江寒思來(lái)想去,，要不先透露一點(diǎn)NOIP的事情,？

　　也許可以讓老宋暫息雷霆之怒……

　　“宋老師啊,，是這么回事,?！苯裆徽澳仓?，您教的物理，我一直都挺用心的,，平時(shí)也愛(ài)擺弄個(gè)電路、電腦,，編個(gè)程序什么的,，所以今天這個(gè)事……”

　　“編,，繼續(xù)編，我倒要看看你,，能不能編出一朵花兒來(lái)?！彼沃t似乎動(dòng)了真怒,，語(yǔ)氣反而慢慢悠悠,。

　　江寒笑著解釋?zhuān)骸八卫蠋煟畔W(xué)奧賽,，也就是NOIP，您知道吧,？這不是馬上要舉辦了嗎,？我打算報(bào)名參加,，挑戰(zhàn)一下自我，所以就趁放假,，來(lái)網(wǎng)吧練習(xí)、練習(xí)編程,。

　　您也知道，在學(xué)校里沒(méi)法上網(wǎng),，我們外地的學(xué)生,，又不能每周回家……

　　誒，朱鑫同學(xué),，你來(lái)網(wǎng)吧干什么?。恳枪馔嬗螒蛄?，那我可要鄙視你一下了,！”

　　朱鑫如夢(mèng)初醒：“哦，我……也想?yún)⒓幽莻€(gè)什么……信息學(xué)奧賽,，對(duì),，NOIP嘛，我早就想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了,！

　　反正我學(xué)習(xí)成績(jī)也就那樣,，還不如發(fā)展、發(fā)展特長(zhǎng),，多參加點(diǎn)兒比賽,，萬(wàn)一弄好了，將來(lái)也算多條出路,，對(duì)不,？”

　　“最主要的是，就算比賽拿不到獎(jiǎng)牌,，也不耽誤高考啊,，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”江寒循循善誘,。

　　“對(duì),、對(duì)，太~對(duì)了,！”朱鑫點(diǎn)頭如搗蒜,。

　　宋謙來(lái)回巡視著兩人，忽然笑了：“行啊你倆,，真能白話(huà),，沒(méi)白上這么多年學(xué)！真不錯(cuò),！朱鑫，你的事兒一會(huì)兒再說(shuō),，江寒,，你說(shuō)要參加NOIP,，不是剛決定的吧？”

　　老宋說(shuō)著似笑非笑盯著江寒的眼睛,。

　　“那哪能呢,？”江寒輕言慢語(yǔ)，“我早就有這個(gè)打算了,，從暑假就開(kāi)始復(fù)習(xí)了,，本來(lái)還打算著，通過(guò)了初賽再跟您顯擺,，不過(guò),，既然今天湊巧碰上了，那就先跟您匯報(bào)一下嘍,！”

　　“這樣啊……”老宋撮了下牙花子,，“那你說(shuō)老師我信……還是不信呢？”

　　“您這么英明神武,，我哪敢隨便扒瞎?。磕沁€不讓您一眼就給識(shí)破嘍,？”江寒嬉皮笑臉,。

　　千穿萬(wàn)穿、馬屁不穿嘛,。

　　可惜老宋絲毫不為所動(dòng),，江寒就收了笑容：“我機(jī)子都沒(méi)關(guān)呢，您要不要看看,？”

　　宋謙點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那還真要見(jiàn)識(shí)一下,，朱鑫,，你也過(guò)來(lái)吧?！?p>　　高二（2）班還真沒(méi)幾個(gè)人懂編程,，往年NOIP無(wú)一例外，全都剃了光頭,。

　　老宋對(duì)此沒(méi)什么特別的想法,，高考才是最關(guān)鍵的。

　　不過(guò),，如果真有個(gè)把學(xué)生，能在這種國(guó)家級(jí)賽事中拿到名次,，那自然也是錦上添花的好事。

　　只是,，江寒平時(shí)不顯山、不露水的,，還真難讓他有多少期待,。

　　老宋當(dāng)先進(jìn)了網(wǎng)吧,，臉上笑咪咪地，看不出喜怒,，江寒和朱鑫一起跟了進(jìn)去,，找到了自己的機(jī)位,。

　　江寒指了指屏幕：“宋老師您看,，這就是我剛才編寫(xiě)的程序?！?p>　　宋謙掃了一眼,。

　　江寒的桌面上，顯示著的窗口,，是VC6的編程IDE界面,，老宋雖然看不懂，不過(guò)可以肯定,，這絕對(duì)不是游戲,，也不是其他的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)。

　　這一點(diǎn),，只要不是瞎子,，誰(shuí)都能看得出來(lái)。

　　老宋默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,，然后轉(zhuǎn)向朱鑫：“你的機(jī)子呢,？”

　　朱鑫的冷汗“刷”地一下冒了出來(lái)?！呐ｎ^人酋長(zhǎng),，這時(shí)候正泡在泉水里,！

　　宋謙又警告了朱鑫幾句,，就讓他先回學(xué)校了，輕描淡寫(xiě)的樣子,，一反常態(tài),。

　　江寒心里有數(shù)，看老宋的樣子,，是要和自己深入交流一下了,。

　　朱鑫走后，老宋看著江寒,。

　　“你和他不一樣,，你家條件沒(méi)他家好，所以就更得加倍努力,，才能搏出一個(gè)未來(lái),。”老宋語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　江寒連連點(diǎn)頭,。

