“那也太復(fù)雜了吧？如果你們想要在這個(gè)量子基礎(chǔ)上構(gòu)造出來一個(gè)像今天Windows這樣的操作系統(tǒng)軟件,，工作量要爆炸吧,。”
陳旭有感而發(fā),。
吳主任說的那些東西他當(dāng)然是理解的,，他不理解的是,，現(xiàn)階段的量子計(jì)算機(jī)竟然還停留在這樣基礎(chǔ)上。
吳主任笑著搖搖頭說道：
“工作量的這個(gè)問題,，不用擔(dān)心,。”
“嗯,？”
“因?yàn)槟阏f的那個(gè),，完全是不可能的?！?p> “什么？”
“量子計(jì)算機(jī)和經(jīng)典計(jì)算機(jī)根本不能相提并論,，Windows操作系統(tǒng)是經(jīng)典計(jì)算機(jī)上的,，想要在量子計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)出來一個(gè)Windows，不是工作量的問題,，而是根本不可能的,。”
陳旭詫異道：
“那未來量子計(jì)算機(jī)怎么使用,？”
吳主任笑道：
“量子計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出來不是為了取代經(jīng)典計(jì)算機(jī)的,，它是為了解決經(jīng)典計(jì)算機(jī)難以解決的一些問題，比如大數(shù)的質(zhì)因數(shù)分解問題和人工智能,?！?p> “打個(gè)比方，在量子計(jì)算機(jī)上計(jì)算1+2,，反而要比經(jīng)典計(jì)算機(jī)要麻煩得多,，未來在信息領(lǐng)域，永遠(yuǎn)有經(jīng)典計(jì)算機(jī)的一席之地,，但是在另外一些領(lǐng)域,，量子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)著量子霸權(quán)?！?p> 這點(diǎn)陳旭在很多量子計(jì)算機(jī)的書籍上都看到過,，但是他覺得未來就是量子計(jì)算機(jī)的天下。
因?yàn)楹芏鄬＜艺f量子計(jì)算機(jī)做不到的事情,，他的代碼分身都可以做到,。
他說道：
“量子計(jì)算機(jī)絕對不僅僅像你說得那樣簡單?！?p> 吳主任正要否定陳旭,，但是他話到嘴邊又改口說道：
“或許吧。不過現(xiàn)在人類的水平要把這種功能單一的量子計(jì)算機(jī)開發(fā)出來都很費(fèi)勁,?！?p> 陳旭說道：
“吳主任,，帶我去看看你們給光信號(hào)編程的實(shí)驗(yàn)室吧?！?p> 吳主任笑道：
“我還沒給你介紹我們開發(fā)的基于量子信息技術(shù)的人工智能呢,，它叫丹尼?！?p> 陳旭很驚訝,，問道：
“真的假的？快給我看看,?！?p> 吳主任打開量子計(jì)算機(jī)的專用顯示屏，上面有一個(gè)紅色的點(diǎn),。
“這位就是丹尼,。”
陳旭古怪道：
“這個(gè)點(diǎn),？”
吳主任點(diǎn)點(diǎn)頭,，然后敲擊了一下鍵盤，隨后就見顯示屏上有一道光打向那個(gè)紅點(diǎn),。
紅點(diǎn)便開始繞著圈,。
“這是最基本的量子運(yùn)動(dòng)?！?p> 吳主任繼續(xù)敲擊鍵盤編程,，顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的迷宮，肉眼都看不清有多少層,，復(fù)雜至極,。
陳旭覺得事情開始朝著有趣的地方發(fā)展了。
隨后,，吳主任按下開始按鈕,，就見紅點(diǎn)丹尼開始走迷宮。
僅僅走了一次就出了迷宮,，放佛丹尼事先知道正確的路線,。
陳旭緩緩睜大眼睛，雖然他想過這個(gè)可能,，但是親眼見到還是有些震驚,。
如果這段迷宮讓經(jīng)典計(jì)算機(jī)來走，是需要無數(shù)次的碰壁才能找到正確路徑的,。
因?yàn)榻?jīng)典計(jì)算機(jī)走迷宮的算法基礎(chǔ)就是類似蒙特卡洛樹搜索法的枚舉,。
陳旭現(xiàn)在知道吳主任之前說的量子計(jì)算機(jī)尋找最優(yōu)解很強(qiáng)是個(gè)什么概念了。
陳旭看著電腦上那個(gè)紅點(diǎn),，問道：
“丹尼會(huì)說話嗎,？”
