“誒,，小曦，你的學(xué)習(xí)成績怎么樣?”

　　張夢縈伸著懶腰看著正在玩弄手機(jī)的墨曦,。

　　聽到小張老師問起墨曦的學(xué)習(xí),，墨凡手上的動(dòng)作猛然一滯,，一臉緊張地看向墨曦，生怕小張老師這句話會(huì)讓墨曦難過,。

　　墨曦錯(cuò)過了兩科考試,，這種問題不就是在揭她的傷疤嗎？

　　“我也不知道怎么說?我成績應(yīng)該算還行吧,！”墨曦一臉笑意漫不經(jīng)心地回答道,。

　　對于自己的學(xué)習(xí)成績到底算好還是不好，墨曦是真的沒有一個(gè)具體的概念,，畢竟她只在未來上過學(xué),。

　　看著墨曦的這幅模樣，墨凡心中又是一陣的心疼,。

　　墨曦這丫頭真是懂事得讓人有些不落忍,，為了不讓別人感到不舒服,，她選擇笑著回答這個(gè)讓她難過的問題。

　　“那你可得好好努力了,！爭取像你哥一樣,！”張夢縈笑著說道。

　　“嗯,！”墨曦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“這幾天監(jiān)考感覺怎么樣？”

　　生怕張夢縈再問下去,，墨凡趕緊打岔換了一個(gè)話題,。

　　中午吃飯的時(shí)候墨凡自然免不了被張夢縈狠狠上敲一筆。

　　墨曦跟張夢縈兩個(gè)吃貨湊在一起威力十分的驚人,，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愫芸炀拖硗暌淮笞雷拥娘埐?，只看得周圍老師學(xué)生們的一陣驚呼，一邊的食堂大媽也被這一幕嚇得手都忘了抖了,。

　　吃過午飯,，墨凡回到辦公室靠著辦公椅上閉目養(yǎng)神，而墨曦這精神奕奕的繼續(xù)玩弄起了手機(jī),。

　　大約過了差不多半個(gè)小時(shí),，墨凡接到了學(xué)校的通知。

　　考生的資料已經(jīng)到了,，要他去階梯教室跟其他老師教授們一起手寫錄取通知書,。

　　很快墨凡就牽著墨曦進(jìn)了階梯教室。

　　原本墨凡是不準(zhǔn)備帶墨曦過來的,，因?yàn)樗履貢?huì)難過,。

　　畢竟錄取通知書對于沒有考好的墨曦來說是很敏感東西。

　　但是墨凡最終還是拗不過小丫頭,，只好帶她一起過來了,。

　　看到階梯教室里的老師教授們，墨曦并沒有怯場,，跟著墨凡身邊叔叔阿姨哥哥姐姐地叫個(gè)不停,。

　　對于這個(gè)長得可愛嘴巴又甜的小丫頭，這些老師教授們也很喜歡,。

　　給墨曦找了一個(gè)位置安頓了下來,，墨凡便開始了他的工作。

　　在拿到資料以及工具之后,，墨凡并沒有馬上動(dòng)筆,。而是先向身邊的一位老教授請教了一番,。畢竟墨凡也是第一次手寫錄取通知書,，有些地方他還不是很明白。

　　對此，那位老教授顯得十分樂意,，耐心地給墨凡講解一番,，并且還跟墨凡說了一下手寫錄取通知書的一些注意事項(xiàng)。

　　跟老教授道了一聲謝之后,，墨凡便開始根據(jù)考生資料拿起準(zhǔn)備好的毛筆開始在紙上寫起了錄取通知書,。

　　對于墨凡來說在紙上寫錄取通知書并不算困難，只是這書寫的速度有點(diǎn)慢,，寫了將近半個(gè)小時(shí),，墨凡也才寫了十來張錄取通知書。

　　不過墨凡并不著急,，依舊是一筆一劃地認(rèn)真寫著,。

　　小丫頭此時(shí)好像玩膩了手機(jī)，慢慢地湊到了墨凡的身邊饒有興趣地看著墨凡一筆一劃在紙上寫字,，很快小丫頭便覺得沒什么意思了,，于是又開始擺弄起手機(jī)來。

