一對(duì)深沉的目光,，遙遙地注視著演武場(chǎng),。

　　學(xué)堂長(zhǎng)老站在三樓的窗口，將演武場(chǎng)中發(fā)生的一切,，都看在眼中,。

　　他深深地皺起了眉頭。

　　葉沐風(fēng)主動(dòng)下場(chǎng)的一瞬間,，他的心中也是不由地詫異了一下,。他也沒有料到葉沐風(fēng)會(huì)這么干。

　　“這個(gè)小子,，有些滑溜啊,。本身精通學(xué)堂規(guī)定，平時(shí)又沒有犯錯(cuò),。課上雖然常常睡覺,，但是一旦被提問，回答總是面面俱到,，讓人挑不出錯(cuò)誤來,。想抓住他的把柄,，把他的氣勢(shì)壓下去，真是有點(diǎn)難辦,?！?p>　　不由地，學(xué)堂長(zhǎng)老心中就對(duì)葉沐風(fēng),，產(chǎn)生了一股淡淡的厭惡,。

　　作為師長(zhǎng)，自然是喜歡聽話乖巧,，又聰明的學(xué)子,。討厭那種不守規(guī)矩，調(diào)皮搗蛋的壞孩子,。

　　但學(xué)堂長(zhǎng)老執(zhí)掌學(xué)堂多年,，經(jīng)驗(yàn)豐富至極，看到無數(shù)的學(xué)員,。其中有乖巧得不得了,，唯命是從的。也有一天到晚單闖禍,，總是違反紀(jì)律的,。

　　他早已經(jīng)做到心如止水，一視同仁,。并且同時(shí),，他將“為人師表，有教無類”八字,，刻在自己書桌的右手邊角,，作為座右銘。

　　他從未對(duì)一個(gè)學(xué)生,，產(chǎn)生如此的厭惡,。

　　覺察到心中的這股厭惡之情，學(xué)堂長(zhǎng)老也有一些吃驚,。

　　在往屆,，哪怕是最調(diào)皮的學(xué)子，他都能寬懷容忍,，怎么面對(duì)葉沐風(fēng),，卻失去了這份平常心？

　　他仔細(xì)品味,，反思了片刻,，終于發(fā)現(xiàn)原因。

　　葉沐風(fēng)這個(gè)小子，骨子里藏著一種傲慢,！

　　似乎是從根本上,，他就不把任何人放在眼里。剛剛?cè)_教頭的話,，他不但不聽,，還公然反駁。

　　其實(shí)當(dāng)眾反駁師長(zhǎng)的現(xiàn)象,，往屆也常常發(fā)生,。但是那些孩子，總是有激動(dòng)的情緒,。不是逆反心理,，就是憤怒，桀驁等等,。

　　學(xué)堂長(zhǎng)老清楚得很,，情緒越激動(dòng)的少年，就意味著他們心中越恐懼,。

　　但是葉沐風(fēng)沒有,。

　　他心中沒有一丁點(diǎn)的恐懼，似乎已經(jīng)看透了學(xué)堂的把戲,。

　　他一臉的淡然,，就算是下了場(chǎng)，臉上的表情也沒有絲毫的變化,。仿佛做了一件微不足道的小事,。

　　是的，他把違抗師長(zhǎng)的事情,，當(dāng)做了一件微不足道的小事,！

　　簡(jiǎn)而言之——

　　他不怕,。

　　就是這點(diǎn),，讓學(xué)堂長(zhǎng)老都感到了不爽，產(chǎn)生了厭惡之情,！

　　學(xué)堂長(zhǎng)老可以容忍比葉沐風(fēng)更刺頭,，更調(diào)皮十倍的少年，那是因?yàn)檫@些學(xué)子,，都知道怕,，都是被激動(dòng)的情緒支配著。

