最后一節(jié)課是自習，大部分學(xué)生在做作業(yè)，看書,，學(xué)習。只有幾個學(xué)生呆坐,，幾個睡覺的。李明與黃光榮倒是沒有睡覺,，卻玩紙做的象棋,！嘴里不時地冒出吃車，斬馬腿,，炮轟大象等等,。

　　馬春花怒叱道：“收起你們的破玩意，現(xiàn)在是自習,，不能耽誤別人的時間,，快點做作業(yè)！不然又完不成,?！?p>　　“我們偏不做作業(yè)，管你屁事,！真是狗咬耗子多管閑事,！”李明一副痞子樣。

　　吳浩然與高曉東,，高輝同時站起來說：“違反班規(guī),，不聽勸阻,，你們倆出去,，不要耽誤別人的時間！”

　　“浪費別人時間,，就是謀財害命,！你們滾出去！”馬春花對他倆吼道,。

　　“我靠,！老子,，沒有學(xué)會滾，你給老子滾一滾看看,！”李明下流的看著馬春花,。

　　其他學(xué)生敢怒不敢言的看著幾個班干部如何處置他們兩個。

　　只見三個男生加上馬春花一齊拉著拖著,，推著,，把李明推出教室，放到走廊上,。

　　李明站起來對著高輝就是一拳,，被剛剛趕上來的周芳接住了！

　　“老師,，你可來了,！”幾個班干部同時喊道，都舒了一口氣,。

　　剛剛亂哄哄的教室也安靜下來了,。

　　周芳盯著他們問：“怎么回事？”

　　馬春花把事情的經(jīng)過述說一遍后,，周芳讓他們回教室,。

　　李明一副死豬不怕開水燙的樣子看著周芳。

　　“跟我走吧,！”

　　“去哪兒,？”

　　“你想去哪兒？”

　　“我,，我,，我不知道！”李明很生硬地回答,。

　　“呃,，你沒有想去的地方？”

　　“沒有,，哪兒都無所謂,！你讓我去哪兒就去哪兒?！?p>　　“奧,，你還聽老師的話？”

　　“是當然了,，我一直都聽老師的話,，不給你惹事！”

　　“一直聽話，為什么上英語遲到,，為什么上課睡覺,，為什么不做作業(yè)？”

　　“老師,，你的為什么有點多,，我一個個的回答，英語課遲到,，是打乒乓球忘了時間,，上課睡覺是聽不懂英語，那些天文字母,，對于我來說沒用,，我是中國人，我愛漢語,，愛中國,，不學(xué)資本主義的語言，所以,，不做作業(yè),！”

　　“歪理邪說，你倒是挺會說的,，不做作業(yè),，也不能耽誤其他同學(xué)，還不服從班干部的管理,，甚至要動粗打架,！”

　　“老師，我知錯了,，我向班干部們道歉,，不再違反班規(guī)了，給我一次改正錯誤的機會吧,！”

　　“你的錯誤是什么,？缺點是什么？要改正什么,？給你機會,，你能保證不再重復(fù)犯錯嗎？”

　　“老師,，我保證一定改正錯誤,，好好學(xué)習?！?p>　　“你說你愛中國,，用什么愛？”

　　“老師,，地球人都知道用心愛呀,！”

　　“用”心？怎么用,？”

　　“就是捧著一顆心來,，不帶半根草去！”

　　“嗯,，還知道名言名句的,，不錯。不過,，你的心捧出來,，放在哪里？”

　　“老師,，你怎么問這樣的問題,？怎么回答你？”

　　“因為,，你說的用心,，我不知道你怎么用法？你具體描述一下,，怎么做,？”

　　他們一邊向樓下走著，周芳緊追不舍的問,。

　　李明抓耳撓腮地想著：“老師,，我知道了，就是好好學(xué)習,，天天向上,！”

　　“太籠統(tǒng)了，怎么好好學(xué)習,，具體點,！”

　　“怎么具體？奧,，就是上課仔細聽講,，記筆記，下課及時復(fù)習,，完成作業(yè),，上課不睡覺，不遲到,，不做小動作,，不影響別人,，聽從班干部的教誨，聽從老師的諄諄教誨……”李明洋洋自得地說著,。心想,，反正我隨口說，沒有憑證,，以后反悔,，你也拿我沒有辦法，過后不認賬,，是老子一貫作風,，好漢不吃眼前虧，先蒙混過關(guān)再說,。

　　周芳看著他狡黠地眼睛,，用手機錄著音，心想：這孩子,，腦子不笨,，思想活躍，思路清晰,，說話有條理,，只要好好教育，還能成為有用之才,。只是有點痞子樣,，估計與家長有關(guān)，或者家庭環(huán)境造成的,，抽個時間去他家一次,，與他爸媽溝通一下，共同教育,，改正他的缺點毛?。?p>　　李明不時地瞅著周芳,，他倆來到兵乓球臺球前停住,，李明不解地看著她。

