好不容易免疫了三好眼鏡妹的三好光環(huán)，韓磊對(duì)抹茶這個(gè)名字有些怨念，決定有機(jī)會(huì)把真名告訴眼鏡妹,。

　　韓磊想到的第一個(gè)辦法是書(shū)寫(xiě)交流,，可是看過(guò)書(shū)房里的書(shū)后，他悲哀的發(fā)現(xiàn),，書(shū)上的字一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

　　在呼喚系統(tǒng)、隨身老爺爺,、金手指等等無(wú)果后，韓磊只好再次接受了抹茶這個(gè)名字。

　　三好眼鏡妹的名字叫方悅,，算是韓磊異界生活的第一位家臣,，負(fù)責(zé)提供食住和每日梳毛等服務(wù)。

　　金毛犬大金是韓磊的第一只坐騎,，不想走路的時(shí)候,，韓磊會(huì)爬到大金的背上，任由大金隨機(jī)移動(dòng),。這時(shí)候的大金會(huì)非常的開(kāi)心,，就算被韓磊撓了無(wú)數(shù)次，也改不了想伸舌頭擼貓的沖動(dòng),。

　　真是被撓千百遍,，它也不厭倦。

　　而且被撓的次數(shù)越多,，對(duì)韓磊的態(tài)度越親切,，特別喜歡和韓磊親近。

　　“大金要照顧好弟弟哦,?！狈綈偯看芜@么說(shuō)，大金的尾巴都能搖成風(fēng)車(chē),。

　　韓磊貓爪捂臉,，不想直視。

　　就在韓磊苦惱要如何收集信息時(shí),，驚喜的發(fā)現(xiàn)方悅的職業(yè)是一名幼教,，每天都會(huì)三十幾名不同年齡的孩子來(lái)家里上課。

　　這個(gè)世界好像沒(méi)有兒童教育機(jī)構(gòu),，所有十二歲以下孩子的教育都是由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，孩子成長(zhǎng)到十二歲以后會(huì)被送去做學(xué)徒，有錢(qián)人家會(huì)送孩子入學(xué)各種初級(jí)職業(yè)學(xué)院,。

　　整個(gè)社會(huì)的教育體系,，處于野蠻生長(zhǎng)的狀態(tài)。

　　能來(lái)方悅這里上課的孩子,，都是家里有些余錢(qián)的中產(chǎn)階級(jí),。

　　方悅的教育方式也很粗獷，就是拿來(lái)一本書(shū)讀給孩子們聽(tīng),，讀完一本就換一本,，識(shí)字快的孩子會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)不會(huì)的孩子也不會(huì)受到懲罰,。

　　粗獷的一塌糊涂,。

　　韓磊偷偷跟著旁聽(tīng)，等了一周的時(shí)間，才學(xué)到字典的使用方法,，讓韓磊閱讀學(xué)習(xí)文字書(shū)寫(xiě)的速度快了很多,。

　　韓磊指揮大金叼了字典和一些書(shū)放在小窩邊，準(zhǔn)備偷偷閱讀,。方悅看到后沒(méi)有生氣,，反而拿來(lái)很多書(shū)搭建了一個(gè)讓韓磊爬上爬下的貓塔。

　　韓磊前世一直癱瘓?jiān)诖采?，讀書(shū)是他唯一的樂(lè)趣,，他通過(guò)大量閱讀，對(duì)這個(gè)世界有了一定的了解,。

　　韓磊將書(shū)房里的書(shū)全部瀏覽一遍,，用了三個(gè)月時(shí)間，他也從一只小奶貓長(zhǎng)成了一只小帥貓,。

　　同時(shí)韓磊也發(fā)現(xiàn)了自己低調(diào)的金手指“記憶傳導(dǎo)”,。

　　他現(xiàn)在的記憶力特別好，書(shū)房里的書(shū)我全都能背誦下來(lái),，然后選擇性打包傳導(dǎo)給別的生物,，比如大金。

　　我教會(huì)大金從方悅的錢(qián)包里拿錢(qián)給我買(mǎi)小魚(yú)干吃,。方悅驚喜萬(wàn)分,，夸大金聰明，然后就將錢(qián)包放到了高處,，在我第一次找錢(qián)包玩耍就被抓住后,，錢(qián)包兄就徹底失去了自由。

　　記憶傳導(dǎo)的缺點(diǎn)是,，傳導(dǎo)出去的知識(shí)會(huì)從韓磊的大腦里消失,，他必須從新記憶學(xué)習(xí)，把消耗掉的部分補(bǔ)償回來(lái),。