　　只要怕,，只要沖動(dòng),，就容易操縱，不會(huì)脫離掌控。

　　但是葉沐風(fēng)不是,。

　　他冷靜,，不動(dòng)聲色，不把師長(zhǎng)放在眼中,。

　　他不敬畏,！

　　不對(duì)山寨家族產(chǎn)生敬畏的人，就算是培養(yǎng)出來,，怎么能夠?yàn)榧易逅茫?p>　　“這樣的人,，一旦出現(xiàn)，就得鎮(zhèn)壓,，必須鎮(zhèn)壓,！否則，他的存在,，就會(huì)給其他學(xué)員的心中埋下反抗的種子,。時(shí)間一長(zhǎng)，感染了其他人,，都不敬畏師長(zhǎng),。作為學(xué)堂，還怎么管理學(xué)員呢,？”

　　學(xué)堂長(zhǎng)老雙眼瞇起來,，在心中下定了決心。

　　但他很快,，臉上又浮現(xiàn)出一股愁容,。

　　拿什么借口怎么鎮(zhèn)壓葉沐風(fēng)呢？

　　葉沐風(fēng)沒有犯錯(cuò),，找不到一丁點(diǎn)的把柄啊,。

　　葉沐風(fēng)的滑溜，讓他有一種無從下手的無奈感覺,。他從未遇到這樣的一個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)堂的各項(xiàng)規(guī)定，都如此熟悉通曉,。

　　作為學(xué)堂長(zhǎng)老,，向來都以公平公正的面目示人?？偛荒芟駛€(gè)地痞流氓,，故意在葉沐風(fēng)這個(gè)少年的身上找茬。

　　他本來寄希望于拳腳教頭,，但他現(xiàn)在深深的失望了,。

　　“看起來,，要壓住葉沐風(fēng)的風(fēng)頭，只有等到其他學(xué)員率先晉升到練氣中期了,?！?p>　　修士要晉升，最大的影響因素就是資質(zhì),。

　　學(xué)堂長(zhǎng)老憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn),，心中早已估算過：真正有希望率先晉升的，只有葉運(yùn),、趙城還有李北川這三人,。

　　他們一個(gè)是上等，兩個(gè)是中上等,，身后有長(zhǎng)輩的資助,，不缺靈石。不管哪一個(gè),，都有可能成為本屆的第一個(gè)練氣四層,。

　　“葉運(yùn)、趙城還有李北川這三人,，才是此屆山寨的希望種子啊,。”學(xué)堂長(zhǎng)老望著演武場(chǎng),，感嘆一聲,。

　　以他老辣的眼光，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：在演武場(chǎng)上,，學(xué)員們看似隨意地站立著,，實(shí)際上已經(jīng)隱隱化為了三個(gè)圈子。

　　一個(gè)圈子里,，李城正捂著肩膀,，周圍有一群同齡人簇?fù)碇?p>　　第二個(gè)圈子的中心，是葉運(yùn),。葉氏族長(zhǎng)和城主一系的后輩,，都隱隱依附著這個(gè)上等天才。

　　第三個(gè)圈子,，則是李北川,。他已經(jīng)被治好了內(nèi)傷,，此時(shí)站立在場(chǎng)中,，臉色蒼白。身邊的同窗在向他噓寒問暖,。

　　“這就是放縱他們爭(zhēng)斗的意義啊,?！笨粗@三個(gè)圈子，學(xué)堂長(zhǎng)老一臉欣慰地笑了,。

　　放縱學(xué)員爭(zhēng)斗,，不僅是培養(yǎng)他們的戰(zhàn)斗意識(shí)，更重要的是提前篩選出領(lǐng)袖人物,。

　　往屆的話,，必須要到下半年，才能分出小圈子,。但是本屆,，因?yàn)槿~沐風(fēng)橫空出世，搶劫勒索,，導(dǎo)致爭(zhēng)斗大大提前,。

　　面對(duì)葉沐風(fēng)，一直敢于正面對(duì)抗挑戰(zhàn)的,，只有葉運(yùn),、李北川以及趙城三人。

　　天長(zhǎng)日久,，潛移默化之后,，其他的少年們就自然而然地以這三人為首了。

　　只要不出意外,，這三個(gè)圈子,，就是未來的山寨高層的格局縮影。

　　“不過這圈子現(xiàn)在還不穩(wěn)固,，圈子之間的人員還在流通,。等他們?nèi)寺氏葧x升中階，安上班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)的職務(wù),，區(qū)分出來，有了權(quán)勢(shì),，這就初步鞏固了圈子了,。”學(xué)堂長(zhǎng)老心道,。

