那天,，七月的陽光透過樹的縫隙,，早晨的山上格外清爽，他們笑著鬧著,，葉曦最終沒有能夠把相機(jī)里的照片刪掉,，但兩個(gè)人之間的關(guān)系卻因此變得更近,，好像又重新回到了從前。

　　高一暑假過后,，新教學(xué)樓,，新教室，新老師,，新同學(xué),，一切都是新環(huán)境，四個(gè)小伙伴又開始了兵荒馬亂的高二生活,。

　　因?yàn)檫x擇的不同,，他們也開始有了各自不同的生活軌跡。

　　簡言在藝術(shù)班,，除了日常的文化課學(xué)習(xí),，她還要奔波在畫室間。因?yàn)橄矚g,，雖然很辛苦但也樂在其中,。

　　匡晨到了文科班，他向來就是自來熟的性格,，即使換了新環(huán)境,，也很快和周圍人打成一片。現(xiàn)在的他格外努力,，因?yàn)橛心繕?biāo),，有方向，成績突飛猛進(jìn),。

　　葉曦和陸肖雖然都是理科生,，卻分在了不同的班級(jí)。葉曦的目標(biāo)是F大的醫(yī)學(xué)系,，陸肖的目標(biāo)是B大的醫(yī)學(xué)系,，兩個(gè)人都在為自己的理想努力著。

　　時(shí)間仿佛掉進(jìn)了黑洞里,，還沒回過神,，幾年就過去了。四個(gè)小伙伴都在為自己的夢(mèng)想努力著,，冬去春來,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了高三最后的沖刺時(shí)間。

　　高三，是千軍萬馬過獨(dú)木橋,，每個(gè)人都鉚足了勁兒希望成為不被擠掉的那一個(gè),。

　　自從爬山看日出過后，四個(gè)人就很少能聚在一起,，每個(gè)人都有自己的安排,，經(jīng)常湊不齊。節(jié)假日也被復(fù)習(xí),、作業(yè)充斥著,，偶爾在樓道口碰到，就相伴著一起走段路,，互相聊聊自己的近況,，只是這樣的相遇一年也沒有幾次。

　　真奇怪,，明明是在同一個(gè)學(xué)校,，這么小的地方，這么多人,。如果不是刻意想要遇見,，竟然可以做到不相見。

　　學(xué)校的慣例,，畢業(yè)班總要在畢業(yè)前一起拍個(gè)畢業(yè)照,。嗚嗚泱泱的人，拍照就像流水線,，一個(gè)班級(jí)的人按高矮站上去,，拍照，結(jié)束,，換下一波人,，不變的是坐在前面一排的老師。有時(shí)候拿到照片的時(shí)候很恍惚,，這些老師是誰,？根本不認(rèn)識(shí)。為什么會(huì)出現(xiàn)在一張照片上,，形式主義,？

　　通知拍畢業(yè)照后，匡晨就聯(lián)系好葉曦,、陸肖和簡言,，相約一起拍張合影留念。

　　好不容易四個(gè)人湊齊了,，也沒來得及再捯飭捯飭,，三,、二、一,，照片就拍好了,。

　　合照是和畢業(yè)照一起發(fā)下來的，那張照片里,，從左到右依次是陸肖、簡言,、葉曦,、匡晨。相比于班級(jí)照里根本不熟悉的人,，這張合照更有意義,，它是四個(gè)人友情的見證，也是高中這段青蔥時(shí)光的見證,。照片里大家笑得很開心,，很放松，但眼底的疲憊還是顯而易見,。

　　好在,，快要高考了。

　　高考,，考的是平時(shí)知識(shí)的積累程度,，考的是臨場(chǎng)發(fā)揮，考的是心理素質(zhì)和身體素質(zhì),。對(duì)于高三人,，挑燈夜讀是常態(tài)，每天一睜眼就是英語閱讀,、數(shù)學(xué)幾何方程,、語文作文……

　　有人說，人一生中,，知識(shí)最淵博的時(shí)候,，就是高三，上知天文,、下知地理,、做得了三角函數(shù)、解得了多元方程,，這話雖說是調(diào)侃,，卻也有理可循。

　　高考,，不僅是高三學(xué)生一個(gè)人的考試,，這場(chǎng)考試更承載了一家人的希望,。多年之后，我們知道,，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，卻不是終點(diǎn)，它很重要,，但人生路上,，比它重要的考試比比皆是。只是在學(xué)生眼里,，這是十幾年奮斗的目標(biāo),，十二年苦讀，為的就是臨門一腳,。