議論性的文章，邏輯性非常強，在閱讀中,，首先需要讀者能將其讀懂，這需要一定的理解能力,，同時這種文體的閱讀對學(xué)生的思維能力的發(fā)展也是很有好處的。初中階段有兩篇典型的議論文,，一篇是孟子的《魚我所欲也》,，另一篇是吳晗的現(xiàn)代文《談骨氣》,。前一篇至今還在保留，《談骨氣》卻被刪去好多年了,，但是很多人對其印象卻非常深,。

《談骨氣》是一篇非常典型的議論文，可以歸納出很多議論文的閱讀方法和寫作方...