寫(xiě)書(shū)可能是自己的原因,，一本書(shū)要是不能連貫的寫(xiě)下去,，就會(huì)寫(xiě)蹦。

　　隔離期間寫(xiě)書(shū),，工作期間寫(xiě)書(shū),，發(fā)現(xiàn)各種原因都會(huì)纏上你。

　　當(dāng)了個(gè)物理老師，跟自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,。

　　小時(shí)候就想著自己要當(dāng)老師,。

　　但是生活很變態(tài)。

　　初中的時(shí)候,，以為老師只要上好課就好了。

　　等我自己真的當(dāng)老師的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn),，遠(yuǎn)不是這樣。

　　寫(xiě)書(shū),，我可能唯一對(duì)不起的就是讀者,，總是切來(lái)切去。

　　剛進(jìn)學(xué)校,，帶了三個(gè)班的物理,，整天要寫(xiě)教案，要忙公開(kāi)課,，要應(yīng)付檢查,。

　　讀大學(xué)的時(shí)候，還幻想著以后工作了,，可以一邊寫(xiě)書(shū)一邊當(dāng)老師,，等真的接觸這一行我才發(fā)現(xiàn)，我好像做不到,，想把書(shū)寫(xiě)好,，又想把老師當(dāng)好。

　　導(dǎo)致寫(xiě)書(shū)一本成績(jī)比一本差,，甚至我連上架都熬不到了,。

　　這個(gè)學(xué)期學(xué)校扔給我四個(gè)班，甚至星期六還得上課,，我都不知道我該怎么辦了,。

　　我想了好久，寫(xiě)書(shū)是我的夢(mèng)想,，當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想,。

　　放棄哪一邊似乎都不可以。

　　你們不用體諒我,，想怎么罵我都可以,。

　　像我這樣的太監(jiān)作者就得罵，你們縱容我太多次了,。

　　我寫(xiě)書(shū)的風(fēng)格沒(méi)變,，但是寫(xiě)書(shū)的質(zhì)量越來(lái)越差，一直想著去抄襲，去水字?jǐn)?shù),，甚至越到后面越蹦,。

　　開(kāi)書(shū)開(kāi)書(shū)，不管那么多,，你們?cè)趺凑J(rèn)為都好,。

　　我一直在迎合別人，我想寫(xiě)你們喜歡看的,，卻發(fā)現(xiàn)我自己不喜歡寫(xiě)這些,。

　　思索了很久，可能是因?yàn)槲姨释晒α?，?dǎo)致我忘記我寫(xiě)書(shū)的目的,。

　　我寫(xiě)書(shū)單純的就是渴望我自己快樂(lè)。

　　所以,，下一本書(shū),，無(wú)論成績(jī)好壞，哪怕全部章節(jié)都是我在水字?jǐn)?shù),，只要我寫(xiě)的開(kāi)心,，我不會(huì)去管它合不合邏輯，是否有BUG,，有漏洞,。

　　很多看《師尊》的讀者告訴我，他們沒(méi)有放棄我,。

　　我覺(jué)得,，我也不能放棄我自己。

　　謝謝那些一直追著我追來(lái)追去的讀者,，謝謝你們,。

　　由衷的感謝。

　　希望,，我寫(xiě)的書(shū),，還能給你們像《師尊》的那樣的感動(dòng)。

　　嗯,，等這段時(shí)間過(guò)去,，我要去動(dòng)筆我構(gòu)思了一年的小說(shuō)。

　　無(wú)論文筆怎么樣,，我都要去動(dòng)它了,。

　　芋頭，拜上,。