時(shí)間在焦急的等待之中,，過得飛快,。轉(zhuǎn)眼又是一周。先后寄出去的四篇論文,，石沉大海,！什么反饋都沒有。

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　　機(jī)械樓的走廊里,，兩名衣著氣質(zhì)突出的女士,，肩并肩的往回走。不過與合體穿著不相適應(yīng)的是,，每個(gè)人手里都拿了不少東西,。

　　冰城在這個(gè)年代，由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力和地理位置的雙重因素,，是一個(gè)時(shí)髦的城市,。

　　地理位置上，由于歷史原因,，不論是城市建筑還是人文景觀,，冰城都是歐洲文化進(jìn)入中國(guó)的另外一個(gè)入口。尤其是東正教在冰城的影響,，很深。

　　在這個(gè)時(shí)代,，冰城有著小巴黎的稱號(hào),，其商業(yè)氣息和繁華程度，可想而知,。

　　冰城比較有名的是她的地下商業(yè)街,，幾層地下商場(chǎng)里，全是各種服裝精品店,。全國(guó)各地的商人,，跑到這里,，或者進(jìn)貨，或者偷師,！

　　其盛況,，是80以后出生的人，很難想象和理解的,！

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　　馮言捧著一摞作業(yè)本,，跟著張鳳老師旁邊。作為學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表,，她除了英語(yǔ)老師混熟了,，也與各科的任課教師都建立了不錯(cuò)的個(gè)人關(guān)系。

　　馮言的入學(xué)成績(jī),，本來就不錯(cuò),，總分在專業(yè)里排行第一。以她的成績(jī),，就是去清北也沒有問題了,。可惜89年,，這些學(xué)校在龍江沒有什么太好的專業(yè),。思前想后，她還是決定在家門口讀書,。

　　老師們對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，自然另眼相看。雖然大學(xué)不再是成績(jī)掛帥,，但比重還是不小的,。

　　馮言是美女一枚，?；ㄒ苍S級(jí)別不夠,，系花絕對(duì)沒有什么問題。綜合起來,，她在各科老師面前也就非常吃香,。

　　“累不累，要不我來拿一會(huì),？”

　　“老師,，我不累。再說你拎著錄音機(jī),，也不輕松?。　?p>　　馮言把懷里的一摞作業(yè)抬了抬,，使自己能輕松一點(diǎn),。

　　“本來我是想找個(gè)男生來當(dāng)課代表的,，這樣至少可以幫我拎個(gè)包什么的?！睆堷P把錄音機(jī)從右手換到了左手,。

　　“誰知道你們班的男生沒有一個(gè)積極的。辛苦你了,?！?p>　　在工科學(xué)校里，氣質(zhì)最好的就是外語(yǔ)系的師生了,。張鳳雖然外貌不突出,，但氣質(zhì)很好。

　　“沒事,，東西不沉,，再說我也挺喜歡上英語(yǔ)課的?！?p>　　馮言的英語(yǔ)成績(jī)很好,，得益于省會(huì)重點(diǎn)高中的師資條件，她的口語(yǔ)能力,，在這個(gè)時(shí)代算是很不錯(cuò)的,。

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　　“對(duì)了，你下個(gè)學(xué)期要不要報(bào)考四級(jí)??？”

　　“四級(jí)不是要大二才考的嗎？”

　　“正常來說,，是這樣的,，但是你們可以提前報(bào)名。下個(gè)學(xué)期,，你們班的成永興就準(zhǔn)備提前參加考試了,。”

　　“那…,，老師,，你看我要是提前考試的話，能過嗎,？”

　　馮言稍微有點(diǎn)不自信,。

　　“我覺得差不多，就是你現(xiàn)在就直接去考試,，及格的可能性都不小?！睆堷P對(duì)這名愛徒信心十足,。

　　四級(jí)考試,，主要考的就是詞匯量和語(yǔ)法。只要是高考成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生來說,，難度都不大,。

　　雖然考試?yán)铮黾恿烁呖贾袥]有的聽力部分,。這部分對(duì)于農(nóng)村來的考生,，很困難，但是城市來的考生,，沒有問題,。

　　“那好，我也報(bào)名,！”

　　“其實(shí)我是真舍不得你報(bào)名考?。　?p>　　“為什么,？”

　　“學(xué)校有規(guī)定,，只要是國(guó)家四級(jí)通過了，英語(yǔ)就可以免試了??！你要是考過了，大二的英語(yǔ)課都可以不用來了,?！?p>　　“不會(huì)的，張老師你放心,，我肯定不會(huì)把課代表讓出去的,！再說，我以后還準(zhǔn)備考托福呢,！什么課都可以不上,，英語(yǔ)課不會(huì)不上的?！?p>　　“那好,，這我就放心了。不過你學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,，不出國(guó)留學(xué)也真可惜了啊,。”

　　“是啊,，我爸也一直鼓勵(lì)我出國(guó)留學(xué)呢,！”

　　“好好學(xué)，需要什么資料,，跟我說,，托福,，GRE的材料，我這里都有,?！?p>　　兩位女士邊走連聊。說了一會(huì)兒就聊到了另一名同學(xué)身上,。

