列車準點到站，廣粵火車站站外,，林歆揮手與一路相伴的男孩告別,，終于踏上了這片土地。
雖然在之前糾結(jié)猶豫的時候,，她也曾想過很多次這樣的場景,；但當真正來到了這個城市，林歆卻感覺如夢如幻,，就像在小說里一樣,，有種虛構(gòu)般的不真實。
然而,，這個城市用一場雨,，給了她一個下馬威。
在林歆的生命里,，冬天從來只會下雪,，下雨這種事情幾乎沒有。但這個城市不一樣,，不但瀝瀝地下著小雨,，還不時的電閃雷鳴。
寫出“冬雷震震,，乃敢與君絕”這句詩的人,，一定從未來過南方，林歆苦中作樂地想著,。
雨下了一小會就停了,，林歆這才打了一個電話，再又吃力地拖著兩個行李箱走到停車場,。
田老師早上有課,，但程董事長兼校長做事極為細膩，昨天她一直到林歆買好車票,、又找快遞寄出電腦之后,，才掛斷電話，兩人說好了,，今天一早,，她就會派出司機和秘書接站，還把秘書的電話留給了林歆,。
緊接著,，林歆就吃到了這城市的另一個苦頭,。
熱，太熱了,，實在是太熱了,。
雖然雨停之后，天依然是陰沉沉的,，并沒有太陽,；而且林歆也早有準備地，在動車上就把衣服脫掉了一些,；但她有限的人生經(jīng)驗里,，并沒有包含“冬天在室外可以穿短袖短褲”這一條。
但司機和秘書都以為她是因為那場雨而加的外套,，也沒有看到長褲內(nèi)的秋褲,。他們只是建議林歆在車里換裝，并沒有用上滬人民看外地人那種“你們都是鄉(xiāng)巴佬”的眼神看待林歆——
這也是她唯一值得慶幸的事了,。
換完裝后,，林歆才覺得自己算是從蒸籠里爬了出來；而就在秘書一路“你怎么這么白”的艷羨之下,，車在早高峰的市區(qū)里開了三個多小時,，才算是到了程氏私立中學。
程董事長兼校長,，和上完了課的田老師一塊,，親切地接見了她。
其實,，在待遇方面,，該說的昨天都說過了，今天大家要商議的,，無非就是如何兌現(xiàn)。
住處好安排,，這是一所貴族中學,，硬件是絕對不缺的，建校之初,，就把宿舍樓建得氣派無比——然而家中非富即貴的學生們,，通常都會選擇走讀，所以林歆可以任選一間單人公寓,，水電齊全,，光纖上網(wǎng)。
所有費用全免,，每月還有一千五的助學金,，田老師說了,，只要林歆正常發(fā)揮，以她的成績,，每個月還能拿到兩千塊的獎學金……在疊源市,，很多招工的廣告里，十年工作經(jīng)驗的熟手們,，大概也就是這個行情了,。
田老師在這里，是直接帶高三的兩個尖子班,，還以副校長的身份兼任高三的年級組長,，所以林歆一時半會和他不會有太多交集；但程田二人,，還是很細致地幫林歆做了一個學習計劃,，或者說時間規(guī)劃。
五點半起床,，洗漱后背單詞和課文,；六點半寫一個小時的字；七點半去食堂吃早餐,，八點上課到十二點半,；課間操可以不做，下課以后的時間,，都用來把老師布置的課后作業(yè)寫完,。
吃過午餐后，休息半小時,，一點半到兩點上網(wǎng)閱讀小說以及和編輯溝通等等,；兩點二十上課，五點半結(jié)束,，和早上的課程一樣,；但最后的一個小時社團活動，林歆可以直接回宿舍寫字,。
晚飯后是晚自習,，雖然說是自習，但在程氏私立中學,，晚自習就相當于疊源市的那些學習班,，會有老師專門為學生做強化訓練；所以,，晚自習結(jié)束后,，也就是九點半以后，林歆才能繼續(xù)寫文,，寫三個小時,，到十二點半再洗漱睡覺,。
這樣，在把睡眠時間壓縮到五個小時之后,，林歆每天就大約有五個小時的寫字時間,，以及半個小時的閱讀時間；按程田二人的說法,，如果能迅速進入狀態(tài),，并且在寫作的過程中保持相當高的專注度，這些時間是足夠了的,；同樣的,，八小時的學習時間，只要林歆能夠認真對待,，效果一樣不會太差,。
“所以，昨天我就講過,，你需要努力,、再努力?！背潭麻L兼校長拿著這份時間規(guī)劃表,，有些猶疑地看向林歆，大概是并不看好林歆能夠做到,，但無論如何,，她還是把這張打印紙遞到了林歆手上，“很多學生都覺得‘我用在學習上的時間夠多了’,，也有很多家長熱衷于為孩子報這個班那個班,，好像只要孩子在教室里殺時間，就一定能有好的成績一樣,；但以我二十多年的教學經(jīng)驗來看,，時間從來不是關系，效率,、學習效率才是最重要的,。”
在林歆的沉默中,，田老師開始循循善誘：“程校長的話你一定要記在心里，不管干什么事情的時候,，都不要惦記‘我還有另一件事情沒干’,，或者走神去想其他事情。我聽程校長說,，你快遞寄來了一臺電腦,，準備用來寫字,。那么，有些話我要說在前面,，你在我的班里就一個學期,，但你應該知道，我一直都有鼓勵學生們?nèi)ネ?，去娛樂,，但這種玩、這種娛樂,，一定要有目地性,，要讓自己能夠在放松后，有更好的狀態(tài)去學習,?！?p> “對?！背潭麻L兼校長插話道,，“我一直支持田生的說法，這個玩和娛樂,，不能是瞎玩,、瞎娛樂，那只會把人毀掉,；就像皇者榮耀這個游戲,，如果是休閑模式，課間打一兩把我從來不管,；因為不管輸贏,，學生都能通過游戲放松。
但學生們往往打的是排位模式,，贏了漲星,，輸了掉星。這樣子的話,，他們會聚精會神,，異常投入地玩這個游戲，在游戲結(jié)束后會有疲累感,。而且,，贏了會亢奮，輸了會沮喪,，而這兩種心情都會極大地影響到后續(xù)上課的狀態(tài)和學習效率,。所以，在我看來，這就是瞎玩,、瞎娛樂,。”
林歆咬著嘴唇,，她當然知道,，面前這兩位之所以說這些話，是擔心她拿著電腦打游戲,，不僅荒廢寫字,，還會影響學習。她有些小感動,，但最后,，也只是淡淡地說了一句“我知道了”。