他說(shuō)完這句話，并沒(méi)有抬頭去看她的表情,。

　　可正在書(shū)寫(xiě)的筆卻靜止下來(lái),，筆尖的一點(diǎn)墨跡微微暈開(kāi)在方格紙上。

　　云染淡淡地回答：“人與人的信任本來(lái)就是不穩(wěn)固的,，這個(gè)世界上唯一不會(huì)欺騙你的就只有數(shù)據(jù),?！?p>　　她催促系統(tǒng)趕緊幫她出一份標(biāo)準(zhǔn)型檢討書(shū)：“你去找一百份檢討書(shū)樣本，打亂語(yǔ)序給我拼出一份新的來(lái),，我要抄,。”

　　任勞任怨小系統(tǒng)立刻不折不扣按照她的要求拼出了一份標(biāo)準(zhǔn)模板型檢討書(shū),，主要的內(nèi)容就是圍繞“我對(duì)不起國(guó)家對(duì)不起人民,，對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師，竟然翹了課”為主題,。

　　再用上了多段式排比,，一層深過(guò)一層地抒發(fā)愧疚、無(wú)奈又后悔的心情,，光是一份檢討書(shū)都寫(xiě)出了沉重且真實(shí)的真情實(shí)感來(lái),！

　　系統(tǒng)不光合成好了一份檢討書(shū)，還用投射的方式把檢討書(shū)貼在了她的眼前,，她只要瞟了一眼模板,，然后謄寫(xiě)到稿紙上就行。

　　她寫(xiě)著寫(xiě)著,，忽然又一道目光總是往她這里飄,，她頭也不抬，直接伸手擋在自己寫(xiě)了一半的稿紙,，說(shuō)道：“你別抄我的,，如果我倆寫(xiě)出一模一樣的檢討書(shū)，還得重寫(xiě),?！?p>　　江硯殊笑了一聲，忽然伸手,，直接把她的稿紙撈過(guò)來(lái)看,。云染下意識(shí)去搶?zhuān)晚樖志桶阉氖纸o按了下去，云染反擊,，他連眼皮都不抬就將再次她壓制,。

　　等他那些情感充沛到肉麻的排比句都讀了一遍，才詫異道：“哦,，這都是你寫(xiě)的,？”

　　云染面無(wú)表情把稿紙抽回了，只聽(tīng)他又補(bǔ)上一句：“對(duì)著全班同學(xué)的面念這個(gè),，不會(huì)笑場(chǎng)嗎,？”

　　“……我不會(huì)笑場(chǎng)，”云染嘴硬，“這不可能,?！?p>　　“咳咳咳！”班主任實(shí)在看不下去了,，“我說(shuō)你們,，寫(xiě)檢討就好好寫(xiě)，嘰里咕嚕的在干嘛呢,！”

　　兩人同時(shí)噤聲,，繼續(xù)低頭寫(xiě)檢討。

　　“雖然我覺(jué)得不會(huì)笑出來(lái),，“云染一邊抄寫(xiě)系統(tǒng)給她準(zhǔn)備的檢討書(shū),，一邊思考了一下笑場(chǎng)的可能性，最終決定讓系統(tǒng)幫自己頂包,，“等我上臺(tái)做檢討的時(shí)候,，你幫我控制一下身體，把檢討書(shū)念完,，聽(tīng)話,。”

　　系統(tǒng)：【……】

　　系統(tǒng)也不想念這玩意,，系統(tǒng)也會(huì)笑場(chǎng)的,，它才幾歲，還是個(gè)孩子,，為什么要遭受這種不符合它年紀(jì)的苦難,？

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　　今天是周五。由于臨近期末考試,，學(xué)校停了周末的自習(xí)課,。

　　住校的學(xué)生則大包小包開(kāi)始清空寢室。

　　云染整理了一下原主放在柜子里的東西,，意外發(fā)現(xiàn),，她的柜子里除了書(shū)就是書(shū)，它們整整齊齊地?cái)D在一起,，毫無(wú)縫隙,。

　　云染廢了好大力氣才從里面抽出幾本，翻開(kāi)來(lái)看了幾頁(yè),。

　　有些經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)的書(shū)是從舊書(shū)攤上淘來(lái)的,，書(shū)頁(yè)空白處的筆記一看就不是原主的字跡，有時(shí)候還會(huì)有令人哭笑不得涂鴉小漫畫(huà),。

　　原主都很小心地用白色紙張把它們貼了起來(lái)，撫平翹起的書(shū)角，把它們偽裝成新書(shū),。

　　她很快就把整個(gè)柜子里的書(shū)大致翻看了一下,，里面居然還有兩本關(guān)于調(diào)香的理論書(shū)，其中那本《調(diào)香圣經(jīng)》還被稱(chēng)之“如果必須擁有一本入門(mén)級(jí)的調(diào)香圣典,，那只能是它”,。

　　云染把那兩本關(guān)于調(diào)香的書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，剩下的則重新整整齊齊疊回原來(lái)的位置,。

　　那不是她的東西,，她沒(méi)有資格去處理。

　　而跟云染同寢室的女生都在整理行李,，她們把衣服和床單塞進(jìn)箱子里,，嘰嘰喳喳地討論哪家小店的文具漂亮，哪條街上有好看又價(jià)格實(shí)惠的裙子,。

