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重生學(xué)神有系統(tǒng)

第6章 三個(gè)系統(tǒng)倒有四種資源,?

重生學(xué)神有系統(tǒng) 一碗酸梅湯 2373 2019-10-11 05:06:52

  【調(diào)制整合中……處理完畢,,替代UI生成中……已生成,?!?p>  【很抱歉,本向?qū)芰τ邢?,替代界面有些?jiǎn)陋,。]

  [相關(guān)說明已寫入ThreeSystemIntro.txt文件,稍后請(qǐng)自行使用more命令查看,?!?p>  江寒心中有點(diǎn)小激動(dòng),就算殘缺不全,,那也是系統(tǒng)??!

  再說,有的用就不錯(cuò)了,,要啥自行車,?

  而且,和小說中那種規(guī)規(guī)矩矩的系統(tǒng)相比,,由三個(gè)系統(tǒng)殘骸拼湊而成……好像更有可玩性,?

  “對(duì)了,能否說說,,怎么成為你們的客戶,?有什么標(biāo)準(zhǔn)?我不記得有下過訂單,?!苯牧艘荒?。

  【抱歉,,本向?qū)еR(shí)庫中并無相關(guān)信息……不過,根據(jù)已有的資料,,推測(cè)可能與腦域容量有關(guān),。一般來說,由于腦域容量的限制,,單個(gè)用戶同一時(shí)間只能安裝一個(gè)系統(tǒng),,您的情況可能有點(diǎn)特殊……】

  【30秒后徹底休眠,請(qǐng)用戶抓緊時(shí)間,?!?p>  “好吧,能否說說你的來歷,?”江寒不想浪費(fèi)機(jī)會(huì),,可一時(shí)間又想不到更有意義的問題。

  【抱歉,,本向?qū)o權(quán)限透露,。還有最后10秒,9,、8,、7……】

  “你是否還能醒過來?”

  【很難,,除非……量子計(jì)算機(jī),,以及Lv7以上AI……Zero……energy……】

  隨著斷斷續(xù)續(xù)的“咔噠”聲,屏幕上的文字出現(xiàn)得越來越慢,,最后徹底停頓,。

  忽然,,屏幕一閃,所有信息全部消失,,左上角再次跳出“#”提示符,,光標(biāo)也恢復(fù)了閃動(dòng)。就好像剛剛的一切,,只是一場(chǎng)幻覺,!

  江寒冷靜了一下,輸入了“l(fā)s”命令,,回車,。

  原本的兩個(gè)文件都不見了,取而代之的是ThreeSystemIntro.txt,。

  再輸入“more ThreeSystemIntro.txt”,,回車,信息瞬間填滿了整個(gè)屏幕,。

  而且,,一個(gè)屏幕沒顯示完,還可以通過空格鍵翻頁,。

  江寒仔細(xì)閱讀起來:

  【如要啟動(dòng)UI,,請(qǐng)按如下順序輸入組合鍵:Ctrl+Tab+F1、Alt+RShift+F8,、Lshift+Esc……】

  這個(gè)組合鍵序列,,竟然長(zhǎng)達(dá)三十多步,而且毫無規(guī)律,,江寒只能開動(dòng)腦力,,全部硬生生地記了下來。

  接下來是UI操作說明,,以及注意事項(xiàng),。好在并沒有什么太過反人類的設(shè)定,大部分功能即使不看說明書,,也能摸索出來,。

  只是這份說明書有些粗糙,許多細(xì)節(jié)一帶而過,,還在最后特意注明了一句話:【請(qǐng)用戶自行摸索,。】

  最后還有兩條PS:

  【進(jìn)入U(xiǎn)I后,,將自動(dòng)刪除本文件并注銷Shell,。】

  【發(fā)現(xiàn)BUG及有任何疑問,,請(qǐng)自行研究解決,?!?p>  【以上?!?p>  江寒:“……”

  也就是說,,沒有售后,沒有保修,,一切只能自己看著辦,!

