天禧二年（1018年）二月初，趙恒連發(fā)三道詔令,，一是以升王趙受益獻(xiàn)石炭爐制法之功立為太子，改名“禎”,。
二是晏殊次功,，以太子府記室參軍,、左正言,、直史館兼太子舍人，賜金紫,。
三是為打擊囤積居奇之商賈，大宋境內(nèi)所有石炭礦均收為官營,，私人商賈不得開采。
潤州石炭礦,、長興石炭礦允許丁家開采二十年，以彰其獻(xiàn)上石炭爐制法之德,，蘇州知州孫冕一并賞賜。
吳夢還不知道的是,，他將北宋大量使用煤炭的時(shí)間向前推進(jìn)了三四十年,，從此北宋百姓家里的主要燃料從木材逐漸過渡到煤炭,。
他也將趙禎上位太子推進(jìn)了一年,，小蝴蝶扇的微風(fēng)已經(jīng)使大宋逐漸偏離了原本歷史的軌道,。
陽春三月，今年的春天卻姍姍來遲,，初春時(shí)節(jié),，乍暖還寒，婁江流去大海的方向升起了一輪朝陽,，絲絲寒意逐漸消散。
一陣雜亂的腳步聲打破了河畔的清凈,，在河畔的土路上奔跑著一群十歲出頭的少年,，個(gè)個(gè)臉上還有晨起的倦容。
領(lǐng)頭的和尚拿著個(gè)鐵皮喇叭轉(zhuǎn)身喊道：“故天將降大任于斯人也,?！?p> 后面的少年們一起高喊：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，餓其體膚,、空乏其身,、行拂亂其所為、所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能,！”
吳山學(xué)堂的學(xué)子們每日清晨都須在智能和尚的帶領(lǐng)下晨跑,，和尚的弟子們隨后還要去操場站樁打拳,，然后晨讀，早餐后方進(jìn)入課室上學(xué),。
丁?；煸谝蝗捍蠛⒆永锩妫瑐€(gè)頭矮了一截,，像個(gè)小不點(diǎn)似的跟著一起跑一起吼，一起打拳,。
師從吳夢這一年半的光陰，丁睿除了大宋的傳統(tǒng)節(jié)日從未休息,，當(dāng)別的孩子爬樹抓鳥時(shí),，他卻在孜孜不倦的苦讀,，白日聽課,，夜間自修,。
連智能這等苦修過的和尚都稱贊丁睿的勤奮,，吳夢心道他若是在后世有丁睿這般努力早就考上清華,、北大了,。
吳夢對丁睿的學(xué)習(xí)抓的更緊,，對格物的教育超前于所有的學(xué)童,，并令他自己動(dòng)手制作各種物理的試驗(yàn)?zāi)Ｐ汀?p> 早餐后，李五推著吳夢進(jìn)了孤兒班的課室,，丁睿緊跟其后,，手上捧著一條木制的小船,。
吳夢進(jìn)到課室里,，所有學(xué)童起立躬身抱拳行禮：“先生好?！?p> 吳夢同樣抱拳還禮：“學(xué)童們好,，請坐,。”
學(xué)童們整齊的坐下,。
吳夢道：“這一年來諸位學(xué)童進(jìn)展很快,，算術(shù)的四則運(yùn)算,、初等幾何都掌握了,，從今日起，開始學(xué)習(xí)格物。
何為格物,，格物者,，知曉萬物的道理,，圣人曾云：修身齊家治國平天下,，欲修其身者必先正其心,，欲正其心者,，先致其知，致知在格物,，物格而后知至,。此所謂物窮其理，萬分重要,?！?p> 吳夢并沒有采用現(xiàn)代的說法來解釋物理，而是用古代人能理解的方式,，截取了一段朱熹曾經(jīng)說過的名言來說明格物的重要性,。
“在學(xué)習(xí)格物之前,，學(xué)子們一起來看一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),，諸位且隨為師一起去灶屋?！眳菈衾^續(xù)說道,。
