六

　　《紫藤蘿》

　?。ㄒ唬?p>　　小學(xué)的校門口外是通衢長街，街道很長很長,。路邊植樹,，樹高丈許，蒼天聳立,，如果我沒說錯,，那種樹應(yīng)該是楓樹。春天,，樹的枝丫會泛起綠芽,，我們就知道盼望的春游要到了！夏天,，綠油油的葉像傘蓋,，密密匝匝的,，遮蓋在街道的上空，不留一點兒空隙,，宛然一個大棚,。秋冬兩季，兩旁路邊,，景色濃綠轉(zhuǎn)黃又變成灰,，飄零的枯葉鋪成地毯。一眼望去,，一片蕭索,。

　　2008年，電視里全是汶川地震的消息,?；疑奶炜眨庼矒]之不去,。陰雨過后,，哀悼之余，人們卻要重新振作,。故事也就發(fā)生在此時,。

　　那天，校門外排開了兩列人墻,，在等著什么,？許是那時的我年紀太小，不清楚,。不多時候,，只見一輛輛旅游巴士馳過我們眼前。車上的人有比我們年紀大的,，看樣子是高年級的學(xué)生,。有和我們年紀相仿的，帶著紅領(lǐng)巾,，趴在車窗前朝我們揮手,。同樣，我對他們此行的目的,，也是并不太清楚,。

　　載著他們的車駛進了校門，我們也便回去了,。之后,，他們在干什么？不得而知！我們懷著好奇,，關(guān)上教室門,，上課。

　　新的一周,，我們迎來了新伙伴,。原來他們來自四川，被安排來云南和我們共處一段時間,。來了新面孔,，自然人人是雀躍的。生活似乎加入了一絲甜味,，令人歡欣鼓舞,。

　　那時真逗，一下課便會蜂擁前去,，和新朋友打個照面,，問聲好。估計那時,，我們根本沒有什么靦腆與害羞的概念,。想和誰說話，一來二去,，也便相熟了,。

　　小金，他說他家有一個“書閣”,，滿屋皆是書,。什么世界名著啦！什么名人傳記啦,！什么詩詞書籍啦,！應(yīng)有盡有，無所不包,！他說他最喜歡讀書了,，讀書就是沉浸在書的海洋里。說起來,，我還真是羨慕。家里居然有一個“閣樓”,，能夠?qū)ｉT藏放自己的書,，我想他家里一定非富即貴了。聽老師說,，他比我們班上的同學(xué)年紀都小,，他居然還跳級，現(xiàn)在就和我們上同一年級。說實話,，他還真是厲害!一副好口才,，頭頭是道。上課發(fā)言總是搶占先機,，有時他發(fā)言,，我坐在座位上聽到和我心里所想有不謀而同處。我就憤憤想到：不過如此,，我也知道,。我就選擇隱而不發(fā)。事后也就不了了之,，造成了我默默無聞的性格,。

　　小木，沒幾天她就成了“大姐大”了,，純乎一個孩子王,。她真是有魄力！不管在哪,，她振臂一呼,，總是應(yīng)者云集響應(yīng)，一群群女孩總是尾隨其后,。一堆“搗蛋”的男生出現(xiàn),，她就充當女孩們的“保護神”的角色，一挺身攔在男孩跟前,，呵斥其所為,，令其快快走開，免得“姑奶奶”我發(fā)飆,，讓你好看,！如此一來，她在女孩們眼中的“威望”與日俱增,。那一堆男生,，倒也知趣，識相走開,。小木向前一步,，手一揮，腳一跺,。男孩們急的跑兩步,，一回頭，臉上壞笑,，又趕緊遁去,。

　?。ǘ?p>　　虬枝曲曲盤旋宛若老龍，茂葉深根將整個涼亭過道覆蓋,，串串紫珠格外引人,。教室門對著的是一亭子的紫藤蘿。

　　也不知道是從那一天起,，我發(fā)覺,，我格外注意起小水的一舉一動，一顰一笑,。說來奇怪,，小水像一個人。她白皙的膚色,，算是我見過的人中絕無僅有的,。她秀氣的小短發(fā)，真是可人,?？梢赃@么說，有的人無須濃妝艷抹地粉飾,，自然清水出芙蓉,。有的呢，楚楚令人憐惜,，穿上美麗的衣裳更是人顯得漂亮,。小水有好幾套裙子，每當她換了新衣來到學(xué)校,，總是給人眼前一亮的感覺,。那個時候，我的心中產(chǎn)生了艷羨之意,。后來,，我才發(fā)覺原來她像楊冪。別說,，還真像,！也不知是不是機緣巧合，小學(xué)那段時間,，電視劇《宮》正在熱映,。楊冪飾演的晴川真是把我迷住了，以至于我覺得小水會不會就是“上蒼”指定與我相遇的那個人呢,！

　　小火是和我玩的比較好的女生,，她說我是她的“藍顏”。我禮尚往來就說,，你是我的“紅顏”,。不知道為什么？她笑著連口說：“不敢當,！不敢當,！”這倒把我弄的云里霧里了，雖然我并不知“藍顏”,、“紅顏”有何深意,，但總覺得那時友誼的贊賞呀！

　　不知是誰說過一句話：“喜歡的歌靜靜的聽,，喜歡的人遠遠的看”,。這話果真不假，在看到小水時,，我的心臟呼之欲出,、怦怦直跳。有一種既想親近之感,，又有忐忑不安的感覺,。好在有小火，她總是想方設(shè)法將我倆湊到一起,。吃中午飯,，我們湊到一桌一起吃。午飯后,，我們并在一起一起玩,。最妙的是春游，一般都是最要好的朋友一堆,。這次,，小火、我,、和小水及跟她常玩在一起的伙伴,，我們組成一組一起去。這其中的意思不明而言,，當然要多虧小火的幫助及前面的鋪墊,。

　　有一次我可真大膽，在小水給我填寫的同學(xué)錄上表明了心跡,。我在對她的留言中寫道：

　　來我懷里,，

　　或讓我住進你的心里，

　　寂靜喜歡,，

　　默然相愛,。

　　當時的我，真是血氣方剛,，又傻又天真,。也或許是對《宮》這部電視劇入戲太深的緣故,，連寫給小水的情詩都是里面的歌詞。

　　后來,，我們從小學(xué)去到初中,，依然是原班人馬。時間讓我清醒了許多,，也成熟了許多,。我小學(xué)時對她表明心跡，讓她和我之間的一層小小的隔膜從此撕下,。這件事倒讓我以后不好意思面對她了,。不過，上了初中,，她依然是那么靜靜地在那,，依然是讓人怦然心動。

　　小學(xué)的事,，現(xiàn)在所記無多,。記憶最深的要數(shù)那棵大核桃樹——高高的樹身、龐大的樹蓋,，以及那一叢茂盛的紫藤蘿,。

　　如今，時過境遷,。小學(xué)的校址因為修公路被夷為平地,，昔日的核桃樹被砍去，只剩樹樁,。紫藤蘿不見蹤影,，深埋于水泥地里、柏油路下,。