在努力中度過的時間總是很快的,，一轉(zhuǎn)眼一上午的時間就過去了。

　　而下午的體育課

　　江天昊安排了籃球選拔也正式開始了

　　開始就很炫酷

　　江天昊許是為了在鄧小琪面前證明自己

　　以一對三個要參加籃球選拔的同學(xué)

　　彎著腰,，籃球在他的手下前后左右不停地拍著,，如有臂使的駕馭著籃球在身體前后左右各個方向,，兩名同學(xué)已經(jīng)四眼溜溜地轉(zhuǎn)動，企圖攔截江天昊手中的球,，四臂張開,，圍堵著他們所認為的江天昊可能經(jīng)過的方向，尋找一舉制服江天昊的機會,。

　　可江天昊突然加快了步伐,，一會左拐，一會右拐,，閃電般閃轉(zhuǎn)騰挪地沖過了兩層防線,，來到籃下，一個虎跳,，轉(zhuǎn)身投籃,，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi),。

　　“哇⊙?⊙,！”

　　如此秀的操作自然引起了前來圍觀地班里妹子們的驚呼，紛紛叫喊著

　　“江天昊”

　　“江天昊”

　　“江天昊”

　　“江天昊”

　　回到了主場,，江天昊終于有了秀一把的機會,，這段時間他被壓制慘了,，他要展示自己。

　　于是開始了選拔測試

　　江天昊各種秀

　　各種身法,，步法,，他平時研究的就是這個。

　　價值不菲的aj鞋,，在籃球場地木板上摩擦出特別的聲音,，在嘈雜的歡呼聲中，似乎也是特別刺耳,。

　　看著有點小帥的江天昊,，所有女生都感覺到了優(yōu)秀。

　　優(yōu)秀的很實在

　　“師傅～加油,，你也行的,。”林妙妙站在陳凡旁邊,，揮舞小拳頭,，加油打氣道。

　　陳凡卻是發(fā)現(xiàn)了另外一個世界

　　9%的腦域開發(fā),，讓他有了不一樣的想法,。

　　從剛剛一進室內(nèi)籃球場

　　一道道數(shù)據(jù)就爭先恐后的進入他的大腦，長：28米,，寬：15米,，線條寬：0.05米，中圈：半徑1.8米,，三分線：6.75米,，這是他知道的。

　　不知道的,，就沒有數(shù)據(jù)了,。

　　沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎,？

　　尼瑪

　　開掛的果然不一樣

　　陳凡感覺一切都清晰明了,，就是不會玩籃球而已。

　　規(guī)則,，他都不知道是啥,。

　　不過讓人意外的是，錢三一好像很會打籃球,，在江天昊手底下還能僵持一會兒,，不過也比班上大多數(shù)人好多了。

　　靠實力入選了班上籃球隊

　　剩陳凡一個了，江天昊態(tài)度明顯換了一個樣兒,，笑嘻嘻的：“哈哈哈,，師傅你來吧，不會玩我教你就是了,?！?p>　　“哦，好,?！标惙惨膊磺訄觯叩浇礻桓?。

　　“其實也沒啥,，籃球玩法太多了，有正式的,，有不正式的,，說到底就是把球投到籃筐里，得分,，這是三分線,，三秒?yún)^(qū)，罰球線……”江天昊說的很詳細,。

　　而陳凡就對腳下的籃球場了解的更加詳細了,，詳細到每個數(shù)據(jù)都了如指掌。

　　“原來在了解某件東西是干什么的之后,，我就會有所了解,。”陳凡對于腦域開發(fā)的功能又了解了一些,。

　　許久未出聲的系統(tǒng)

　　“以宿主目前腦域開發(fā)的程度，只能了解這些簡單的數(shù)據(jù),，或者說外在的數(shù)據(jù),，9%的腦域利用，僅僅是個凡人,，還做不到生而自知的地步,。”

　　陳凡在心里和系統(tǒng)交流：“我醉了,，怎么樣才不算是一個凡人?。俊?p>　　系統(tǒng)：“愛音斯坦腦域開發(fā)14%,，智商140但是絕對不是人類巔峰,，智商140是所謂國家允許活動的，但是也要國家監(jiān)視范圍內(nèi)活動月，超過140的,，完全就是另外一個世界了,，直接國家錄用，這樣的人不是沒有,，而是普通人不知道而已,，腦域每多開發(fā)1%，智商提升10,，據(jù)我所知,，這個國家智商超過140的，大有人在,，所以宿主盡量不要暴露自己的智商,，不然會很麻煩……”