學(xué)童們蒙頭蒙腦的跟著一起來到寬敞的灶屋內(nèi),，吳夢指著一個(gè)大水盆道：“睿哥兒，將你做的蒸汽船點(diǎn)火放于盆內(nèi),，諸位仔細(xì)看好,?！?p> 丁睿手里那艘船模不到半尺許,，船上水平放置一個(gè)小小的銅瓶子,，瓶子下方是一根粗粗的蠟燭,。
他點(diǎn)燃小船上的蠟燭,，將小船放于水盆內(nèi),。
不一會(huì),，船上小銅瓶內(nèi)的水被加熱,，“嘶嘶”的沿著瓶口的小孔向后噴出灼熱的蒸汽,，小船開始自動(dòng)向前行駛,。
學(xué)童群里頓時(shí)“哇”聲一片,，他們不敢相信船可以自己行走，隨著蒸汽噴的越來越急,，這船也越走越快,。
行走到對面的盆壁，李五將他拿起調(diào)換方向,，蒸汽船又掉頭行駛回來,。
“好，現(xiàn)在大家都看到了無須劃動(dòng)的小船,，如果想自己來試試,，課后找睿哥兒，現(xiàn)在回課室,?！眳菈暨汉鹊馈?p> 待回到課室,，吳夢開始發(fā)問：“請問諸位學(xué)童,，船為何會(huì)自行走動(dòng)?！?p> 課室里一片寂靜,，學(xué)童們你望著我，我望著你,，都不吭聲,。
“張巖林，你來說,?！眳菈糁苯狱c(diǎn)名。
“是,，先生,，弟子以為是那水汽之故?！睆垘r林站起來怯生生的答道,。
“嗯，你說的不錯(cuò),，確實(shí)是那水汽之故,，再問你，如船能自行,，對我大宋子民有何裨益,？”吳夢繼續(xù)發(fā)問。
“不用人劃船,，可節(jié)省人力,?！睆垘r林答道。
“好,，汝說的甚對,，還有答案么，往大處想,，諸位學(xué)童可是學(xué)過《大學(xué)》,、《孟子》的?！眳菈舸敬菊T導(dǎo)。
課室里沉寂了一會(huì),，然后這些學(xué)童紛紛交頭接耳,，吳夢也不管他們，讓他們自由討論,。
一個(gè)學(xué)子舉起了手,，吳夢喊道：“周立回答?！?p> “先生,，學(xué)生以為借助水汽之力，可打造出自行的船,，不用拉纖,，就是不把人當(dāng)牲畜用，可體現(xiàn)大宋的仁義,?！?p> 吳夢滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)學(xué)生不錯(cuò),，能夠聯(lián)系到孟子所說的仁,。
“還有，節(jié)省的人力可以用來開墾荒地,，打出更多的糧食,，讓天下沒有饑民，正所謂衣食足而知禮義,?！敝芰⒗^續(xù)說道。
吳夢笑了,，夸獎(jiǎng)道：“周立回答的很好,，還有哪位學(xué)子回答，不必起立,，坐著說話,?！?p> 這下課室里的學(xué)童們交頭接耳更是熱切。有云自行船可載人四處游玩的,，有道漕運(yùn)可通行無阻的,，有說百姓交糧便不必用馬拉車的……
其中幾個(gè)學(xué)童還真說到了點(diǎn)子上，比如煤場的機(jī)器可否用水汽帶動(dòng)之類,。
吳夢舉手示意停止,，然后說道：“大家說的都有道理，那可以告訴諸位學(xué)子的是,，這水汽不但可以行船,，還可以造出自行的大車，怎么造,，就需要學(xué)好格物,，以后我等就開始這格物的學(xué)習(xí)?！?p> 吳夢拿起石灰做的粉筆,，在黑漆刷過的木板上寫下一個(gè)斗大“力”字。