　　“你這幾天比前一陣子表現(xiàn)好多了,，就是上課愛(ài)溜號(hào)這個(gè)毛病，得改,?！崩纤沃毖圆恢M，江寒唯有點(diǎn)頭稱(chēng)是,。

　　老宋沉吟了一下：“還有,，NOIP不簡(jiǎn)單，那是全省高中生的競(jìng)技舞臺(tái),，不花個(gè)幾年功夫去準(zhǔn)備,，估計(jì)沒(méi)什么機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)，所以……正常學(xué)習(xí)不能耽誤,！”

　　江寒繼續(xù)點(diǎn)頭：“一定,！其實(shí)我倒不是剛開(kāi)始學(xué)，從小就對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,，尤其是編程,。”

　　“哦,？”老宋有些意外,，“高一怎么沒(méi)報(bào)名？”

　　這的確是個(gè)疑點(diǎn),。

　　一般有志于NOIP的學(xué)生,，初中就應(yīng)該積極參加，積累大賽經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，也能衡量一下自己的檔位,，避免高中時(shí)一旦拿獎(jiǎng)無(wú)望，又來(lái)不及調(diào)整方向,。

　　所以,，很多學(xué)生在初中就拿到過(guò)市級(jí)，甚至是省級(jí)的獎(jiǎng)牌,。

　　至于那些高中才開(kāi)始準(zhǔn)備的學(xué)生,，百分之九十九點(diǎn)九都是竹籃打水，一場(chǎng)空,！

　　在他印象里,，之前的一年里，江寒并沒(méi)有在信息技術(shù)上表現(xiàn)出什么特別的天賦,，技能儲(chǔ)備估計(jì)也和普通高中生沒(méi)什么區(qū)別,。

　　江寒只好耐心解釋?zhuān)骸澳菚r(shí)候把握不大,，去了也是陪跑，就沒(méi)參加,。去年寒假和這個(gè)暑假,，我特地強(qiáng)化訓(xùn)練了一下，功力長(zhǎng)進(jìn)了不少,，估摸著初賽應(yīng)該問(wèn)題不大,，復(fù)賽弄好了也有一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)?！?p>　　“行,，那你自己加油，這方面老師幫不上你什么,，也沒(méi)什么特別好的建議……還是那句話(huà),，盡量別耽誤正常學(xué)習(xí)?！?p>　　其實(shí),，對(duì)于江寒在NOIP上花費(fèi)太多時(shí)間，老宋是不贊同的,。

　　在那種比賽上拿牌,，可比考個(gè)211難多了。

　　高考只需要和同屆考生競(jìng)爭(zhēng),，而NOIP那種競(jìng)賽,，可是把全省的適齡學(xué)生，全都放在了一個(gè)平臺(tái)上,。

　　要在全省幾十萬(wàn)學(xué)生里,，殺出一條血路，沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)的,，根本感受不到那種殘酷,。

　　所以，除了極少數(shù)有特殊天賦的學(xué)生,，最好還是別去浪費(fèi)時(shí)間,。

　　又聊了幾句，宋謙坐了下來(lái),，擺弄著鼠標(biāo)，上下翻看江寒編寫(xiě)的程序,。

　　“這是個(gè)什么程序,？”老宋只是好奇，倒沒(méi)什么別的心思,。

　　江寒有些猶豫,。

　　這是“感知機(jī)”的試驗(yàn)程序，如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，老宋說(shuō)不定會(huì)追問(wèn)：什么是“感知機(jī)”……

　　說(shuō)實(shí)話(huà),，現(xiàn)在暴露論文的事兒,，還有點(diǎn)早，別說(shuō)老宋,，擱誰(shuí)也只怕難以置信,。

　　要不先瞞著？

　　等真的發(fā)表了,，再給老宋一個(gè)驚喜,，順便震驚四方……

　　好像挺爽的，但其實(shí)不好,。

　　一個(gè)高二學(xué)生,，不聲不響就發(fā)表了SCI，怎么說(shuō)也有點(diǎn)夸張了,。

　　不如先埋個(gè)伏筆……

　　江寒正考慮著措辭,，就在這個(gè)當(dāng)兒，老宋忽然“咦”了一聲,。

　　老宋剛才檢查了一下任務(wù)欄,。

　　——沒(méi)發(fā)現(xiàn)最小化的游戲，看來(lái)江寒確實(shí)一心一意寫(xiě)程序……

　　隨后,，他就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打開(kāi)的word文檔,，于是切換過(guò)去，滾動(dòng)鼠標(biāo)輪,，翻頁(yè)到了最前面,。

　　看清楚標(biāo)題，老宋頓時(shí)滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào),，懵弊了3秒才回過(guò)神來(lái),。

　　“感知機(jī)，大腦信息存儲(chǔ)和組織的概率模型……這是什么,？”老宋看著江寒,。

　　江寒嘆了口氣。

　　這回不用糾結(jié)了,，剛才措好的詞兒,，也完全用不上了。

　　唉,，你說(shuō)剛才怎么就忘了關(guān)掉word了呢,？