耳邊是夫子萬(wàn)年不變的,，帶有催眠效果的講義聲,。

　　蘇黎上的這個(gè)學(xué)堂嚴(yán)格來(lái)說(shuō)只有一位夫子,，為什么是嚴(yán)格來(lái)說(shuō)呢,？

　　因?yàn)橛幸晃焕舷壬欠蜃拥姆蜃?，?jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是友情客串的,。對(duì)了,，就是眼前這位,，正在慷慨激昂的上著講義的,，頭發(fā)花白,，留著山羊胡子，但中氣十足的夫子,。

　　而另一位則是蘇煦夫子,，溫溫柔柔的，當(dāng)然同學(xué)們也都更喜歡自家蘇煦夫子上的課,。

　　一只羊,，兩只羊，三只羊,。蘇黎無(wú)聲的打了個(gè)哈欠,，揉了揉眼睛,，還有些懵的看向旁邊還空著的座位，窗外的麻雀在周圍一圈又一圈的飛著,。

　　有些無(wú)趣的想著,，同桌怎么還沒(méi)來(lái)？一般同桌都是全班最早到的,。今天怎么還沒(méi)來(lái),，是不是生病了。蘇黎暗搓搓的扣了扣指甲,，心里有些悶悶的,。也不知道具體哪里不舒服。

　　想起同桌,，蘇黎的眼睛好像都亮了一些,。同桌對(duì)她可好了，她超級(jí)喜歡同桌的,。同桌會(huì)為她輔導(dǎo)功課,，每天帶好多好吃的給她，最重要的是同桌會(huì)對(duì)她笑,，笑的可好看了,！

　　蘇黎繼續(xù)亂七八糟的想著，而此時(shí)講臺(tái)上的那位老夫子也已經(jīng)觀察蘇黎好久了,。見蘇黎這么久都沒(méi)有把注意力轉(zhuǎn)回來(lái),，終于忍無(wú)可忍。

　　“蘇黎,，把我剛剛的問(wèn)題重復(fù)一遍,。”是老夫子略帶怒氣的聲音,。

　　蘇黎“蹬”的一下站了起來(lái),，暗道糟糕，怎么被這個(gè)老頑固給抓到了,。因?yàn)閯?dòng)作太急還帶倒了自己的凳子,。

　　前桌小聲的提醒了什么，隱隱約約的,。只能不真切的聽到個(gè)別字。

　　“說(shuō)??？”老夫子催促著。

　　蘇黎無(wú)可奈何,，只能小聲的重復(fù)著,，前桌隱約的提示：“王……八,？”此言一出，便是引起一陣哄堂大笑,。

　　老夫子氣的胡須發(fā)抖,，“你……你真的孺子不可教也?！?p>　　蘇黎聽到眾人的笑聲顯得有些不安,。要是同桌在就好了……

　　老夫子的臉更黑了，“笑什么笑,，你們誰(shuí)能把題目回答出來(lái),？”

　　學(xué)堂內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連落下根針的聲音都能聽見,?？粗n堂內(nèi)詭異的安靜，老夫子用戒尺重重的在桌子上敲了敲,。

　　怒道：“怎么現(xiàn)在沒(méi)人說(shuō)話了,，該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,。我把說(shuō)話的機(jī)會(huì)讓給你們了,，怎么沒(méi)本事說(shuō)了！”

　　接著緩了緩,，又指著蘇黎的前桌鳳翩然說(shuō)道：“就你,，不是挺能耐嗎？還有功夫提醒別人,。你來(lái)說(shuō)說(shuō)我剛剛說(shuō)了什么,？”

　　周圍一片嘩然，交頭接耳小聲道,，都在為鳳翩然抱不平,。

　　女神又要替蘇黎承擔(dān)錯(cuò)誤，女神真是太善良了,。像蘇黎這種人也只有女神這種善良的人才跟她接觸了,。女神不愧是女神，不僅家事好,，性格還好,。

　　鳳翩然把手中的課本放在桌子上，拉開椅子緩緩的站了起來(lái),。一舉一動(dòng)皆顯優(yōu)雅,。“回夫子,，儒家八目講的乃是,，格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身、齊家,、治國(guó)然后平天下,。”

　　夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭,，臉上終于有了幾分笑容,。“不錯(cuò),，翩然講的完全正確,，坐下吧?！?p>　　不知道是誰(shuí)小聲的嚷嚷到,，“女神不愧是女神啊，這都知道,?！?p>　　鳳翩然聽在耳里，面上不顯,，向后看了蘇黎一眼,，萬(wàn)眾矚目的坐下了。

　　老夫子又略帶無(wú)奈的眼神看了一眼蘇黎“你也坐下吧,?！?p>　　蘇黎將將坐下剛想松一口氣，便聽夫子不客氣的又說(shuō)道,?！皠e人坐下靠的是實(shí)力，你坐下我只是怕你站著影響后面的同學(xué)上課,?！?p>　　此話一說(shuō)，更是哄堂大笑,。

　　聽著周圍的起哄聲,，不管是有心無(wú)心，有意無(wú)意,?；旌现戏蜃拥睦溲岳湔Z(yǔ)，都像是刀子一樣割在人的身上,。

　　蘇黎沒(méi)做聲,，只是手指甲用力的在書本上深深的劃了幾道印子。

　　“好了,，我們繼續(xù)上課,。”夫子敲了敲黑板,，又把話題拉回到課堂上,。

　　“上面講到儒家八目乃是，格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,、齊家、治國(guó),、平天下,。接下來(lái)我們來(lái)解析一下它們的含義……”

　　也不知道過(guò)了多久，窗外的小鳥換了一批又一批,，窗戶上新結(jié)的蜘蛛網(wǎng)有多少根都被蘇黎給一根根的給數(shù)出來(lái)了,。挨了又挨，就在蘇黎絕望的眼神中夫子終于說(shuō)放學(xué)了,。

　　學(xué)子們就像監(jiān)獄中的犯人放風(fēng)一樣激動(dòng),，迫不及待的像屋外奔去。