兩個(gè)人將幾箱飲料,，放在一起,，不知道從哪搬來幾個(gè)板凳,。

　　徐弈然踢了一腳陸陽子,，“喊話,?！?p>　　陸陽子干咳了兩聲，“大家渴不渴,，有沒有想喝水的,，可以來領(lǐng)啊?！?p>　　一群人蜂擁而至,，差點(diǎn)兒將他倆淹沒。

　　美術(shù)系一班來的時(shí)候,，被場內(nèi)的喊聲嚇了一跳,。

　　“要在這里上課嗎,？”

　　他們都帶著畫板,。

　　“喏，你們看,，是教授,。”

　　紀(jì)希坐在館內(nèi)東邊的第三層座椅上，她的面前還放著一個(gè)畫板,，周圍的喧囂仿佛和她絲毫無關(guān),。

　　“老師在畫什么，這頭都不用抬,？”

　　他們走過去,，紀(jì)希恰好完成，“你們都來了呀,，來坐,。”

　　“是在這里畫嗎,？”他們不敢相信的問,。

　　“恩?！?p>　　等全班人都齊了的時(shí)候,，紀(jì)希統(tǒng)一說：“可以選擇任意一種景象作畫，也可以根據(jù)某一事物發(fā)揮想象,，總之,，沒有界限束縛?！?p>　　“徐弈然,，你用我的畫板?！?p>　　“諸位,，開始吧?！?p>　　剛開始真的很吵,，他們很難安靜下來。

　　紀(jì)希出去接了個(gè)電話,。

　　“你們看,，這是教授作的?！毙燹娜恢皇强戳艘谎?，就覺得相當(dāng)震撼。

　　五張相連,，快速掀動(dòng),，便是一副動(dòng)態(tài)圖。

　　你爭我搶,，從運(yùn)球,，到遞球，再到投籃整個(gè)完全是一氣呵成。

　　五張圖,，周圍的景物都是一模一樣的,，沒有絲毫差錯(cuò)。

　　籃球館都被畫了上去,，對面的人都沒放過,，都在圖上。

　　這赫然就是紀(jì)希剛剛的視角所畫,。

　　所實(shí)話,，真的很驚艷。

　　“這么短的時(shí)間內(nèi),，怎么做到的,？”

　　陸陽子是考古系的，可是正因?yàn)槿绱怂琶靼自谶@么短的時(shí)間,，做出蘊(yùn)含如此大量內(nèi)容的畫所帶來的困難,。

　　而且，聽說紀(jì)教授是考古系畢業(yè)的,，果然,，這么強(qiáng)大的基礎(chǔ)，特聘教授真不是蓋的,。

　　“咦,，這后面還有呀?！?p>　　第六幅的內(nèi)容就和籃球館沒有關(guān)系了,。

　　那是一個(gè)女人，站在城墻之上,，目視遠(yuǎn)方,，像是在送什么人遠(yuǎn)別。

　　紅色的披風(fēng),，立在風(fēng)雪中,，像是迎風(fēng)而立的紅梅。

　　迎風(fēng)羸弱的感覺,，可是看著這畫卻莫名的透著一種很堅(jiān)強(qiáng)的感覺,。

　　所有人看完，有人感慨技術(shù)的高超,，有人也覺得這畫傳遞出一種很傷感的氛圍,。

　　唯有一個(gè)人，在看見這個(gè)畫面時(shí),，瞳孔震縮,。

　　松靈手指都忍不住攥緊了,。

　　紀(jì)希接完電話回來,，并沒有著急過去,，而是站在籃球館的大門處，望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,。

　　那個(gè)畫面不是她胡謅的,，而是忽然出現(xiàn)在她腦中的一個(gè)畫面。

　　提筆,，便已畫出,。

　　仿佛烙印在靈魂深處好久好久了。

　　時(shí)易下午接時(shí)易下班,，她有些心不在焉的樣子,。

　　他進(jìn)來，她都沒什么,，一直望著窗口,，不知道在思考些什么。

　　“怎么了,？”

　　紀(jì)希這才看見他,，“你來了？”

　　“乖,，下班了,，不餓嗎？”

　　紀(jì)希這才看見已經(jīng)六點(diǎn)多了,。

　　她下午的課,，因?yàn)閷儆趯?shí)踐課，所以畫完就讓他們下課了,，那個(gè)時(shí)候,，離下課還有些時(shí)間。

　　所有人的畫都被收了上來,，不同類型,，但是水平都相當(dāng)高。

　　她坐在辦公室里看,，唯有看見其中的一幅,，心弦便被觸動(dòng)了。

　　不知不覺間,，竟然已經(jīng)下班了,。