  好吧,說實(shí)話,,能有這些已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

  退出more程序后,江寒按照說明,,輸入了啟動(dòng)UI的組合鍵,。足足用了3分鐘,才將那多達(dá)30步的組合鍵輸入完畢,。

  別問他為啥一次失誤都沒有,,問就是無敵,問就是人都是逼出來的……

  當(dāng)江寒按下最后一組按鍵,,屏幕一閃,,切換到了新的窗口,,原來的命令行界面,,從此刻起不復(fù)存在。

  一個(gè)窗口將整個(gè)屏幕囊括進(jìn)去,,幾條縱橫交錯(cuò)的細(xì)線,,將屏幕分割為大小不等的若干個(gè)區(qū)域。

  最上方一個(gè)橫條,,顯示著:

  【姓名:江寒,,年齡:16.93歲,類型:碳基,,預(yù)期壽命:96年,,健康時(shí)限:58.4358年】

  下方被劃分成四個(gè)區(qū)域,左上角顯示的,,是一個(gè)列表,。

  認(rèn)知:6

  觀察:3

  記憶:3

  思維:4

  想象:2

  計(jì)算:5

  律動(dòng):3

  ---------------------------

  學(xué)術(shù)點(diǎn):0

  歷史總點(diǎn)數(shù):0

  --------------------

  根據(jù)之前看過的說明書,各項(xiàng)數(shù)值的含義如下:

  前7行是各項(xiàng)能力的數(shù)值,,普通人一般介于3到5之間,,偶爾某項(xiàng)高一點(diǎn),就算比較聰明的了,;

  如果有若干項(xiàng)評(píng)分達(dá)到6-9,,那就足以號(hào)稱天才,!當(dāng)然在人群中的比例肯定不太高。

  至于全面10分以上……那是超人的范疇,,現(xiàn)在江寒還想象不出,,那種人到底有多強(qiáng)。

  江寒當(dāng)前的想象力只有2,,讓他有點(diǎn)意外,,明明自己還算擅長(zhǎng)瞎想的說……

  認(rèn)知能力竟然達(dá)到了6,這意味著他無論學(xué)什么,,都比一般人快,!這一點(diǎn)倒是基本符合他的自我認(rèn)知。

  江寒的各項(xiàng)數(shù)值比較平均,,綜合來看,,只能算是一個(gè)普通人,頂多有點(diǎn)聰明,。

  7項(xiàng)能力都可以強(qiáng)化,,強(qiáng)化需要學(xué)術(shù)點(diǎn),而獲得學(xué)術(shù)點(diǎn)的途徑只有一個(gè):發(fā)論文,,而且必須發(fā)表在被SCI收錄的期刊上才行,。

  期刊的SCI等級(jí)不同,獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)術(shù)點(diǎn)也不同,,另外,,論文被引次數(shù)也會(huì)按一定比例折算為學(xué)術(shù)點(diǎn)。

  屏幕右邊也顯示著一張表格:

  -----------------------------

  數(shù)學(xué):中級(jí)

  物理:中級(jí)

  化學(xué):中級(jí)

  生物:中級(jí)

  材料學(xué):無

  能源學(xué):無

  信息學(xué):中級(jí)

  工程學(xué):無

  ------------------------------

  每行后面還有個(gè)經(jīng)驗(yàn)條,,標(biāo)注升級(jí)還需要多少經(jīng)驗(yàn)值,。

  學(xué)科等級(jí)分為初、中,、高,、專家、大師,、宗師,、巨匠等。

  根據(jù)說明,,初級(jí)只相當(dāng)于優(yōu)秀一點(diǎn)的初中生,,中級(jí)則相當(dāng)于優(yōu)秀的高中生,高級(jí)對(duì)應(yīng)大學(xué),,專家相當(dāng)于研究生水平,。

  之后的等級(jí)跨度有點(diǎn)大,大師只相當(dāng)于博士,而宗師則是各自領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,。

  最后一個(gè)等級(jí)是巨匠,,能配得上這個(gè)稱號(hào)的,歷史上只有寥寥幾個(gè)人,。

  但其實(shí),,學(xué)科等級(jí)僅代表所擁有的知識(shí),與能力,、地位沒多大關(guān)系,。

  江寒發(fā)現(xiàn),自己各個(gè)學(xué)科的等級(jí),,居然一個(gè)達(dá)到高級(jí)的都沒有,!

