反方二辯席上，平時(shí)不怎么嚴(yán)肅,，甚至可以說(shuō)是放縱不羈的男生,。

　　在這一刻，留給大家的側(cè)臉,，冷毅,，認(rèn)真，透著幾分霸氣的味道,。

　　大家有些走神地想:其實(shí)韓奕這家伙很好看,，以前還沒看出來(lái)。

　　男生一番快語(yǔ)速的發(fā)言,，更是一字一句敲打進(jìn)觀眾心里,。

　　接下來(lái)的辯論，進(jìn)行的更為激烈,。

　　第三部分,，質(zhì)疑階段里，正方三辯質(zhì)疑指出,，“辯題是天災(zāi)人禍哪個(gè)更可怕,，而你方在前面強(qiáng)調(diào)的是天災(zāi)更能預(yù)測(cè)。我方想要問(wèn)的是,，這種高可預(yù)測(cè)性和人們覺得它可不可怕,，有什么直接聯(lián)系嗎?請(qǐng)反方一辯回答?！?p>　　反方一辯,，是九班劉俠，被對(duì)方提問(wèn),，語(yǔ)氣很是不屑,。

　　“我方認(rèn)為，既然天災(zāi)的可預(yù)測(cè)性那么高了,，人們當(dāng)然覺得它不可怕,。”

　　在觀眾席的江歆聽到這里,，下意識(shí)蹙了眉心,。

　　劉俠這個(gè)發(fā)言,，漏洞很大，她太大意了,。

　　果然,，正方三辯立馬揪出來(lái):“你方認(rèn)為高可預(yù)測(cè)性等于不可怕，那么我方想問(wèn),，這是否說(shuō)明你方認(rèn)為天災(zāi)完全不可怕?請(qǐng)反方四辯回答?！?p>　　漏洞被放大,，正方這個(gè)質(zhì)問(wèn)傷害很高，評(píng)委們偏頭在小聲交流著什么,。

　　反方四辯是九班李琦,，他的回答很關(guān)鍵。

　　許是感受到場(chǎng)上的氛圍,，現(xiàn)場(chǎng)安靜如雞,。

　　李琦接過(guò)麥克風(fēng)舉在嘴邊，看了一眼正方席位的方向,，薄薄的眼鏡鏡面滑過(guò)一抹淺綠色的光,。

　　“我方在開場(chǎng)立論時(shí)說(shuō)過(guò)，我方不否認(rèn)天災(zāi)和人禍都具有可怕性,，也就是,，天災(zāi)和人禍都具有可怕性。但我方認(rèn)為人禍比天災(zāi)更可怕,。你方質(zhì)問(wèn)無(wú)效,，請(qǐng)你方認(rèn)真聽我方開篇陳詞?！?p>　　比賽開始到現(xiàn)在,，雙方經(jīng)過(guò)多次唇槍舌戰(zhàn)，拋出的論證論據(jù)幾十個(gè),。

　　而李琦在這個(gè)時(shí)候利用大家早已拋在腦后的開篇陳詞,，不僅駁回正方，還扣給正方一頂不認(rèn)真聽辯詞的帽子,。

　　贏得一片欽佩贊賞的目光,。

　　反方暫時(shí)占優(yōu)。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是評(píng)委提問(wèn),。

　　正方在回答一個(gè)問(wèn)題時(shí),，說(shuō)人禍可以通過(guò)教育人得到改善，因此人禍沒有完全沒辦法得到改善的天災(zāi)更可怕,。

　　本來(lái),，這一論述前半部分對(duì)正反極其有利,，后半句卻一失足成兩班恨。

　　相比之下,，反方全程表現(xiàn)良好,，邏輯思維嚴(yán)整，結(jié)合實(shí)際有理有據(jù),。

　　最終,，反方九班奪得勝利。

　　評(píng)委總結(jié)特別指出,，代表反方的九班準(zhǔn)備很充分,，每個(gè)辯手都有各自風(fēng)格，相互揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)缺,。

　　由于初賽辯題都是提前給出來(lái)的,，正方的表現(xiàn)很快就暴露了準(zhǔn)備不充分，四個(gè)人一有成績(jī)就急躁出錯(cuò),。

　　初賽是分?jǐn)?shù)淘汰制,，分?jǐn)?shù)榜位列前三的三個(gè)隊(duì)進(jìn)入半決賽。

　　同一時(shí)間開始結(jié)束的幾場(chǎng),，分?jǐn)?shù)很快就匯總了,。

　　最后進(jìn)入半決賽的是:第一名4班和7班一起的那隊(duì)、第二名九班,、第三名2班和6班一起的那隊(duì),。

　　得知九班不是第一名的時(shí)候，回教室路上,，韓少爺表示不開心了,，“江歆妹妹，我們九班這么厲害,，我剛剛自由辯論發(fā)言那么精彩,，居然不是第一?”