一年多前的一天,。

　　天色漸黑,，高二（5）班的學(xué)生們都在班里上著自習(xí)，做著各科老師布置的作業(yè)。

　　“吱…”

　　這時(shí),，一陣推門(mén)的聲音響起，只見(jiàn)班主任邵連兵走上講臺(tái)，手中放下幾張文件稿，朝著全班掃了幾眼,，儼然一副要說(shuō)事兒的樣子。

　　果不其然,，在看到大家“奮筆疾書(shū)”好一會(huì)兒后,，邵連兵不忍心地輕拍了拍手掌，

　　“那個(gè),，大家暫時(shí)先停下來(lái),，我這有些事兒要宣布?！?p>　　聞聲,，所有人一同抬起頭來(lái)，目光凝聚在班主任身上,。

　　最后一排角落里,，胡享跟著慢慢揚(yáng)起腦袋瓜，額頭上盡是睡著時(shí)壓的紅印子,。

　　瞇瞇眼，胡享低聲打了個(gè)哈欠,，拿起桌旁的一瓶飲料,，喝了好幾口。

　　這種飲料顏色透明,，市價(jià)上一般都賣(mài)個(gè)一二十塊錢(qián),，可只有胡享自己知道，他這瓶里頭裝的其實(shí)是涼白開(kāi),。

　　講臺(tái)上,，班主任的聲音再度傳來(lái)，

　　“關(guān)于上個(gè)星期下達(dá)的‘貧困補(bǔ)助金’一事,，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,。

　　先跟大家說(shuō)清楚，這個(gè)貧困補(bǔ)助金不存在任何打關(guān)系的情況,，校方也絕對(duì)不允許此類情況出現(xiàn),，因?yàn)檫@是會(huì)寫(xiě)進(jìn)教育部檔案的,。

　　所以，最終,，補(bǔ)助的同學(xué)一定是真正有需要的同學(xué),，結(jié)果是一定公正公平的，大家放心就行了,?！?p>　　此話一出，班里便掀起陣陣嚷嚷聲,，有互相炫耀自己家庭條件的,，也有猜測(cè)誰(shuí)會(huì)是那受補(bǔ)助者。

　　胡享沒(méi)有理會(huì),，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大事兒后接著趴了下去,。

　　見(jiàn)狀，邵連兵吭吭嗓子,，嚷嚷聲霎時(shí)間消失殆盡,。

　　“說(shuō)明下，此次的補(bǔ)助金額為‘5580’元,，算是這兩年比較高的了,。

　　而最終名額是經(jīng)過(guò)大家提供的信息，我們最終再加以核實(shí)的結(jié)果,。

　　不過(guò),，令我沒(méi)有想到的是，其中竟然有些同學(xué)的信息出了差錯(cuò),?！?p>　　班主任話至此，講臺(tái)下有些人的臉色出現(xiàn)些許微妙的變化,。

　　“那些家里條件有那樣卻寫(xiě)的有些夸張的,，是誰(shuí)自己心里清楚。

　　但,，有些同學(xué)家里是真的有壓力,，也不要勉強(qiáng)自己，家里人掙錢(qián),、國(guó)家補(bǔ)助,，不都是為了你學(xué)習(xí)生活著想嘛。

　　胡享同學(xué),，你說(shuō)是吧,？”

　　聞言，迷糊狀態(tài)中的胡享陡然間抬起頭,，其他同學(xué)正帶些驚異的目光望向自己,。

　　“額……”

　　胡享還不太明白發(fā)生了什么,，站起身子，目光無(wú)神地朝班主任看去,。

　　“胡享,。

　　你是第一個(gè)獲得補(bǔ)助金的同學(xué)，把錢(qián)拿好了,，帶回去給你父親,。

　　我看你平時(shí)吃的零食也不少，學(xué)習(xí)也上點(diǎn)兒心吧,，拿這錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習(xí)資料也好,。

　　你父親辛辛苦苦掙錢(qián)，你總得加把勁兒啊,?！?p>　　這番話對(duì)于邵連兵自己而言，是身為班主任的職責(zé)表現(xiàn),，可他又怎會(huì)知道,，對(duì)于胡享、對(duì)于班上的其他同學(xué),，會(huì)是怎樣一番大腦沖擊,？