　　當(dāng)然,，也有人不在這三個(gè)圈子里。

　　只有一個(gè),，那就是葉沐風(fēng),。

　　依附強(qiáng)者是人的本性。事實(shí)上,，雖然葉沐風(fēng)勒索眾學(xué)員,，站在了所有人的對(duì)立面上,。但也不是沒有少年，主動(dòng)想要依附他,。

　　然而這些人,，都被葉沐風(fēng)拒絕了。對(duì)他來講,，有用的才是棋子,，這些同齡人的利用價(jià)值太低了。

　　這正是學(xué)堂長(zhǎng)老厭惡葉沐風(fēng)的另一個(gè)原因,。葉沐風(fēng)他太孤僻,，不融入這個(gè)集體。對(duì)于這樣的人物,，家族對(duì)他的掌控力,，就沒有對(duì)其他少年那么多。

　　學(xué)堂長(zhǎng)老的目光,，再一次投向場(chǎng)中的葉沐風(fēng),。

　　葉沐風(fēng)孤獨(dú)地站在一處，背負(fù)雙手,，眼皮微合,，任憑場(chǎng)上少年們?yōu)榱藸?zhēng)奪獎(jiǎng)勵(lì)，打得一片火熱,，面色上都沒有絲毫波動(dòng),。

　　他的周圍是一片空白，沒有少年愿意和他站一起,。

　　很明顯,，他也不想這些人，和他站在一起,。

　　他一個(gè)人站著,，孤獨(dú)包裹著他。

　　他游離在集體之外,。

　　“不過,，也不用太過擔(dān)心。這葉沐風(fēng)年紀(jì)還小,，可以慢慢調(diào)教,。”學(xué)堂長(zhǎng)老雙目精光一閃,，暗忖著,。

　　“接下來就是設(shè)立班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),。一年之后,，又要分小組,，設(shè)立組長(zhǎng),，副組長(zhǎng),。每個(gè)學(xué)年，還有各種榮耀和獎(jiǎng)勵(lì),，諸如飛雪玉屑獎(jiǎng),，護(hù)額玉巾獎(jiǎng)，學(xué)員德行獎(jiǎng),。他要修行,，就需要資源，總得會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這些職位和獎(jiǎng)勵(lì),。日子久了,，相處下來，他總會(huì)有親情,、友情,、愛情的羈絆。不愁他今后脫離山寨家族的掌控,?！?p>　　這些年，學(xué)堂長(zhǎng)老也漸漸地看明白了,。

　　新的家族成員一出生,，家族就會(huì)給他們洗腦。

　　先是灌輸家族至上的價(jià)值觀,。然后給他們普及道德觀,，讓他們意識(shí)到親情、友情,、愛情的美好和重要,。

　　還給他們灌注榮譽(yù)觀，在成長(zhǎng)過程中,，又不斷地利用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，來吸引他們。利用家族設(shè)立的權(quán)位,，來篩選和招攬最忠心的族人,。

　　別看班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)這些職位太小,，一旦成為了,，就是納入了山寨家族的體制。

　　在這種體制下,，耳濡目染,。一邊是權(quán)勢(shì)的好處,、甜頭，一邊是脫離體制的壞處,。一手蘿卜,，一手大棒，誰能脫離得了,？

　　再桀驁不馴的人,，再孤僻的人，也要一步步地同化成家族的一員,。沒有忠心,，也會(huì)培養(yǎng)出忠心。沒有親情友情愛情,，也會(huì)牽扯出來,。

　　這就是體制的威能。

　　這就是規(guī)矩的力量,。

　　這就是家族的生存之道,！