早晨，在去學(xué)校的公交車上,，木然再次選擇了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入游戲,。
睜開眼睛，在木然眼前的是作業(yè)本,，而周圍,，是昨天的教室,。
“又在學(xué)習(xí)嗎？”木然有些感概學(xué)霸的生活,。
不過,，很快，木然又把視線轉(zhuǎn)移到了教室里,。
昨天的事情木然可還記得,，今天的伊橙是否又會(huì)迷路，木然有點(diǎn)擔(dān)心,，同時(shí),，也有點(diǎn)奇怪。
晴伊橙作為一個(gè)高中生,，正常來說是具備認(rèn)路的技能,，特別是上學(xué)的這一段路，怎么說也應(yīng)該認(rèn)識(shí),，不然在木然來這個(gè)世界之前,，晴伊橙又是怎么生活的？
然后,，在教室的右邊靠窗的位置,，木然很驚奇的發(fā)現(xiàn)了也正在看著自己的晴伊橙。
“今天沒有迷路嗎,？”木然疑惑,。
兩人對(duì)視了一會(huì)，彼此都有上前問話的意思,，但這個(gè)時(shí)候坐在木然旁邊的江昊卻先說話了,。
“木然，你眼睛都快貼人家伊橙身上了,?！?p> “！,？”突然來的一句話,，木然嚇了一跳，看過去,，是他在這個(gè)世界的好朋友,，江昊。
“所以,，你們到底怎么樣了,？”江昊又問。
“什么怎么樣,？”
“還不承認(rèn)呢兄弟,，說好的學(xué)習(xí)又盯著別人看,？”
“我那只是....”
“只是？”
“這個(gè)....”木然想說什么的樣子,，但最后又是沒聲了,。
是的，他現(xiàn)在真的沒在想男女之間的關(guān)系,，他更多是抱一種游戲探索的態(tài)度,，但這并不好向江昊解釋。
江昊對(duì)此突然聳了聳肩,。
“算了,，木然你不管是喜歡還是其他什么，兄弟我都會(huì)支持,，但是,！”
江昊又用視線示意了下周圍。
“最好稍微注意下場合,，這樣對(duì)伊橙不太好哦,。”
“嗯,？”
在江昊的指示下,，木然注意到了周圍其他女生的視線。
雖然沒有說特別明顯,，但能看出是敵意,，針對(duì)伊橙的。
木然理解不能,，晴伊橙在他的世界可是很多人敬仰的存在,，集實(shí)力和顏值于一身。
“怎,、怎么回事,？”木然問。
“還能怎么回事,，嫉妒伊橙和你的關(guān)系唄,，又是一起吃飯，又是一起上學(xué)的,。”
“??？和我關(guān)系好有什么好嫉妒的？”
“......”江昊郁悶中斜視著木然,，隨后伸出兩只手,。
“木然,，你看這是什么？”
“什么,？”木然把頭貼進(jìn)看一下,，并沒有看到什么。
但也就是這是時(shí)候,，江昊一變招,，用一只手鎖著木然的頭，再用另一只手在木然的頭上猛轉(zhuǎn),。
“啊...痛痛痛,！”
“哼，讓你小子秀,，現(xiàn)充了不起啊,，看招看招！”
被江昊這么說,，木然也是記起了他在這個(gè)世界的設(shè)定,，高冷學(xué)霸，人氣貌似挺高的,。
所以,，他和伊橙扮演的角色是反過來了嗎？
原來世界里,，伊橙來找木然的時(shí)候,，木然確實(shí)也感受到了周圍男生的強(qiáng)烈目光。
說實(shí)話,，一言難盡,。
伊橙現(xiàn)在也是這種處境吧。
“壞人,?！?p> 突然，一聲微風(fēng)般細(xì)小的聲音打斷了木然所受的虐待,。
“喔喔,，保護(hù)男朋友來了嗎？”
江昊看到是晴伊橙后,，小聲地在木然的耳邊調(diào)侃了一句,。
木然臉紅，立刻掙脫開了江昊的束縛,，但與此同時(shí),，木然也是發(fā)現(xiàn)了周圍聚集起來的目光，是看著他和伊橙的,。
“麻煩了...”
