臨近期末,，19班還是一如既往的活躍。

　　肖胖子等人已經(jīng)開始了寒假去哪里玩的每日必聊話題,，每天聊一個(gè)旅游勝地,，還不帶重復(fù)的,，要不是還沒(méi)正式放假，肖胖子估計(jì)早就想去玩了,。

　　老林管得再嚴(yán),，也管不了這群小崽子鬧出的五花八門的事。

　　南方的冬天向來(lái)是冷的,，冷就算了吧,，還沒(méi)有北方的暖氣。一中的同學(xué)們每到冬季都會(huì)絞盡腦汁想方設(shè)法地走上艱難取暖之路,。道路且長(zhǎng)且艱,。

　　一中是不允許帶熱水袋或者一系列取暖設(shè)備到教室的，好像學(xué)校有一次就因?yàn)檫@些取暖設(shè)備的過(guò)多的使用,，導(dǎo)致電線短路了,，被迫放了半天假。

　　就是因?yàn)檫@半天假學(xué)校放的不甘心,，從此后一并取締了所有取暖設(shè)備進(jìn)校,。除了辦公室公用的取暖爐。

　　大冬天的,，同學(xué)們只能想方設(shè)法地到辦公室蹭溫暖,。

　　最好的方式就是問(wèn)題。最好是那種老師講起來(lái)也要講半天的那種壓軸題,，還不能一個(gè)人去,，要拉幫結(jié)派地帶上一堆人，才會(huì)讓老師覺(jué)得這題講得很有意義,。

　　“唉,，老師我們想來(lái)問(wèn)這道題，對(duì),，就這道,，想了好久?！?p>　　“是嗎,，那我先看看,，這道題啊......”

　　“那老師這個(gè)條件怎么用啊,？”

　　“這個(gè)就要想到韋達(dá)定理,，就是......”

　　“哦，是這樣,，那如果用這種方法呢,？”

　　“嗯，也可以,，但是......”

　　問(wèn)的時(shí)候還得有互動(dòng)感,，讓老師感受到你誠(chéng)摯的學(xué)習(xí)之心，并且不動(dòng)聲色地延長(zhǎng)講題時(shí)間,，問(wèn)一些其他解法之類,。然后踏著上課鈴聲，一身暖和地走進(jìn)教室,。

　　沈喬跟著肖胖子他們一身暖和地從辦公室回來(lái),，坐上板凳就舒緩地嘆喂一聲，

　　“柯?tīng)?，真的不和我們?nèi)?？辦公室真的超暖和的?！?p>　　“不去,。”

　　“為什么不去啊,，是害羞嗎,？”

　　“不去就是不去?！?p>　　“唉,，柯?tīng)敚k公室除了老林其他老師都還蠻溫柔的,?！?p>　　沈喬可還記得老林罰抄的一百遍，都記小本本上了,。

　　藍(lán)柯：“不去”,。

　　沈喬看著藍(lán)柯一臉油鹽不進(jìn)的樣子，覺(jué)得這個(gè)同桌怎么這么不聽(tīng)話,。

　　不再猶豫,，一把抓過(guò)藍(lán)柯捏在書頁(yè)上泛紅的手，用兩只手緊緊裹住,，呼呼地哈著氣,。

　　沈喬的手暖暖的，軟軟的,，又小,，一雙手白嫩嫩的手堪堪包住藍(lán)柯泛紅的手，小臉蛋鼓一鼓的,，認(rèn)真的低頭哈著氣,，藍(lán)柯微微垂首，看得見(jiàn)沈喬撲扇的睫毛,，和小巧的鼻頭,。

　　藍(lán)柯不排斥沈喬的接觸，因?yàn)檫@是他的小同桌,。沈喬不在意藍(lán)柯的排斥,，因?yàn)檫@是她的小同桌。

　　“柯?tīng)?，是不是覺(jué)得暖和多了,？”

　　沈喬抬起頭來(lái)看向藍(lán)柯，一雙眸子盛滿了朵朵笑意,。

　　“嗯,。”

　　“柯?tīng)?，我就覺(jué)得吧,，你可能有點(diǎn)體寒，估計(jì)是天生的,，要不要叫陳姨做點(diǎn)小排骨補(bǔ)補(bǔ)暖,？”

　　藍(lán)柯算是知道了，沈喬時(shí)時(shí)刻刻都惦記著陳姨的小排骨,。

　　“小排骨不怎么補(bǔ)暖,，我覺(jué)得還是雞湯好?！?p>　　“怎么能這樣說(shuō)呢,，柯?tīng)敚∨殴亲钛a(bǔ)了,，還是小排骨好,！”

　　沈喬振振有詞，裹住藍(lán)柯的雙手緊了又緊,。

　　......

