò)耳濡目染,,讓百姓漸漸懂得道理,,宣傳惠民軍的政策,提高惠民軍的聲望,。
漸漸提高百姓們的文化素養(yǎng),。
宣傳部最先做的,就是在北海城城門(mén)處建立宣傳欄,,宣傳員的內(nèi)容也多是以“德”為主,。
德智體美勞,德排第一,。
順乎自然,,便是德。
本心初,,本性善,,本我無(wú),便成德,。
劉起的圣母婊屬性已經(jīng)爆棚了,。
甚至喪心病狂的組建德育舍,德育舍負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)東萊,,北海地域,,所有需要幫助之人,。
這些人包括殘疾人、老人,、孤兒等等,,并因此規(guī)劃的療養(yǎng)院、養(yǎng)老院,、孤兒院等數(shù)十座,。
同時(shí),這些人由德育舍,,資金掛扣國(guó)家稅收,,不需要任何人,任何形式的捐助,。
言外之意,,按時(shí)給國(guó)家繳稅,便是行善積德,,并法律規(guī)定偷稅漏稅的直接死刑,,這也是唯一死刑。
同時(shí),,還規(guī)定北海,、東萊兩郡,年齡13歲以上之人,,每人每年必須就近去德育舍報(bào)道一次,。
按照德育舍分工,,進(jìn)行為期三天的德育舍公益活動(dòng),,包括照顧老人、病患,,陪護(hù)孤兒,,還有一些洗衣做飯的雜活等等。
期間德育舍會(huì)進(jìn)行評(píng)分,,評(píng)分高者會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),,這些獎(jiǎng)勵(lì)包括金錢(qián)、財(cái)務(wù),,甚至包括主政一村的權(quán)利,。
最為優(yōu)益者,才會(huì)被德育舍吸收,,成為德育舍一員,。
劉起還將這個(gè)職務(wù),交給了他最看好的人,。
只見(jiàn)劉起認(rèn)真寫(xiě)著一份任命,。
前文……
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任命劉起,擔(dān)任德育舍社長(zhǎng)。
即日生效,。