木然知道現(xiàn)在他不管是理或則不理伊橙,，都會(huì)給周圍留下可疑的印象,。
江昊也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。
“好了木然,！”江昊突然拍了拍木然的肩膀,，“既然是老師的請(qǐng)求，你就輔導(dǎo)下伊橙的學(xué)習(xí)唄,?！?p> 江昊的聲音不小，班上的人基本能聽清楚,。
不過,，這話的內(nèi)容卻是讓班上的人呆了一小會(huì)，包括木然本人,。
不久,，一個(gè)男生先反應(yīng)了過來。
“誒誒,？木然你這兩天原來是在教伊橙同學(xué)學(xué)習(xí)嗎,？”
有人開了頭，其他人立刻就被引導(dǎo)到這個(gè)意思上來,，一個(gè)接一個(gè)地向木然詢問,。
“真的嗎木然？”
.....
木然有些應(yīng)接不暇,，江昊這時(shí)候就又站了出來,。
“好了大家，好奇一下就好了,，別打擾人家學(xué)習(xí)了,。”
江昊作為信息達(dá)人,，一下子吸引走了火力,。
木然小聲道謝了一聲后，拉著伊橙就往教室外跑,。
至于目的地,，自然是活動(dòng)樓理科教室。
門口,，本來貼著的通知已經(jīng)不見,，露出了后面理學(xué)研究部的牌子。
應(yīng)該是木然的申請(qǐng)被批準(zhǔn)了,，只是門還關(guān)著,，要去找班主任拿鑰匙。
看下時(shí)間，距離上課還有10分鐘,，木然只能打消念頭，來回時(shí)間根本不夠,，眼下還是和伊橙溝通好目前的情況先,。
“今天沒有迷路呢伊橙?！蹦救焕_了話題,。
“回房間的時(shí)候就到這里了?！?p> “又是瞬間移動(dòng)了嗎....”
經(jīng)過上次,，木然已經(jīng)沒有吐槽的意思，認(rèn)真就輸了,。
“那你剛才找我是,？”
“在那里會(huì)不舒服?！?p> “哪里,？教室？”
“嗯,?！?p> “這樣啊，真是抱歉了,?！?p> 木然想起了剛才伊橙被敵視的事情，確實(shí)會(huì)不舒服,。
只是,，伊橙并沒有理解的樣子。
“為什么道歉,？”
“因?yàn)槭俏易屢脸缺蝗藬骋暤陌?。?p> “嗯?”伊橙歪著頭,，沒有理解的意思更明顯,，“我只是想讓你帶我離開那里?！?p> “行吧,。”木然發(fā)現(xiàn)溝通有點(diǎn)困難,，只能先跳過了,。
“其他的先不管，說下現(xiàn)在的情況吧，伊橙你現(xiàn)在是跟著我在學(xué)習(xí)的,，如果有人問到,，你就這樣回答?！?p> “學(xué)習(xí),？我自己可以的?！?p> “我知道伊橙你很厲害,，這只是說辭，記下就好了,?！?p> “嗯?！?p> “那跟我回教室,？”
“一定要回去嗎？”
“畢竟要上課嘛,?！?p> “我自己能學(xué)習(xí)的?！?p> “可是……”
“我自己能學(xué)習(xí)的,。”
“……”
“我自己,、”
“好吧,，我知道了，伊橙你在這里等我一會(huì),，我去拿下理科教室的鑰匙,。”
木然離開,，目的地是班主任的辦公室,。
總的來說，木然是覺得對(duì)晴伊橙有些抱歉,，而且晴伊橙也確實(shí)能自己學(xué)習(xí),，所以木然也就讓步了。
并且,，木然是打算把自己也推入火坑,，不就是自己學(xué)習(xí)嗎，木然相信現(xiàn)在的自己的也可以,。