　　“你喜歡打兵乓球嗎,？”

　　李明警惕地看了看,，“什么意思？老師,，你不是抓證據(jù)吧,？到校長哪里告我黑狀，或者到我爸哪里告我狀,？”

　　“怕嗎,？”

　　“怕呀,，很害怕！你千萬不要去校長跟前告我的狀,，他會開除我的,！”

　　“那不正和你意嗎？”

　　周芳盯著李明,，看的他眼光只躲閃,。

　　“我爸會打我的,！”李明垂下眼皮說道,。

　　“你爸是干什么的？他對你的學(xué)習上心嗎,？,，你媽她對你嚴厲嗎？……

　　“哈,，她媽呀……”

　　跑過來的黃光榮剛要說出,，李明大吼一聲：“住口，你要敢說出來,，我擰斷你的腦袋,！”李明瞪著兇狠的大眼睛對著黃光榮，舉起右手,。

　　“放下你的拳頭,！再動不動就打人，真的要處罰你,！”

　　周芳看著拿著球拍的黃光榮,，臉色煞白，過去撫摸著他的頭問：“你怎么來了,？”

　　“老師,，我與他一塊違反班規(guī)了，不能讓他一人受罰,，我來承認錯誤了,。”

　　“哈,，難兄難弟呀,，承認錯誤，拿著球拍,？”

　　“都是球拍惹的禍,，老師，你用球拍懲罰我們吧,？”黃光榮一雙精明的小眼滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,。

　　“犯了錯,，一定會受到懲罰，這是必須的,，李明,，你剛才說，愛國,，現(xiàn)在拿出你的本事讓我看看,，怎么報效祖國吧？”

　　“老師,，你是說,，讓我打兵乓球？”李明剛才還吊兒郎當?shù)臉幼?，現(xiàn)在眼中閃出驚喜的光芒,。

　　“對，看看你癡迷的兵乓球打的怎么樣,？能否達到國家標準,，好準備報效祖國，你們準備開始,，五局定輸贏,！”

　　李明橫握球拍，黃光榮直握球拍,，李明發(fā)個長球,，黃光榮直接擋過去了，球飛起一個弧線,，落到李明右邊,，他快手直抽，小球如一道飛鏢,，嗖地飛落下去,，黃光榮手忙腳亂的沒有接住。

　　下一個球又是長球,，黃光榮直接抽回去了,，本以為已經(jīng)落到球板下面了，李明半蹲下,，居然又把球打回來了,，黃光榮在愣神的過程中，球早已飛起了,。

　　輪到黃光榮發(fā)球,，是短球，李明直接扣殺,，連續(xù)失敗,，黃光榮更加慌張,，全無章法可言了。李明乘勝追擊,，第一局以11比2完勝,，第二局以11比3大勝。

　　黃光榮把球拍一扔：”不比了,，今天沒有狀態(tài),，球不聽我的話，明天再進行,！”

　　“不行,，明天是星期六，學(xué)校不讓進門,，我們沒有地方打球,，今天一定要過足癮,，不然,，干什么也提不起精神！”

　　李明意猶未盡,，周芳問：“打好球,，就能做好其它的事？比如學(xué)習,？”

　　“嗯,，老師，我只要酣暢淋漓地打完球,，學(xué)習就能專心致志,，不然，就好像有毛毛蟲在心中抓撓,，坐不是,，站不是，躺下都難受……

　　“你好像打球上癮了,，該去體校培養(yǎng)特長了,。”

　　“我爸不讓我去,，他怕花錢,！”

　　“你媽吶？她讓你去嗎,？”

　　“別提那女人,，她死了！”剛才還溫順的像個鄰家小弟,，一提到他媽,，就像暴怒地瘋牛,，周芳心想，他的家庭不太和睦,，他的性格善變與家庭環(huán)境有很大關(guān)系,，抽空家訪去。

　　“每天,，需要多長時間才能感到舒暢,，才能好好學(xué)習，天天向上,？”周芳看著他,。這時，下課鈴聲響起,，學(xué)生紛紛收拾東西,，回家去了。

　　他們班的馬春花,，高曉東,，吳浩然還有高輝，走過來了,，想看看怎么處理李明的,。

　　“老師，我需要半個小時的時間,，來調(diào)整我的神經(jīng),，調(diào)整好，一天都有精神,，學(xué)習效率很高,，興趣很濃！”

　　“好,，我來試試你的技術(shù),，能否當你的陪練，如果不行,，我找一個高手陪你練球,，不過丑話說頭里，打完球,，好好學(xué)習,，認真聽講，做好筆記,，課后及時復(fù)習,，遵守紀律，上課不遲到，不睡覺,，努力完成作業(yè),！你能做到嗎？”

　　李明低頭思考了一下,，咬著牙說：“我能做到,，讓班干部監(jiān)督我，如果反悔,，任憑老師懲罰,！”