吳主任笑道：
“你又開始把量子信息和經(jīng)典計(jì)算機(jī)混淆了,，丹尼不是常見的通用類人工智能，它是在量子計(jì)算機(jī)上運(yùn)營的專用人工智能,?！?p> 陳旭問道：
“那他的任務(wù)是什么？”
吳主任說道：
“暫時(shí)還沒確定下來,，反正不是和人類聊天打屁,。”
吳主任說完站起來,，說道：
“再帶你去看看給光信號(hào)編程,。”
兩人來到另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室相比較要小一些,，整個(gè)設(shè)備擺設(shè)更像是一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室，有激光發(fā)射器,，顯微鏡之類的。
在實(shí)驗(yàn)開始之前,，兩人都穿上了白色的防護(hù)服和黑色護(hù)目鏡,。
吳主任打開激光發(fā)生器，射出來斷斷續(xù)續(xù)的激光,，照射在設(shè)備上,。
設(shè)備接收端連接電腦，電腦屏幕上清晰地記錄了光譜信息,。
吳主任指著量子計(jì)算機(jī)顯示屏上一系列看著雜亂無章的點(diǎn),，說道：
“瞧，剛才那段被編程的光子信息打過去,，這些量子比特就會(huì)呈現(xiàn)事先預(yù)定好的分布,，雖然軌跡不確定，但是它們最終停留的點(diǎn)都是確定的,?！?p> 陳旭看著屏幕上的點(diǎn)，問道：
“這些點(diǎn)的排布,，隱含什么信息嗎,？”
吳主任笑道：
“本來沒有，但是經(jīng)過人類編程就有了,，最近在大學(xué)生里邊開展的SRT就負(fù)責(zé)做這類的圖像識(shí)別算法,。”
經(jīng)吳主任這么一提醒,，陳旭想起來金嫻參加的SRT活動(dòng),。
他笑道：
“你們把一群大學(xué)生叫過來免費(fèi)干活的啊,。”
吳主任笑道：
“他們不是也有收獲嗎,？這不叫免費(fèi)干活,，這叫精準(zhǔn)培養(yǎng)人才?！?p> 陳旭不可置否,，他問吳主任能不能把光信號(hào)編程的數(shù)據(jù)庫給他看看。
吳主任打開桌面上一個(gè)文件,，說道：
“這就是了,，現(xiàn)在都還是測試階段，未來推廣開來,，肯定還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,。”
陳旭大概看了一下,，問吳主任能不能給他發(fā)一份,。
吳主任笑道：
“當(dāng)然可以。那些學(xué)生過來要么對那些激光設(shè)備感興趣,，要么對編程的算法感興趣,，像你這樣對純數(shù)據(jù)的協(xié)議感興趣的還是頭一回見?！?p> 陳旭憨笑著說自己也就隨便看看瞎琢磨,。
有了這些協(xié)議，陳旭就能知道谷歌公司現(xiàn)在編程的所有光信號(hào)的具體意義,，他將這些信息反饋給代碼分身,，代碼分身就相當(dāng)于學(xué)習(xí)了這些協(xié)議。
那后面再用光信號(hào)測試代碼分身才有意義,。
像之前陳旭的測試,，完全是對牛彈琴。
臨走前,，吳主任想起來什么,，說道：
“對了，提到SRT,，我記得上周高層會(huì)議,，院長說下周的SRT的教師團(tuán)隊(duì)缺人，讓你去頂一下,，我估計(jì)周一開會(huì)的時(shí)候會(huì)跟你說,，我現(xiàn)在提前給你透個(gè)底?！?p> 陳旭一愣,，看來他們院長主任之間都商量好了,。
怎么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又成了金嫻的老師？陳旭心里一陣無語,。
第二天周日,，陳旭來到公司，沒有看到吳主任,，看來昨天他忙清了,。
沒有吳主任在，陳旭可以盡情發(fā)揮了,。
在昨天晚上他已經(jīng)通過代碼分身將光信號(hào)編程的所有協(xié)議都給記在了腦海里,，現(xiàn)在他要用這個(gè)光信號(hào)重新測試代碼分身。
為了防止出現(xiàn)上次的數(shù)據(jù)崩潰現(xiàn)象,，這次他提前給所有數(shù)據(jù)備份了,。
做足準(zhǔn)備工作后，他將代碼分身拷貝進(jìn)量子計(jì)算機(jī),，開始實(shí)驗(yàn),。