　　“老師,，你覺得成永興能過四級(jí)嗎？”

　　“說不準(zhǔn),，不過他準(zhǔn)備報(bào)的是六級(jí),，不是四級(jí)！”

　　“六級(jí)??？”馮言小小的吃了一驚。

　　她根本無法想象,，班級(jí)里有人會(huì)在她之前報(bào)考國(guó)家定級(jí)考試,，而且第一次考試就是六級(jí)！

　　作為學(xué)習(xí)委員,，她是知道同學(xué)們的入學(xué)成績(jī)的,。

　　成永興的入學(xué)成績(jī)并不突出，如果講實(shí)話,，那就是倒數(shù),！

　　他的英語(yǔ)，以馮言的眼光來看,，也不怎么樣,。那些草稿里，拼寫的錯(cuò)誤,，漏洞百出,。同樣一個(gè)單詞，重復(fù)三次,，能有三種寫法,，給她帶來過不少麻煩。

　　“是??！”

　　張鳳倒是沒有多想。成永興給她留下了特殊的印象,。她由于要帶很多課,，沒有興趣去了解每個(gè)人的入學(xué)成績(jī)，這樣成永興就得到了一個(gè)，與他人平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。

　　在課堂上表現(xiàn)上,，成永興是十分占便宜的。尤其是他的口語(yǔ),，同學(xué)們也許沒有什么感覺，但是多年從事英語(yǔ)教學(xué)的張鳳老師,，在一開口說話的時(shí)候就注意到了,。

　　這個(gè)男生的發(fā)音有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)，一個(gè)是美式口音,。大陸的英語(yǔ)教學(xué),，包括大學(xué)階段，都是英式發(fā)音,，所以他一開口,，張鳳立刻就注意到了區(qū)別。

　　第二個(gè)是語(yǔ)速,，在大一的階段,，甚至就是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，口語(yǔ)都是翻譯英語(yǔ),。也就是每當(dāng)一個(gè)人想說話,，都是要在腦海里先形成母語(yǔ)的意思，再翻譯成英語(yǔ),。這就會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)速的降低,。而成永興的口語(yǔ)語(yǔ)速，非常的快,！

　　他的語(yǔ)速,，就是在英語(yǔ)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生中間，也算出類拔萃,。這也是她接受成永興報(bào)名六級(jí)的主要原因,。

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　　“不過我看他跟你們女生走得挺近的啊,！你還不了解他的水平嗎,？”

　　在工科學(xué)校里，狼多肉少,，愿意與女生接觸的男生很多,，但是被能女生群體接納的就不多了。

　　“我們就是在一起做實(shí)驗(yàn),，寫論文,，在實(shí)驗(yàn)室才有些接觸，其它的真不熟悉！”在馮言的印象里,，好像就沒有見過他學(xué)英語(yǔ),！

　　“論文，什么論文,？”

　　學(xué)校里已經(jīng)有代寫論文或者改寫論文的業(yè)務(wù)了,，不過這個(gè)活都應(yīng)該是高年級(jí)學(xué)生，甚至研究生才有的工作,。

　　讓新生去寫,，什么意思？

　　“成永興成立了個(gè)課題小組,，準(zhǔn)備發(fā)表論文,，找我們幫忙抄寫！”

　　“哦,，你們也真能折騰?。　?p>　　張鳳沒有對(duì)這個(gè)話題太過在意,。

　　人一上百,，形形色色。學(xué)校一年的新生有幾千人,，給報(bào)社投稿的,，自己寫論文的，不計(jì)其數(shù),。

　　“不過他請(qǐng)你們幫,，你們就幫？他不得請(qǐng)個(gè)客什么的,？”

　　“說好了,，如果論文發(fā)表了，會(huì)請(qǐng)我們吃一頓,！”

　　“空頭支票?。〉劝l(fā)表,？那要等到什么時(shí)候去?。　?p>　　張鳳搖了搖頭,。

　　“是?。《歼@么久了還沒有消息,！我們也許上當(dāng)了呢,！”

　　年輕人的熱情，終于開始消退。她們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里,，幫忙好幾個(gè)星期,。久久不見結(jié)果，大家已經(jīng)有所怨言了,。

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　　兩個(gè)人邊走邊聊,，走到了英語(yǔ)教研室的辦公室。

　　“東西你放我桌子上吧,！我去還錄音機(jī),。”

　　張鳳指了指自己的辦公桌,，接著往里走去。

　　“張老師,，這些作業(yè)批完了,，要我過來取嗎？”

　　馮言把作業(yè)送到辦公室后,，出來又碰到了張鳳,。

　　“不用，下節(jié)課,，我直接帶過去,。”

　　“那好,，我回去了,，拜拜！”

　　“拜拜,！”

　　張鳳回到了自己辦公桌前,，想起了剛才沒有說完的話題。

　　“一年級(jí)就寫論文,？”

　　她搖了搖頭,，把這個(gè)奇怪的信息搖了出去。