　　“好，是男人說話就要算數(shù),！老師相信你,，同學(xué)監(jiān)督你，幫助你,，遇到困難,，大家都幫助你，你要為自己爭氣,，更改為班級爭光,！”

　　“沒問題，老師,！”

　　其他孩子都鼓掌了,，李明看著他們友好的眼神,，第一次感到同學(xué)的情誼,。

　　比賽開始，學(xué)生都很期待,，班主任居然會打兵乓球,！

　　只見周芳橫握球拍，拿著球拍像是一把大刀,，橫掃千軍,，李明的長球被周芳一一抽回去了，她的短球,，克制著李明的扣殺,，橫抽，急得他哇哇大叫：“老師,，你不能總是短球呀,，我無法抽球，這太沒有意思了,！”

　　“什么呀,！你技術(shù)不如老師，大叫沒用,，你也發(fā)旋球,，高拋球呀,！”高輝看著技窮的李明，就兩刷子,，還自稱球神,！

　　學(xué)生們對周芳的快攻，快抽,，搓球,，高拋球等等，佩服呀,！

　　馬春花看著攻勢凌厲的周芳,，喊道：“老師，你真棒,，兵乓球打的太好了,，當我們的教練吧，每天跟你學(xué)習打球,？”

　　周芳還未接話,，李明躲著腳說：“不行，老師已經(jīng)答應(yīng)當我的教練了,，你們都靠邊站,！”

　　“要掌握了技術(shù)，兵乓球就很容易了,，你們都可以的,，這是很好的鍛煉，我告訴你們一些打球的技術(shù),，學(xué)會了,，你們就互相比賽，不過不能耽誤了學(xué)習,，這是業(yè)余愛好,，除非，你把它當成你追求的職業(yè),！”

　　“老師,，我可以光打兵乓球，不學(xué)習嗎,？”

　　“呃,，就你那破技術(shù)，還能當成職業(yè),，打一輩子球,？估計你得喝西北風了，哈”高輝不以為然的看著李明。

　　“只要有夢想,，誰都了不起的,，兵乓球冠軍也是練出來的，不是天生的吧,？”李明爭辯道,。

　　“對，關(guān)鍵是夢想要結(jié)合自己的實際情況,，制定可行的方案,，努力追求，就能實現(xiàn),?！敝芊贾赋鲎鍪碌年P(guān)鍵。

　　“聽見了嗎,？老師都說我行,！”李明這時像個頑皮少年。

　　“老師還說,，要結(jié)合自己的條件,，你有打球的天賦嗎？沒有的話,，光憑著一腔熱血,，不行的！”馬春花對他說,。

　　“愛迪生說過,，成功是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感,！我用全部的汗水練習,，一定能成功的！”李明此時燃起從未有的熱情,。

　　周芳看著神采飛揚的李明，心想：這孩子,，天賦不錯,，又有股牛勁，如果發(fā)揮好了,，真的成為有用之才,，如果跑偏了，不好說了,，反正打兵乓球也沒有什么壞處,，就讓他打吧，我最多把鍛煉身體的時間提到放學(xué)后吧。

　　看著還要爭論的學(xué)生,，周芳說：“別爭了,，同學(xué)們，愿意學(xué)習打兵乓球的,，每天放學(xué)后,，咱們在此打球，我和校長門衛(wèi)都說好,，咱們在此打球,，回家后，趕快吃飯,，學(xué)習,，完成作業(yè)，同意的回家告知爸媽一聲,，如果你爸媽不同意,，你們也不能在此打球，必須掙得他們的同意支持,，聽明白了嗎,？回家讓你爸媽簽個字，星期一上學(xué)帶來,，我看看幾人,，與校長門衛(wèi)打招呼！”

　　“好的,，老師,，謝謝您！”學(xué)生異口同聲地說道,。

　　周芳又問李明,，黃光榮：“”星期六有空嗎？如果有時間,，可以來學(xué)校,，我給你們找個老師，學(xué)習一下電腦動畫制作,?！?p>　　“有空，我們有空,，老師,。”他倆急切地說,，好像晚點說,，周芳又改變主意似的,。

　　一旁的馬春花立著耳朵聽見了，看著要蹦起來的李明,，大聲地問“老師,，你不能光教他倆，我也想學(xué)習電腦制作,，一塊來,，行嗎？”

　　其他幾個學(xué)生也同時嚷嚷道：“老師,，我們也要來學(xué)習電腦動畫制作,，不能光教他們！”

　　周芳看著好學(xué)上進的學(xué)生們,，高興地說：“行啊,，都來吧，只要你們愿意學(xué)習,，我很樂意,，再給你們請個高手，讓你們快速入門,！”

　　“謝謝老師,！”

　　“不用謝了，孩子們,，回家吧,，明天見！”

　　周芳與學(xué)生們迎著晚霞,，各自回去,，秋鳴的蟲兒在草叢中，奏著樂曲,。校外邊的音樂《甜甜糖心》,，甜甜的令人饑腸轆轆了。

　　走起吧,！少年飛翔的夢,！