  這其實(shí)很正常。

  比如信息學(xué),,他前世大學(xué)時(shí)讀的不是相關(guān)專業(yè),,所掌握的編程技能、軟硬件知識(shí),,基本靠自學(xué),。

  這樣一來,知識(shí)體系就有缺陷,,不夠完整,,所以還差一點(diǎn)點(diǎn)才能升到高級(jí),也在情理之中,。

  其他學(xué)科,,數(shù)學(xué)也是中極,經(jīng)驗(yàn)條剛剛過半,,表示他現(xiàn)在的水平,,和數(shù)學(xué)專業(yè)二年級(jí)的大學(xué)生差不太多,物理,、化學(xué)和生物稍微弱點(diǎn),比高中畢業(yè)生并沒有強(qiáng)許多,。

  經(jīng)驗(yàn)值很容易獲得,,一個(gè)字:學(xué)就完了。

  每學(xué)會(huì)一條定理,、一個(gè)定義,、一個(gè)算法、一個(gè)技巧……只要系統(tǒng)將其算作知識(shí)點(diǎn),,就能獲得對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)值,,經(jīng)驗(yàn)值夠了就能提升學(xué)科等級(jí)。

  通俗易懂。

  但要說升高等級(jí)有什么具體的好處,,江寒還真不知道,。說明書里只提了句:“升滿有驚喜”。

  屏幕的右下角,,顯示了另外一個(gè)子窗口,,顯示了幾行信息:

  學(xué)之力一段

  震驚值:0

  羨慕值:0

  學(xué)以致用積分:0

  左下角有個(gè)信息欄,外觀和功能都十分類似網(wǎng)游中的聊天窗口,。

  整個(gè)界面的最下邊,,還有兩個(gè)按鈕,一左一右,。左邊是【震驚商城】,,右邊的是【虛擬空間】,都是灰色,,表示對(duì)應(yīng)的功能還沒激活,。

  羨慕值、震驚值好理解,,通過一些行為讓人羨慕或者震驚,,就能獲得震驚/羨慕值,可以兌換成購(gòu)買點(diǎn),,在商城里消費(fèi),。

  據(jù)說明書上透露,【震驚商城】里能買到的東西不少,,各種圖紙,、論文、技術(shù)綱要……都是好東西,。

  至于【虛擬空間】,,就是一個(gè)虛擬的實(shí)驗(yàn)室,可以進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),,需要消耗“學(xué)以致用積分”,。

  積分的獲得有許多途徑,最簡(jiǎn)單的無疑是刷題,。

  至于那個(gè)學(xué)之力,,就是個(gè)稱號(hào),貌似沒什么大用,。

  就這些,,沒了。

  總的來說,,界面很簡(jiǎn)潔,,多余的東西一概沒有,。

  但其實(shí),界面只是方便查看信息,,具體的操作,,完全可以靠語音,甚至默念指令都行,。

  這倒是不錯(cuò),,否則走到哪里還得背個(gè)鍵盤,也太特立獨(dú)行了,。

  總結(jié):三個(gè)系統(tǒng)各有各的需求,,江寒要收集學(xué)術(shù)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)值,、震驚值(羨慕值),、積分,用于提升屬性值和學(xué)科等級(jí),,或者進(jìn)入【震驚商城】,、【虛擬空間】消費(fèi)。

  三個(gè)系統(tǒng)倒有四種資源,?

  好像也沒什么不對(duì)……

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