　　兩人在教室的一角說(shuō)說(shuō)笑笑,，手還是裹住的。沈喬仰臉?lè)褐σ?，藍(lán)柯垂首嘴角微挑,，明明是很冷的冬天,，天色泛著蒼白的寒意,，可是這一幕卻顯得又甜又暖,。

　　而這一幕,，不偏不倚剛好被閑來(lái)無(wú)事四處打遠(yuǎn)在教室對(duì)角的肖胖子看到,。

　　干嘛??？對(duì)著笑就算了,，還摸小手,。

　　沈喬的豬蹄子怎能碰他們柯?tīng)斈脕?lái)上王者的黃金之手,。

　　肖胖子對(duì)沈喬玷污柯?tīng)數(shù)男袨楦械缴钌畹男耐础?p>　　但左看右看,，還是覺(jué)得這兩人有點(diǎn)基。

　　藍(lán)柯依舊拒絕了去辦公室蹭溫暖的行為,，但沈喬也因此蹭到不少頓陳姨的小排骨,。

　　而同學(xué)們都一直欣慰的感嘆，仙男還是仙男,，太接地氣的事不適合,。

　　期末考來(lái)了，是不是覺(jué)得很突然,？是不是覺(jué)得很快,？

　　是的，

　　這也是19班的漢子們聽(tīng)到這消息的第一反應(yīng),。

　　但這考試吧,，來(lái)都來(lái)了，那能怎么辦,，硬著頭皮考啊,。

　　沈喬因?yàn)樯洗慰荚嚨娘@著進(jìn)步，這次終于和藍(lán)柯一棟樓了,，只是一個(gè)在樓頂一個(gè)在樓底,，相隔10個(gè)考室。

　　考試前,，不知道是從哪傳來(lái)的儀式感,，說(shuō)是考前摸摸學(xué)霸的手可以沾沾光，于是19班的同學(xué)們四處奔走相告,，把年級(jí)上認(rèn)識(shí)但也不是特別熟的學(xué)霸們厚著臉皮挨個(gè)摸了個(gè)遍,，安明月同學(xué)也在這場(chǎng)浩劫中未能成功脫逃。

　　期間肖胖子和瑞瑞兩人最為搞笑,，出于上次看成績(jī)時(shí)結(jié)下的梁子,，兩人的塑料兄弟情進(jìn)一步塑料，不知道抽什么風(fēng),，非要比誰(shuí)摸到的學(xué)霸比較多,，到后來(lái),，直接演變成了誰(shuí)摸到的人比較多，李海同學(xué)相繼被兩人摸后一度對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,，甚至在不明事因的情況下對(duì)自己做出了錯(cuò)誤的判斷,，認(rèn)為自己搞不好是個(gè)學(xué)霸的苗苗,。

　　在考前還破天荒地帶來(lái)一本語(yǔ)文書復(fù)習(xí)了一下《蜀道難》,。

　　但沒(méi)想到考試考的居然是《長(zhǎng)歌行》。

　　沈喬在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),，當(dāng)即就嗤笑了一聲,，表示自己是正經(jīng)人，不會(huì)隨隨便便摸別人的小手手,，男女授受不親的,，影響不好。

　　肖胖子一下就想到了沈喬握住藍(lán)柯手的那一幕,。

　　肖胖子：這個(gè)老流氓就會(huì)裝,。

　　但說(shuō)到學(xué)霸的手，在座的各位誰(shuí)不想摸摸柯?tīng)敱逵駶嵉男∈质?，誰(shuí)不想?。康菦](méi)那膽,。

　　沈喬雖說(shuō)得正義凜然,，但是考前進(jìn)考室的時(shí)候，還是把同行的柯?tīng)斀Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摸了一把,，摸的時(shí)候還假惺惺地說(shuō)著,，“柯?tīng)斶@樣是不是暖和多了？”,。

　　那天是艷陽(yáng)高照的大晴天,，天藍(lán)藍(lán)，云白白,，熙熙攘攘趕考的人群,，她瞇著眼睛，笑成一朵花,，綻開在他的心間,。

　　藍(lán)柯知道沈喬的小九九，任由她握住手亂摸,。

　　“離考試還有15分鐘,，請(qǐng)所有考生做好考前準(zhǔn)備......”廣播不合時(shí)宜地想起。

　　藍(lán)柯說(shuō),，“摸手都是騙人的,?！?p>　　沈喬停住手中的動(dòng)作，漆黑的眸子愣愣地望向藍(lán)柯,。

　　“要給摸摸頭才顯靈,。”

　　藍(lán)柯骨節(jié)分明的漂亮手手輕輕地?fù)嵘仙騿绦⌒〉哪X袋,，一下一下,，撩得人心顫。