他指著“力”字說道：“剛才所有的一切,，都可以用‘力’來詮釋,，為何我等推動(dòng)木箱很是費(fèi)勁，煤場的軌道車卻如此輕松,，為何幾人抬起一筐煤球累得直不起腰,，而碼頭和煤場內(nèi)的吊桿輕易的吊起如此之重的竹筐，都是這個(gè)‘力’在作怪,，下節(jié)課為師就詳細(xì)的講述這‘力’是什么,，如何獲得更大的‘力’?！?p> 下課后,，學(xué)子蜂擁而上，把丁睿和船模圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),。
小丁睿被擠的急了,，大聲喊叫道：“別擠了，師兄們,，正午時(shí)我等一起去學(xué)堂的小水潭里放蒸汽船可好,。”
吳夢用一艘蒸汽小船帶動(dòng)了這幫孤兒們學(xué)習(xí)格物的興趣,，學(xué)堂里到處都是“力”的討論聲,，連蒙學(xué)班稍小些的學(xué)童都來一睹究竟，學(xué)堂里刮起了一片格物的濃厚氛圍,。
隨著格物的開課后,，吳夢自制了幾把游標(biāo)卡尺,，增加了一門機(jī)械課程，講授《機(jī)械原理》,、《機(jī)械制圖》,、《公差與配合》的初步知識，這都是偏于實(shí)用的課程,。
太深?yuàn)W的吳夢不講,，邊講邊讓學(xué)子們自己手工制作滑輪組,、皮帶傳動(dòng)輪,、齒輪這些簡單的零件。
丁睿則是強(qiáng)化訓(xùn)練,，不但要跟隨機(jī)械課程的學(xué)習(xí),，夜間還須學(xué)習(xí)更深的算術(shù)、格物,。
…………
三月里正是春耕的時(shí)節(jié),，吳山村四周的田地里牛拉人推,，好不熱鬧,，到處一股糞肥的怪味。
吳山村的鄉(xiāng)鄰們?nèi)q看到了丁員外和劉大郎家稻田多產(chǎn)了五六斗稻米,，冬日里便紛紛學(xué)著堆糞,。
以往市集里趕集后到處一片腌臜，如今正午時(shí)分一散集,，什么驢,、牛、馬的糞撿的干干凈凈,，連丟在地上的紙張,、蔬菜等等都撿回去漚糞了。
李五和丁睿推著吳夢走在田間小徑上,，吳夢見鄉(xiāng)鄰們漚糞的干勁十足,，欣慰的笑了。
只要普及這漚糞的新法子,，每畝都可增產(chǎn)四十宋斤以上,，大宋天下如今約有四億多畝田地，可多打一百六十多億斤糧食,，合一億五千多石,，能養(yǎng)活不少人。
來來往往的鄉(xiāng)鄰們?nèi)缃穸贾肋@個(gè)雙腿殘疾的吳先生是個(gè)有大本事的人,，見面都恭恭敬敬的叫一聲“吳先生”,，吳夢都是客氣的點(diǎn)頭致意,。
丁睿嘻嘻笑道：“師傅給村里的人做了好事，百姓們都會(huì)感恩戴德,?！?p> 吳夢笑道：“睿哥兒，這人啊做一件好事不難,，難得是做一輩子好事,，你須得謹(jǐn)記?！?p> 丁睿收起了嬉皮笑臉,，鄭重道：“師傅放心，弟子定然記得,?！?p> 吳夢又道：“天下以農(nóng)為本，百姓以食為天,，沒有石炭可以燒柴禾,，但沒有糧食可是連人都養(yǎng)不活,，故農(nóng)活萬萬不可偏廢,，糧食多了，可以養(yǎng)豬,、養(yǎng)羊,、養(yǎng)雞，增加肉食,。”
丁睿問道：“師父,，你上次曾說過要修筑一大型豬圈,，將豬圈起來飼養(yǎng)長肉極快?！?p> 吳夢被丁睿這一提醒才想起來，說起這養(yǎng)豬,，北宋不是如后世那般圈養(yǎng),，卻是和羊一般放養(yǎng),，讓豬漫山遍野的吃草和野果,。
這般養(yǎng)豬又如何會(huì)長膘，豬肉的產(chǎn)量極低，吳山村的鄉(xiāng)鄰們每月能吃上一兩次肉食就阿彌陀佛了,。
“睿哥兒,，等下為師畫個(gè)草圖，你找找忠伯砌個(gè)豬圈,，將豬養(yǎng)好了,，豬糞也不缺，是個(gè)大好事,。”吳夢點(diǎn)點(diǎn)頭說道,。
丁睿呵呵笑道：“師父放心,，弟子讓忠伯去修筑就是?！?p>