　　她們不自覺(jué)地把云染當(dāng)成空氣,。

　　系統(tǒng)：【原主其實(shí)也怪可憐的，這生存狀態(tài)完全就是被排擠在小團(tuán)體之外,?！?p>　　云染整理好東西，直接背上書(shū)包,，悄悄地離開(kāi)寢室,，走之前還很貼心地把門(mén)給碰上，留給她們一個(gè)安靜的空間,。

　　她的書(shū)包松松垮垮地掛在她的右肩,，她的雙手都插在褲兜里，有點(diǎn)落拓但又莫名瀟灑：“一個(gè)人要走的路原本就很長(zhǎng),。如果他走得足夠快,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整條路上就只剩下他一個(gè)人,?！?p>　　校門(mén)口，已經(jīng)有好些家長(zhǎng)等待在那里,，等接過(guò)子女身上背著的包或者行李,，問(wèn)問(wèn)吃得習(xí)不習(xí)慣、學(xué)習(xí)辛不辛苦,，然后各自回家,。

　　云染是沒(méi)有家的，唯一能夠接她放學(xué)的外婆還躺在醫(yī)院里,，形銷(xiāo)骨立,，四肢浮腫,。

　　所以，她才是這個(gè)家的頂梁柱,，只要她不倒下,，外婆就能一直好好的。

　　她摸了摸突然變得感性又毛絨絨的系統(tǒng)：“放心吧,，我又不是小孩子,，怎么會(huì)為這點(diǎn)小事惆悵？”

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　　成年人的生活,，永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,，沒(méi)時(shí)間抒發(fā)這種無(wú)病呻吟的低落情感。

　　云染揣著從混混身上搜刮來(lái)的“巨額財(cái)產(chǎn)”,，先去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)了一只老母雞,，然后買(mǎi)了些新鮮蔬菜，回去給外婆準(zhǔn)備“愛(ài)心晚餐”,。

　　在未來(lái)世界里,，人們都習(xí)慣用家務(wù)機(jī)器人打掃屋子和做飯。

　　只需要輸入指令,，家政機(jī)器人就會(huì)不折不扣地照辦,，比人類(lèi)高效，比人類(lèi)精細(xì),，還不會(huì)叫苦叫累,，能連續(xù)打掃幾天幾夜。

　　云染當(dāng)然也沒(méi)機(jī)會(huì)自己做飯,。

　　她雖然不會(huì),，但可以當(dāng)場(chǎng)學(xué)：系統(tǒng)幫她搜索出適合腎病病人的菜譜，她則以一種做實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)精神去做菜,。

　　“油溫到達(dá)七十度就可以下鍋,，繼續(xù)熱炒，加入3克鹽,?！痹迫居蒙鬃右ㄆ瘥}，問(wèn)道,，“掃描一下,，這里是不是正好3克？”

　　她現(xiàn)在換了新身體,，對(duì)許多計(jì)量數(shù)據(jù)就無(wú)法估計(jì)得像從前那樣準(zhǔn)確了,。

　　系統(tǒng)：【……2.8克?！?p>　　云染又精確地?cái)?shù)出幾顆細(xì)小的鹽粒,，湊成3克：“我覺(jué)得做菜也很簡(jiǎn)單嘛,。”

　　系統(tǒng)不想說(shuō)話,，系統(tǒng)很懷疑她做出來(lái)的東西會(huì)不會(huì)毒死人,。

　　云染很快就把炒菜都做好了，老母雞湯還煲著,，已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)出誘人的香氣。

　　雖然是第一次嘗試,，可只看賣(mài)相的話,，這油菜碧綠，蓮藕粉白,，雞湯金黃,，完全可以打90分。

　　系統(tǒng)咽了咽口水：【不知道味道行不行,？】

　　云染嘗了一塊蓮藕,，咀嚼后咽下，遲疑道：“應(yīng)該還行吧,？”

　　系統(tǒng)立刻自告奮勇：【不要你覺(jué)得,，要我覺(jué)得，我來(lái)給你評(píng)判評(píng)判,！】

　　云染奇道：“你又沒(méi)實(shí)體,，怎么嘗？”

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　　五分鐘后,，一只虎斑小奶貓吭哧吭哧地爬到了廚房的窗臺(tái)邊,。

　　房子在二樓，所以它沿著水管攀爬上來(lái),，并不是太困難,。

　　小奶貓歪著腦袋，蹲在窗臺(tái)邊上,，伸出小爪拍了拍玻璃窗,，示意云染趕緊把窗子打開(kāi)，讓它進(jìn)去,。

　　云染默默無(wú)言地把窗子打開(kāi)了一道夠它擠進(jìn)來(lái)的縫隙,。

　　她現(xiàn)在終于明白，美食的力量究竟有多大,，居然能讓一個(gè)智能系統(tǒng)干出這等沙雕事,。

　　她先挑了一塊藕片，吹涼了,，放在流理臺(tái)上,。

　　小奶貓非常憤怒地朝她喵嗷喵嗷叫了兩聲,，似乎在說(shuō)，憑什么要它吃素?難道不該先來(lái)一塊雞肉,？

　　它不甘而又激憤地埋下頭,，試探地伸出小舌頭，舔了一口面前的藕片,。