　　下一時(shí)間，幾乎所有班里的人都不時(shí)回頭看看胡享,，私下低聲細(xì)語(yǔ)起來(lái),，

　　“臥槽！什么情況,？,？

　　他…胡享……他父親不是當(dāng)大老板的么？

　　怎么還搞上補(bǔ)助金了,，這…”

　　“是啊,，看他一天到晚請(qǐng)這吃東西，請(qǐng)那喝飲料的,，還穿一身名牌，不像是窮人家的孩子啊,?！?p>　　“噓……小點(diǎn)兒聲，老班還在上面呢,。

　　跟你說(shuō)啊,，我之前曾聽(tīng)別人說(shuō)他那些衣服都是高仿貨，幾十塊錢(qián)就能搞定了,，也不知真的假的,。

　　現(xiàn)在看來(lái),，倒是徹底清楚了…”

　　“沃日，居然是這樣,？,！搞了老半天，他那有錢(qián)的范兒原來(lái)是裝出來(lái)的?。,。?p>　　嘖嘖嘖,，虧咱們?nèi)崛崤襁€有點(diǎn)迷戀他那不羈的少爺樣兒呢,，看來(lái)女神她也是不夠成熟啊，差點(diǎn)兒被騙了呀,?！?p>　　………

　　對(duì)于班主任的說(shuō)辭，胡享唯一的反應(yīng)是立刻瞥向前排的寧柔柔處,，發(fā)現(xiàn)對(duì)方驚訝的神情后,，終于是癱坐下去，整個(gè)人像是被掏空一般,。

　　可惜,，彼時(shí)的胡享并未注意到，在議論聲充斥的某個(gè)角落里,，一名身材微胖的男同學(xué)僅僅是表示出一陣嘆惋與無(wú)奈,，沒(méi)有多加言笑。

　　胡享把腦袋狠狠塞進(jìn)英語(yǔ)報(bào)紙中,，眼睛瞪地奇大,，盡是不可置信的色彩，他一刻也不想再去面對(duì)外面,，一刻也不,。

　　因?yàn)閺倪@一刻起，他的真實(shí)身份,，窮人裝富的事,，徹底暴露了。

　　………

　　“胡享…胡享,？,！

　　發(fā)什么呆啊,？像素不行沒(méi)事兒,，我的蘋(píng)果X借你用，你放心，我這是真貨,。

　　實(shí)在不行,，我的就賣(mài)給你得了，9成新分12期共8800,，免息,，怎么樣？夠意思吧,？”

　　面前,，孫強(qiáng)戲謔的聲音將胡享從短暫的失神中拉回來(lái)。

　　無(wú)論怎樣,，事情已經(jīng)過(guò)去一年多了,，胡享不習(xí)慣也得習(xí)慣，表面上,，私底下,，都是一樣。

　　孫強(qiáng)這些話沒(méi)能使胡享生出更多的反應(yīng),。

　　“呵呵,，用不著，你用你的‘iphone’,，我用我的‘蘋(píng)果’,，我的事兒，就不勞你費(fèi)心了,?！?p>　　說(shuō)罷，胡享強(qiáng)壓一口氣,，也不打算再去找寧柔柔要合照了,，憋紅著臉轉(zhuǎn)身正欲回座位上，卻是聽(tīng)到身后一番細(xì)細(xì)的話語(yǔ)聲,，

　　“切,，裝什么裝……

　　哎呀，畢竟是個(gè)窮孩兒,，也不好怪他自己,，估計(jì)是父輩就沒(méi)好好努力……”

　　下一刻，胡享極速將身子轉(zhuǎn)回來(lái),，眼瞳驟然泛上一層血色,，死死地盯著孫強(qiáng)，

　　“你剛才說(shuō)什么,？！再給我重復(fù)一遍？”

　　瞧見(jiàn)胡享似是動(dòng)怒了,，孫強(qiáng)第一反應(yīng)就是心虛了點(diǎn)兒,，畢竟自己不在理，可一想到自己是“有能耐”的人,，怎能主動(dòng)夾尾巴,？便是將激就激地回應(yīng)道，

　　“怎么了,？我說(shuō)的有錯(cuò),？？

　　你能混成這樣,，難道和你爸沒(méi)點(diǎn)兒關(guān)系,？！

　　動(dòng)動(dòng)你的腦子想想,，你要是有個(gè)王文杰他爸那樣的,，你和寧……”

　　“嗵！,！”