　　這時(shí)邊上一個(gè)老師大概是寫得有些累了,，放下了筆伸了一個(gè)懶腰,。

　　“誒，小丫頭今年多大了,？”老師隨口問了一句,。

　　“我今年16歲了?！蹦靥ь^回答,。

　　聽到墨曦的回答，那位老師愣在了當(dāng)場,。

　　老師有些不敢相信,，因?yàn)樵趺纯疵媲斑@個(gè)小丫頭也只有12、3歲的年紀(jì),。

　　“那你現(xiàn)在上幾年級,？”稍微整理了一下情緒，老師又隨口問了起來,。

　　“我今年已經(jīng)參加過高考了,。”墨曦笑著回答,。

　　聽到墨曦的回答,，老師又是一愣。

　　16歲年紀(jì)就開始高考的考生并不是沒有,，但是真的很少見,。

　　“那你感覺這次高考考得怎么樣,？”老師繼續(xù)問道。

　　“這次高考成績的話我也不知道怎么形容,?！蹦赝嶂X袋沉吟了兩秒，“應(yīng)該只能算還行吧,?！?p>　　沒有過這方面的經(jīng)歷，墨曦只好根據(jù)自己在未來上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)回答,。

　　只是聽到墨曦這樣回答,，老師也不好再多問。

　　“沒關(guān)系,，勝敗乃兵家常事,。高考沒考好也沒有什么大不了的，你年紀(jì)還小,，這一輩子還很長,，未來一切皆有可能?！?p>　　稍微醞釀了一會(huì),，老師安慰起眼前這小丫頭來。

　　“謝謝叔叔,！我會(huì)更加努力的,！”小丫頭點(diǎn)了點(diǎn)頭一臉鄭重其事。

　　這一刻,，墨曦覺得眼前這個(gè)老師很慈祥懂得關(guān)心和理解學(xué)生,。

　　看到小丫頭這幅模樣，老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,?？磥磉@小丫頭真的是把自己的話聽進(jìn)去了。

　　就在這時(shí),，階梯教室里面?zhèn)鱽砹艘宦曮@呼,。

　　“為人師表!大呼小叫！慌慌張張,！成何體統(tǒng),！”學(xué)校里一位頗具權(quán)威的唐老教授大聲呵斥道。

　　聽到唐老教授的呵斥,，那位驚呼的年輕老師頓時(shí)沉靜了下來,。

　　“唐老教授，我這里有一位考生的資料有點(diǎn)不太正常,，總分竟然有747分,?！?p>　　整理了一下情緒，年輕老師語氣沉著地說道,。

　　“什么！”

　　聽到年輕老師的話,，那個(gè)剛才還呵斥年輕老師不夠穩(wěn)重的唐老教授頓時(shí)忍不住發(fā)出了一聲驚呼,。

　　然后眾人就看到這個(gè)年過70的唐老教授竟然準(zhǔn)備翻桌子過去，看到這一幕唐老教授身邊的教授們趕緊把唐老教授攔了下來,，剛才那個(gè)年輕老師也拿著資料飛快的朝著唐老教授走了過去,。

　　接過年輕老師手里的資料，唐老教授很快就看到資料上那觸目驚心的747分,。

　　“這………”唐老教授一臉不敢相信的神情,。

　　“唐老教授，您看會(huì)不會(huì)是資料上出現(xiàn)了錯(cuò)誤?”那年輕老師小心翼翼地問道,。

　　聽到這話,，唐老教授也冷靜了下來。

　　“我打個(gè)電話去問問,?！?p>　　平復(fù)了一下情緒，唐老教授拿出了手機(jī),。

　　“喂……”

　　唐老教授打電話的時(shí)候,，周圍的一眾老師教授們都不自覺地把耳朵湊近了一些，似乎他們靠近一點(diǎn)就能聽到電話那頭的回應(yīng)一般,。

　　三分鐘后,，唐老教授掛了電話，臉上洋溢著笑容,。

　　“唐老,！難道這資料它……”年輕老師一臉不可思議地看向了唐老教授。

　　“哈哈,！哈哈,！沒想到啊,！真沒想到,！”唐老教授笑著感慨起來，“真是長江后浪推前浪,，一代新人換舊人?。　?p>　　聽了唐老教授的話,，周圍的老師教授就全都明白了,。

　　真的有一位高考考了747分的考生進(jìn)入了他們學(xué)校,。