　　被傳導(dǎo)記憶的生物是否有后遺癥,，韓磊也不太確定。

　　這個(gè)能力的利他性,，讓韓磊郁悶了好幾天,。

　　郁悶的想要吃小魚(yú)干。

　　這天韓磊躺在幾本《魔法生物圖鑒》中間睡覺(jué),，他喜歡其中一本舊書(shū)上的批注，這本書(shū)是方悅剛剛淘回來(lái)的,，原來(lái)那本被一個(gè)新來(lái)的小鬼丟進(jìn)了壁爐里,。他喜歡上面的一段話(huà):安如平日，珍惜身邊的人。

　　方悅推門(mén)進(jìn)來(lái),，將韓磊從書(shū)堆里抱起來(lái)放回到小窩中,，然后拿出書(shū)和筆記本放在飄窗上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，韓磊在小窩里滾了一圈,，伸了個(gè)懶腰爬出來(lái)了,，去看方悅在畫(huà)什么東西。

　　方悅設(shè)計(jì)一個(gè)并不復(fù)雜的魔法陣構(gòu)圖,。在書(shū)架最上層的一個(gè)暗格里面有幾本厚厚的魔法書(shū),，方悅一直防著來(lái)上課的小鬼，卻防不住韓磊偷看,。

　　韓磊看魔法書(shū)時(shí)特別認(rèn)真,，可是上面的夢(mèng)想法和呼吸法，他完全學(xué)不會(huì),，只要一打算冥想,，他百分之百睡著。

　　“這是練習(xí)題嗎,？”韓磊的疑問(wèn)組成“喵喵喵”的音節(jié),，方悅摸了摸韓磊的頭，又將他抱起來(lái)放在小窩里,。

　　韓磊是想提醒方悅,，她的一些魔法術(shù)式用錯(cuò)了，但是互相交流太難,，韓磊直接放棄了溝通的努力,。

　　算了，錯(cuò)誤也是一種經(jīng)驗(yàn),。

　　方悅忙了幾個(gè)小時(shí),，終于完成了草稿上的魔法陣構(gòu)圖，基礎(chǔ)魔法術(shù)式邏輯還是錯(cuò)的,，韓磊等著看她實(shí)驗(yàn)爆炸,。

　　方悅完成了手頭的構(gòu)圖，她把草稿拿給大金看,，開(kāi)心的說(shuō):“大金你看,，只要完成這個(gè)法陣，你和抹茶就可以進(jìn)化成魔獸了,，媽媽現(xiàn)在的材料不多,，把第一個(gè)的機(jī)會(huì)讓給抹茶好不好?！?p>　　“你給我等等,，什么叫把機(jī)會(huì)給我,。”本想吃瓜看熱鬧的韓磊立刻不淡定了,，你這是打算拿我當(dāng)試驗(yàn)品,，韓磊四爪并用爬到了書(shū)架上面，方悅叫了幾次都不下去,，就連滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗小魚(yú)干,，也沒(méi)能讓韓磊從書(shū)架上下來(lái)。

　　喵餓一頓不會(huì)死,，被那種邏輯錯(cuò)誤的法陣套路,，才真的是要命。

　　還好方悅為了構(gòu)思法陣已經(jīng)很累了,，沒(méi)有加班加點(diǎn)的把韓磊抓過(guò)來(lái)做實(shí)驗(yàn),，韓磊趁方悅?cè)ハ词低捣戳艘槐榉綈偟氖指?，在心里將自己理解的知識(shí)打包壓縮,，晚上，韓磊鉆進(jìn)方悅好大好軟好彈的懷里,，把知識(shí)壓縮包傳導(dǎo)給方悅,。

　　終于可以松口氣了。

　　韓磊蜷在方悅懷里睡去,，他堅(jiān)決不承認(rèn)自己越來(lái)越喵,。

　　方悅從夢(mèng)中驚醒，她在夢(mèng)里回到了學(xué)院畢業(yè)考試的考場(chǎng)上,，她答錯(cuò)了試卷上所有的題,，畢業(yè)無(wú)望。

　　方悅抱起韓磊大哭：“媽媽對(duì)不起你,，是媽媽錯(cuò)了,。”

　　看來(lái)是想明白了,。韓磊徹底放心了,，心安理得的在三好的懷抱里咸魚(yú)化。

　　“以后就叫抹茶好了,，名字只是代號(hào)而已,。”