　　然而,，沒(méi)等孫強(qiáng)把話說(shuō)完，一個(gè)極為硬實(shí)的拳頭從一側(cè)狠狠地砸擊在他的左臉上,，瞬間令其鼻血噴涌,。

　　剎那間，時(shí)間仿佛停滯住,。

　　所有的人的目光都落在胡享兩人處,，包括途徑門(mén)口的外班人。

　　孫強(qiáng)大腦恍惚好一會(huì)兒,，撐起身子,，從臉面摸了一手紅才反應(yīng)過(guò)來(lái)，雙眼一瞪,，

　　“胡享……

　　我他媽打死你個(gè)狗雜種?。?！”

　　“嗵,！……”

　　……

　　話音剛落，孫強(qiáng)立刻揮拳過(guò)去,，胡享也不躲,，直接迎上，兩人便纏打在一起,。

　　李勤然想拉,，未能如愿。

　　旁邊的人頓了幾刻，突然意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，

　　“這…,，還不趕緊去通知班主任啊??！”

　　“走走走！快……,！”

　　……

　　二十分鐘后,，校內(nèi)教務(wù)處，胡享與孫強(qiáng)兩人并排而立,。

　　胡享的腮幫子時(shí)而鼓起,，顯然，他的怒火并未有絲毫的褪意,。

　　倒是一旁的孫強(qiáng),，身為矛盾的主要挑起者，反而嘴角掛著一抹微妙的弧度,。

　　其實(shí)就在五分鐘前,，孫強(qiáng)被單獨(dú)叫了出去，也不知是被誰(shuí)“訓(xùn)斥”些什么,，總之,，回來(lái)后就表現(xiàn)的很放松。

　　“處分評(píng)估結(jié)果出來(lái)了,。

　　孫強(qiáng),，你好好回家反省七天，直至高考,，自己冷靜冷靜,。

　　胡享……經(jīng)過(guò)慎重的討論，我們給你的最終處分是勸退…你好好反省反省吧,。

　　行的話,，以后就自律點(diǎn)，都要成年了,。

　　邵老師,，剩下的就交給你了，胡享的父親等下就到,，孫強(qiáng)的家人可能得晚點(diǎn)兒,。”

　　說(shuō)話的是教務(wù)處主任,，在他身旁有幾名校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及老師,，神情各自嚴(yán)肅,，其中包括胡享的班主任。

　　聞言,，邵連兵對(duì)主任微笑示意,，湊到胡享跟前，準(zhǔn)備說(shuō)些什么,，不料胡享卻率先吱聲起來(lái)，嗓門(mén)特別厲,，

　　“等等,，我沒(méi)理解錯(cuò)的話，我的處分,，比他的更嚴(yán)重,？！

　　憑什么,？,！就憑攝像頭里是我先動(dòng)的手？,！”

　　胡享這番言語(yǔ)令得在座的某些領(lǐng)導(dǎo)變了臉色,，教務(wù)處主任自然也在內(nèi)。

　　邵連兵不同,，處分決定他無(wú)權(quán)參與,，但是在這件事情上，誰(shuí)先動(dòng)手誰(shuí)就是肇事者,，一般確實(shí)是這個(gè)道理,。

　　邵連兵嘆了口氣，

　　“胡享啊,，不管你服不服處分,，這件事你都有莫大的責(zé)任，至少不是勒令退學(xué),，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。

　　你看看你，半年前就給你安排到前排,，我從未…”

　　“老師,，我現(xiàn)在只想問(wèn)，‘憑,，什,，么’？,！

　　回答我…”

　　誰(shuí)知,，邵連兵話沒(méi)講完,，就被怒火中燒的胡享給打斷。

　　主任見(jiàn)狀,，身為領(lǐng)導(dǎo),，不得不發(fā)起表態(tài)火來(lái)，

　　“胡享??！我警告你，身為學(xué)生,，別太過(guò)分?。?p>　　別忘了你是什么身份,！站在你面前的是誰(shuí)?。　?p>　　聞言,，胡享笑了一下,，笑過(guò)后，是更加激烈的咆哮,，

　　“呵呵……主任…

　　那我要往你爹頭上說(shuō)壞話,，你心里不會(huì)火？?。,。　?p>　　這下子,，場(chǎng)面徹底失控,，只有一邊的孫強(qiáng)心里在狂笑。

　　幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到學(xué)生這話,，哪還顧得著內(nèi)容有沒(méi)有理兒,，第一反應(yīng)就是自己身為老師居然被學(xué)生斥，這怎么能行,？,？