　　“有什么直接的體現(xiàn)嗎？我不是很有概念,?！标惙舱f道。

　　“智商到達一百五以上的,，譬如地球人,，學(xué)習(xí)一門語言，只需要三天,，三天就可以完整的掌握一門一門語言,，智商一百七以上的，學(xué)習(xí)電腦編程,，只需要兩個小時,，三個小時就可以成為一名黑客?！?p>　　陳凡在沒有腦域開發(fā)前,，感覺智商高的人也就是那么回事，上清華的人也就是那么一回事,，沒有多少在意,，也感覺對方?jīng)]有那么了不起。

　　其實為什么人家考上了清北,，而你就沒考上,？

　　僅僅是因為沒努力的問題嗎？

　　這其實很說明問題了

　　僅僅是因為你不得其法,？

　　為什么你不得其法,？

　　人家每天玩著游戲，晚上擼啊擼

　　學(xué)習(xí)成績照樣比你好

　　這難道不說明問題嗎,？這是夸張嗎,？這是因為你不努力嗎？人家可能同樣沒努力，人外有人,，天外有天,，不用不服氣，也不用七個不服,，八個不忿,，你輸了就是你的問題。

　　輸了就是輸了

　　……

　　回到現(xiàn)實

　　陳凡：“天昊,，投進去就行是吧,？”

　　“嗯嗯嗯”江天昊鼓勵著，同時擺出防守姿勢,，因為陳凡在拍著球,。

　　剛剛陳凡就在思考怎么玩，看著江天昊在球場上閃轉(zhuǎn)騰挪,，他明白這是一個靠身體競技,，兼并頭腦競技的游戲。

　　競技本質(zhì),，,，，就是投進球就行,。

　　如何進球

　　球自手中拋出.....是一條再明顯不過的拋物線,！

　　平面內(nèi)，到定點與定直線的距離相等的點的軌跡叫做拋物線,。

　　通俗易懂的說,，籃球扔出，是一條標準的拋物線,。

　　不標準的話,，你就進不去球了！

　　定點學(xué)名拋物線的焦點,，也就是拋物線和假設(shè)之中,，存在于腦海之中的平面坐標系的交點，交點有兩個,，焦點自然也就有兩個。

　　定直線叫拋物線的準線,，,，，也就是中軸線,，通俗易懂的名字叫做對稱軸,，對稱軸和拋物線的交點，也就是籃球的被拋至的最高點。

　　接下來就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用了

　　首先是公式了

　　因為是在腦海中的拋物線,，自然是最簡便的公式,，最簡便的方程具體表達式，y=ax^2,。

　　a＜0拋物線開口向下,，投球

　　“我所在坐標為，（7m,，0）,，我在中圈，距離籃筐十四米,，距離中軸線七米,，用力不知道多少，憑借感覺吧,，看似拋出去14米,，其實就是拋出去7米高，算了憑感覺吧,！”陳凡實在估算不出自己要用多大力,。

　　陳凡可以精確的控制肌肉，對于力量,，他掌控的不是很完美,，或者說是不能準確的使出力。

　　不過,，不是問題,。

　　有些東西熟悉一兩遍就好了。

　　沒有管江天昊,，用力拋出籃球,。

　　哐……

　　沒進！

　　江天昊見狀安慰：“師傅,，別著急,，不是這樣玩的?！?p>　　投過一次籃,，陳凡感覺力量過猛，另外手臂有點疼,，再向前走去,，走到三分線，三分線距離籃筐：6.75米,！

　　重新迅速在腦海構(gòu)造坐標,，記住剛才出力的力度,，這次應(yīng)該掌握多少力，出多少力,！

　　哐,，，,，的聲音沒有,，空心球！

　　所有人有點懵

　　陳凡再一次撿起球,，投籃,！中！

　　投籃,！中,！

　　投籃！中,！

　　江天昊傻了

　　錢三一傻了

　　歡呼的人忘記了歡呼

　　江天昊直直地看著陳凡：“師傅,，這……”

　　陳凡：“大力出奇跡，你來你也行,！”

　　江天昊：“……”

　　我是上過小學(xué)的人,，你是不是在騙我？

　　最傻,，不,，那叫萌，林妙妙萌萌地站在那里,，特別可愛,，滿臉懷疑人生。

　　她確定以及肯定,，她,，林妙妙就是被套路了！

　　這就是沒玩過,？

　　這就是從小對球有陰影,？

　　我信他個鬼，師傅那個糟老頭子,，壞得很,！