　　然而，正待領(lǐng)導(dǎo)們準(zhǔn)備發(fā)聲將胡享的處分升級(jí)為“勒令退學(xué)”時(shí),，敲門(mén)聲響起,。

　　暫時(shí)憋著心火，教務(wù)處主任快步去開(kāi)門(mén),。

　　隨后,，一名衣著有些凌亂，面容滄桑的中年人迎門(mén)而進(jìn),，

　　“額…老師您好,，我是胡享的父親,，情況我都聽(tīng)他班主任說(shuō)了，小享他……還能繼續(xù)上學(xué)的吧,？”

　　中年人名叫“胡有偉”,，是胡享的父親，面容看起來(lái)稍有些蒼老,，畢竟今年也五十好幾了,。

　　說(shuō)話間，主任已經(jīng)將胡有偉帶進(jìn)辦公室內(nèi),，再把門(mén)關(guān)上,。

　　而后，主任看起來(lái)有些不太好意思的說(shuō)道,，

　　“情況是這樣的，關(guān)于胡享,，在這次事件中率先傷人,，影響非常惡劣，且處于高考關(guān)鍵期,。

　　結(jié)合三年來(lái)他的課堂表現(xiàn),，我們經(jīng)過(guò)慎重商討，不得不給予他‘勒令退學(xué)’了,?！?p>　　話罷，胡享,，邵連兵雙眼皆是一瞪,，就連沒(méi)什么文化的胡有偉都大致明白了一點(diǎn)：兒子是要被校方開(kāi)除了。

　　“哈哈……好一個(gè)慎重考慮,，真慎重啊,，哈哈……！”

　　這時(shí),，胡享猶如神經(jīng)病犯了一般大笑起來(lái),。

　　其父胡有偉趕忙湊過(guò)來(lái)，

　　“小享,，你在干什么,？！做錯(cuò)了事你就不能有點(diǎn)兒知錯(cuò)的樣子么,？,！”

　　話雖說(shuō)的嚴(yán)厲，可在整體狀態(tài)上,，即便事態(tài)嚴(yán)重到了這種地步,，胡有偉仍然未對(duì)自己的兒子表現(xiàn)的多么強(qiáng)硬,。

　　“咚咚…”

　　又一陣敲門(mén)聲響起，開(kāi)門(mén)的是邵連兵,，

　　“李勤然,？你不在班里自習(xí)來(lái)這里做什么？”

　　“老師,，我有些事要跟你說(shuō),，麻煩你出來(lái)下?！?p>　　隨后,，邵連兵只好跟著出去了一會(huì)兒，沒(méi)多久便帶著另一副神情跑進(jìn)來(lái),，對(duì)著教務(wù)處主任耳語(yǔ)一番,。

　　之后，戲劇性的一幕發(fā)生了,。

　　主任來(lái)到兩名學(xué)生身邊,，低聲道，

　　“我剛才聽(tīng)說(shuō)了這件事的一些細(xì)節(jié),，孫強(qiáng),，是不是你在口角上先攻擊了對(duì)方？”

　　聞言,，孫強(qiáng)心虛,，沒(méi)敢編胡話，默認(rèn)了,，而且主任用的是“口角上”來(lái)代替自己侮辱胡享父親的說(shuō)辭,，已經(jīng)給足了自己面子。

　　見(jiàn)狀,，主任眉頭微皺,，轉(zhuǎn)向胡享父親，

　　“胡先生,，剛才實(shí)在不好意思,，我們的決定可能有些草率，經(jīng)過(guò)邵老師的反應(yīng),，真實(shí)情況里,，胡享同學(xué)固然有錯(cuò)，不過(guò)不至于勒令退學(xué),。

　　現(xiàn)在我們決定改為回家反省一周,，直至高考?！?p>　　胡有偉一聽(tīng),，頓時(shí)大喜,，有學(xué)上就好啊,！

　　“好的好的,，太謝謝老師您了，麻煩您了啊,。

　　小享,，還不跟老師表個(gè)態(tài)?！?p>　　可就在眾人以為胡享愿意跟著趨勢(shì)走,，放下一時(shí)怒火接受處分時(shí)，一句鏗鏘有力的話語(yǔ)聲卻自其口中脫出,，

　　“不勞您費(fèi)心了,，這學(xué)……

　　老子不上了！??！”

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